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SIMULADO AULA 5
	Conforme k. Marx, a prática revolucionária como práxis que transforma a sociedade tem como ponto de partida a crítica à ideia de que o " homem é produto das circunstâncias ou do meio ". Neste sentido a concepção de prática revolucionária abrange as seguintes ideias, EXCETO: Marque a única opção que não faz parte da prática revolucionária de k. Marx.
		
	
	A mudança do meio e da educação são obtidas por meio da atividade prática revolucionária.
	
	As circunstâncias que modificam o homem são, ao mesmo tempo, modificadas por ele.
	 
	Os educadores devem ser também educados.
	
	A filosofia enquanto teoria não pode desvincular da prática.
	 
	A transformação da sociedade acarreta a ideia do homem como matéria passiva que se deixa moldar pelo meio e por outros homens.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201708478031)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 7)       Saiba  (1)
	
	"A burguesia desnudou de sua auréola toda ocupação até agora honrada e admirada com respeito reverente. Converteu o médico, o advogado, o padre, o poeta e o cientista em seus operários assalariados". (Manifesto Comunista, Marx e Engels)
Marx discute em sua obra as importantes transformações que o capitalismo impõe às relações de trabalho. Qual transformação nas relações de trabalho que marca a consolidação do capitalismo como modo de produção?
		
	 
	o trabalho é transformado em mercadoria, o trabalhador vende sua força de trabalho em troca de um salário.
	
	as relações de trabalho passam a ser objeto de comunicação, sendo negociado em conversações.
	
	todo trabalho transforma-se em emprego, protegido por uma legislação trabalhista.
	
	o trabalho manual é valorizado, ganhando novo status social, em detrimento do trabalho intelectual.
	
	o trabalho é remunerado na medida justa do valor que agrega as mercadorias.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201708482295)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 7)       Saiba  (1)
	
	A obra do alemão Karl Marx marcou como um corte de navalha o pensamento ocidental do séc. XIX. Seu objeto de pesquisa fundamental, para não dizer o único foi à sociedade capitalista do seu tempo. (...) Ele observou que havia um processo histórico em curso que, enquanto levava a burguesia à condição de classe dominante, expropriava dos trabalhadores manuais seus instrumentos de produção e seus saberes (Rodrigues, Alberto Tosi. Sociologia da Educação, RJ, Ed. Lamparina, pg. 32). Segundo Marx, ao serem submetidos a este duplo processo de expropriação, que envolvia as ferramentas e o próprio saber relacionado à produção, os trabalhadores seriam levados a um quadro de:
		
	
	Psicopatia.
	
	Conflito social.
	 
	Alienação.
	
	Espoliação.
	
	Dominação.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201708860560)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 7)       Saiba  (1)
	
	Um dos temas mais comuns da Sociologia, discutido na vida do trabalho, refere-se ao acúmulo desigual do capital e à luta existentes entre as diferentes classes sociais. Um dos autores clássicos da Sociologia acompanhou as mudanças causadas pela produção industrial, as desigualdades que dela resultaram e escreveu sobre o desenvolvimento do capitalismo. Trata-se, nesse caso, de:
		
	
	Antonio Gramsci
	 
	Karl Marx
	
	Max Weber
	
	Lévi-Strauss
	
	Émile Durkheim
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201708860362)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 7)       Saiba  (1)
	
	São as diferentes posições dos homens com relação às formas de propriedades presentes numa sociedade, ou modo de produção, que irão definir as diferentes classes sociais existentes.   Assim, de acordo com Marx, a história humana é uma história das:
		
	
	lutas partidárias.
	
	conquistas demicráticas.
	 
	lutas entre as classes.
	
	políticas públicas
	
	unificação dos direitos.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201708482564)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 7)       Saiba  (1)
	
	Para Karl Marx o trabalhador foi separado, pelo capitalismo, do controle autônomo que exercia sobre o seu trabalho e também do fruto deste trabalho. O trabalho é, então, percebido pelo trabalhador como algo fora de si, que pertence a outros. (...) Eles veem a dominação de uma classe sobre a outra como fatos naturais. (Rodrigues, Alberto Tosi, Sociologia da Educação, RJ, Ed. Lamparina, pg. 40). A este processo Marx deu o nome de:
		
	
	dominação tradicional.
	 
	alienação.
	
	injustiça.
	 
	coerção.
	
	divisão social do trabalho.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201708860779)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 7)       Saiba  (1)
	
	As escolas deveriam formar indivíduos integralmente desenvolvidos, isto é, que ao longo da sua formação dividissem seu tempo entre o trabalho manual, as atividades intelectuais e o lazer. As crianças de até 12 anos deveriam passar ao menos 2 horas por dia trabalhando de modo a combinar o trabalho braçal com prática intelectual. Esta jornada de trabalho associada à educação deveria ser elevada até um período de 6 horas por dia, quando a criança completasse 16 anos. Essas características fazem parte do Projeto Educacional de:
		
	
	Max Weber
	
	Lévi-Strauss
	
	Émile Durkheim
	
	August Comte
	 
	Karl Marx
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201708860473)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 7)       Saiba  (1)
	
	A transformação de um tipo de sociedade para outro, ou de um modo de produção a outro, se dá por meio dos conflitos abertos entre a classe dominante e as classes exploradas num determinado período. Assim, de acordo com Marx, a história humana é uma história das:
		
	
	políticas públicas
	
	lutas partidárias
	
	conquistas libertadoras
	 
	Lutas entre as classes.
	
	eleições democráticas
	Na sua concepção materialista de sociedade, ele afirma que "a estrutura de uma sociedade qualquer reflete a forma como os homens organizam a produção social de bens". Esse pressuposto que envolve as forças produtivas e a relações sociais pertence ao pensador: Marque a única opção correta.
		
