Aula 5 - 10-06-2013

Prévia do material em texto

Gestalt 
- A Psicologia da Forma - 
1. A Percepção 
2. A boa-forma 
3. Campo psicológico 
4. Insight 
5. Kurt lewin 
 
1 
A Percepção 
 Crítica ao Behaviorismo Metodológico: o 
comportamento, quando isolado, pode 
perder seu significado. 
 
 Isomorfismo: a parte está sempre 
relacionada ao todo. 
 
 Busca do fechamento, simetria e 
regularidade. 
2 
Boa Forma 
 A maneira como percebemos um estímulo 
irá desencadear nosso comportamento. 
 Quanto mais clara estiver a forma (boa-
forma), mais clara será a separação entre 
figura e o fundo. 
3 
Boa Forma 
4 
5 
6 
Campo Psicológico 
 Proximidade. 
7 
Campo Psicológico 
 Semelhança 
8 
Campo Psicológico 
 Fechamento 
9 
Insight 
 “(...) e, de repente, sem que tenhamos 
feito nenhum esforço especial para isso, a 
relação figura-fundo elucida-se. 
10 
Teoria de campo de Kurt Lewin 
 “Não são apenas os fatos físicos que 
produzem os efeitos sobre o 
comportamento”. 
 
11 
Teoria de campo de Kurt Lewin 
 Método de analisar relações causais e 
construir constructos científicos: como 
explicar o comportamento. 
 
 Objeto de estudo: transações 
comportamentais entre o meio externo e o 
meio interno do indivíduo. 
 
 “Não são apenas os fatos físicos que 
produzem os efeitos sobre o 
comportamento”. 
12 
Teoria de campo de Kurt Lewin 
 Meio interno: emoções, sentimentos, eventos 
psicológicos, ou seja, presente, passado e 
futuro naquilo que é psicologicamente 
representativo para o indivíduo. 
 
 Meio externo: meio físico e social em que o 
indivíduo está inserido. 
 
 É preciso observar o ambiente em que o 
indivíduo age, de suas ações e do curso 
dessas ações. 
13 
Teoria de campo de Kurt Lewin 
 Primeiro deve-se caracterizar a situação 
como um todo, buscando as relações de 
interdependência. 
 
 Relação entre inteligência e desempenho 
no trabalho. É direta? 
14 
Teoria de campo de Kurt Lewin 
 Ambiente objetivo e ambiente Psicológico. 
 
 Processos Psicológicos são consequência: 
1. Das relações do indivíduo concreto com 
uma situação concreta. 
2. Das relações mútuas dos sistemas 
funcionais que integram o indivíduo. 
 
 Importância do meio e dos vários grupos que 
influenciam o sujeito! 
15 
Teoria de campo de Kurt Lewin 
C= f (P, A) 
 Comportamento se constitui como um 
campo dinâmico, onde existem: 
 
16 
Forças Impulsionadoras! 
Forças restritivas! 
Estágio 
Atual 
Novo 
Estágio 
Etapas de Mudança 17 
Pesquisa-ação 
 Dificuldade de criar condições artificiais de 
mudança social. 
 
 Solução: envolvimento do pesquisador no 
processo de mudanças. 
 
 Relação entre pesquisa e teoria 
18 
19 
Pesquisa-ação 
 Analisou variáveis de coesão, padrões 
grupais, motivação, participação, processo 
decisório, produtividade, preconceitos, 
tensões, pressões e formas de coordenar 
um grupo. 
20 
Dinâmica de Grupo 
 Grupo como uma entidade 
psicossociológica com características 
próprias. 
 Indivíduos altamente influenciados pelas 
variáveis do grupo. 
 Servem como indicadores de 
processos sociais mais amplos. 
21 
Estilos de Liderança 
 Autocrática: líder é quem manda e 
determina. Somente o líder sabe o que 
deve ser feito. 
 
22 
Estilos de Liderança 
 Democrática: o grupo discutia e decidia 
sobre os procedimentos a ter para o 
desenvolvimento do trabalho. 
 
 
23 
Estilos de Liderança 
 Liderança Liberal: total liberdade. 
24