sociologia da educação 8

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23/10/2017 Conteúdo Interativo
http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1929928&classId=797905&topicId=2552730&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034… 1/3
 1a Questão (Ref.: 201607303638) Fórum de Dúvidas (4 de 4) Saiba (0)
Para Bourdieu a escola é um espaço
Que prepara as pessoas para atuarem na sociedade capitalista, como um treinamento.
 Que pode reforçar o modelo de estratificação social e desigualdades sociais
Que possibilita a superação das classes sociais.
Que possibilita a transformação e socialização das pessoas
 
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 2a Questão (Ref.: 201607664590) Fórum de Dúvidas (4 de 4) Saiba (0)
Embora a maioria dos grandes pensadores da educação tenha desenvolvido suas teorias com base numa visão
crítica da escola, somente na segunda metade do século XX surgiram questionamentos bem fundamentados sobre
a neutralidade da instituição. Até ali, a instrução era vista como um meio de elevação cultural mais ou menos à
parte das tensões sociais.
Bourdieu concordava com a concepção de neutralidade da instituição escolar? Por quê?
 Não, pois segundo ele a escola tinha a função, através da violência simbólica, de legitimar a hierarquia
social.
Sim, pois sem a escola as massas não elevariam a sua cultura e continuariam incapazes de mudar a sua
própria vida.
Não, pois a escola forma alunos críticos capazes de contribuir para a transformação da sociedade.
Sim, pois a escola forma alunos críticos capazes de contribuir para a transformação da sociedade.
Sim, acreditava ele que a escola era uma instituição socialmente neutra, aspecto fundamental para garantir
a igualdade de oportunidades.
 
 3a Questão (Ref.: 201607772449) Fórum de Dúvidas (4 de 4) Saiba (0)
O interesse de Bourdieu pela escola reside no papel que esta possui para garantir a manutenção da ordem geral
das coisas e, em última instância, o papel de perpetuar a distribuição desigual dos capitais simbólicos na vida
social. Com isto para este intelectual a escola: I - tem a função de reproduzir a ordem social. II - tem a função de
possibilitar igualdade de oportunidades e permitir a todos o sonho de ascensão social. III - a educação é a chave
para permitir a transformação social através da distribuição desigual dos capitais simbólicos. Aponte a(s)
afirmação(ões) correta(s):
apenas as II e III estão corretas
Apenas a I e II estão corretas
 Apenas a I está correta
Apenas a II está correta
Apenas a III está correta
 
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 4a Questão (Ref.: 201607926109) Fórum de Dúvidas (4 de 4) Saiba (0)
Bourdieu considera que cada campo possui hierarquias e disputas, entre dominantes e dominados, por
determinados bens simbólicos e consequentemente por posições sociais. O que são os bens simbólicos?
Um espaço social estruturado em que ocorre uma disputa (um jogo) de forças entre dominantes e
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dominados, em uma relação de desigualdade.
São os bens duráveis que um indivíduo conquista ao longo da vida
São correspondências ao ¿gosto de classe¿ e ¿estilo de vida¿
A tendência atual que simboliza a formação do docente, significativa para o entendimento das relações
entre os agentes sociais (professores, alunos e outros).
 A posse, em graus diferenciados, dos capitais cultural, econômico e social, que pertencem a cada campo
específico e que determinaria a posição social de cada indivíduo.
 
 5a Questão (Ref.: 201607206153) Fórum de Dúvidas (4 de 4) Saiba (0)
"A cultura escolar é uma cultura particular, a da classe dominante, transformada em cultura, objetivável e
indiscutível. Na verdade, ela é arbitrária e de natureza social, resultado de uma seleção que define o que é
estimável, distinto, ou ao contrário, vulgar e comum. Em outros termos, e por exagero [...] não há nenhuma
justificativa racional, segundo Bourdieu, para o fato de estudar Maupassant e não a história em quadrinhos, a
pintura acadêmica e não as produções dos 'grafiteiros', a música clássica e não a música 'tecno'. Do mesmo modo,
fundamentar os critérios de excelência na matemática e não no latim ou no grego, é arbitrário. A seleção das
disciplinas ensinadas, assim como a escolha dos conteúdos disciplinares é o produto de relações de força entre
grupos sociais. A cultura escolar não é uma cultura neutra, mas uma cultura de classe". (BONNEWITZ, Patrice.
Primeiras lições sobre a sociologia de Pierre Bourdieu. Petrópolis: Vozes, 2003). Analise as proposições abaixo,
considerando a visão de Pierre Bourdieu sobre o fenômeno educativo. I - A escola não é neutra, pois contribui para
a reprodução da cultura das classes socialmente privilegiadas. II - A seleção dos conteúdos escolares obedece a
critérios culturais e reflete as relações de disputas entre os grupos sociais. III - Por ser uma instituição autônoma, a
escola consegue se manter razoavelmente distanciada dos conflitos sociais. Qual opção identifica corretamente o
pensamento do autor?
Somente a III.
I e III.
Somente a I.
II e III.
 I e II.
 
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 6a Questão (Ref.: 201607104255) Fórum de Dúvidas (4 de 4) Saiba (0)
Segundo Bourdieu: "nada é mais adequado que o exame para inspirar o reconhecimento dos veredictos escolares e
das hierarquias sociais que eles legitimam". Segundo a frase, ele acredita que:
 a educação auxilia na construção de uma nova ordem social, mas não rompe com o status quo
a educação é enciclopedista e bancária
a educação apenas legitima a mobilidade social
a educação não é adequada ao exame de conhecimento
a educação é uma ferramenta de veredictos
 
 7a Questão (Ref.: 201607664710) Fórum de Dúvidas (4 de 4) Saiba (0)
Podemos definir o conceito de habitus como:
hábitos estritamente individuais, que fazem parte da herança genética das pessoas.
incorporação da estrutura social imposta pela escola, sem nenhuma possibilidade de resistência por parte
dos alunos individualmente.
os hábitos que fazemos cotidianamente por consciência própria, sem nenhuma interferência da vida social.
incorporação consciente da estrutura social na qual estamos sendo socializados.
 incorporação de uma determinada estrutura social pelos indivíduos, influindo em seu modo de sentir,
pensar e agir, de tal forma que se inclinam a confirmá-la e reproduzi-la, mesmo que nem sempre de modo
23/10/2017 Conteúdo Interativo
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consciente.
 
 8a Questão (Ref.: 201607923808) Fórum de Dúvidas (4 de 4) Saiba (0)
Bourdieu defende que é pela cultura que os dominantes garantem o controle ideológico, desta forma segundo o
autor este domínio se dá por meio do conceito de:
Dialética
Mais Valia
 Habitus
 Violência Simbólica
Divisão Social do Trabalho