	
	Émile Durkheim.
	
	Max Weber.
	
	Augusto Comte.
	 
	Karl Marx.
	
	Pierre Bourdieu.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201708860430)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 7)       Saiba  (1)
	
	Para Marx, as ideias às quais chamou de ideologia, são frutos de um processo de dominação, que leva as classes oprimidas a perceberem o mundo com as lentes de seus opressores, processo este denominado por ele de:
		
	
	Capitalismo
	
	Opressão
	
	Mais-valia
	 
	Alienação
	 
	Luta de Classes
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201708814587)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 7)       Saiba  (1)
	
	Indique a alternativa que completa corretamente as frases a seguir. ---------- Influenciou de modo significativo o pensamento ocidental, tanto no século XIX, quanto no século XX. A obra de Marx também teve influência sobre a construção do primeiro ---------- a ser instituído na história recente da humanidade. O ---------- foi uma grande expansão, nas mais diversas regiões no início do século XX. Para Marx, a ---------- era o principal combustível para transformações nas sociedades humanas.
		
	
	Karl Marx, materialismo histórico, Socialismo real e luta de classes.
	
	Socialismo real, Karl Marx, Regime Socialista e luta de classes.
	 
	Karl Marx, Regime Socialista, Socialismo real e luta de classes.
	 
	Friedrich Engels, Regime Socialista, Socialismo real e dialéticamaterialista.
	
	Friedrich Engels, Socialismo real e expansão social.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201708860817)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 7)       Saiba  (1)
	
	Um operário numa determinada linha de montagem executa muito bem a sua função de encaixar amortecedores na carroceria do veículo, sem ter a menor ideia sobre o procedimento para construir, de modo completo, um automóvel. Este mecanismo é definido por Marx como:
		
	
	Mais Valia
	 
	Alienação
	
	Socialismo
	
	Proletariado
	
	Capitalismo
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201708323852)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 7)       Saiba  (1)
	
	Para entender o capitalismo e explicar a sua natureza, Marx desenvolveu a abordagem materialista da história. Segundo este autor, no capitalismo, os trabalhadores viveriam um processo de dupla expropriação, uma vez que teriam perdido a propriedade sobre os meios de produção e, também, o saber relacionado a ela. Segundo Marx, este processo representaria um quadro de:
		
	
	apropriação indébita.
	
	roubo qualificado.
	 
	alienação.
	
	ilegalidade.
	
	injustiça social.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201708268855)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 7)       Saiba  (1)
	
	A Sociologia se divide em duas vertentes. A vertente __________ influenciada pelos estudos de Max Weber (1864 - 1920) que se fundamenta em critérios internos (mentalidades, emoções e reações) e a vertente ___________ influenciada por Durkheim (1858 - 1817) que se fundamenta em maneiras de agir, pensar e sentir ditadas por representações ou consciências exteriores ao indivíduo. Marque a opção correta:
		
	 
	Materialista e dialética
	
	Crítica e materialista
	
	Materialista e crítica
	
	Objetiva e subjetiva
	 
	Subjetiva e objetiva
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201708265316)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 7)       Saiba  (1)
	
	Consideramos que é progressista, sã e legitima a tendência da indústria moderna de incorporar as crianças e os jovens para que cooperem no grande trabalho da produção social, embora sob o regime capitalista ela tenha sido deformada até chegar a uma abominação. Em todo regime social razoável, qualquer criança de 9 anos de idade deve ser um trabalhador produtivo, do mesmo modo que todo adulto apto para o trabalho deve obedecer à lei geral da natureza, a saber: trabalhar para poder comer, e trabalhar não só com a cabeça, mas com as mãos (MARX, Karl apud RODRIGUES, Alberto Tosi. Sociologia da educação. 6. ed. Rio de Janeiro: 2007, p.44). De acordo com o pensamento de Karl Marx, qual relação é possível estabelecer entre o trabalho produtivo e o ensino nas escolas?
		
	
	A entrada das crianças e dos jovens no mundo do trabalho deveria ser proibida por lei, pois o trabalho é uma atividade abominável e deformadora do ser humano.
	
	As fábricas deveriam assumir o papel de educar as crianças e os jovens, reservando o ensino escolar somente para quem não tivesse a necessidade de trabalhar.
	 
	A formação integral do indivíduo decorreria de uma combinação entre o trabalho produtivo e o ensino escolar, respeitando-se a faixa etária das crianças.
	
	A decisão de combinar da forma mais conveniente o trabalho produtivo e o ensino escolar é uma decisão familiar, não cabendo ao Estado qualquer tipo de ingerência.
	
	Caberia às escolas fornecer a formação intelectual e física das crianças e jovens, pois a formação para o trabalho seria uma responsabilidade das fábricas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201708323850)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 7)       Saiba  (1)
	
	No capitalismo, o direito da propriedade das fábricas e demais meios de produção pertence a uma minoria, sendo os trabalhadores obrigados a vender o único bem que possuem, que é a sua força de trabalho. Diferente da escravidão, onde os próprios trabalhadores pertencem aos seus senhores, no modo de produção capitalista predomina o trabalho assalariado. Neste sentido, para Karl Marx, as classes sociais predominantes no modo de produção capitalista seriam:
		
	
	os capitalistas e os escravos.
	
	os empresários e os plebeus.
	
	os ricos e os pobres.
	
	os senhores e os servos.
	 
	a burguesia e o proletariado.

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