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24/10/2017 Conteúdo Interativo http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1929928&classId=797905&topicId=2552731&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034… 1/3 1a Questão (Ref.: 201607619418) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) Diz Antônio Cândido sobre Florestan Fernandez: ¿Falando de Florestan Fernandes, é preciso assinalar que, além da obra de sociólogo e da ação de intelectual empenhado nos problemas do campo, além da atividade de professor, de formador de equipe, de criador de rumos na teoria e na investigação, ele realizou outra obra não menos admirável: a construção de si mesmo...¿ Com estas palavras, ele se referia à origem abastada de Florestan Fernandes, que lhe permitiu a preeminência cultural; à origem humilde de Florestan Fernandes, que lhe impôs duras condições à conquista de sua preeminência cultural; à sua origem humilde, que lhe permitiu acesso a programas sociais de renda mínima, meio pelo qual ele conseguiu estudar e garantir a sua preeminência cultural. à sua origem religiosa, que lhe permitiu as condições necessárias de dedicação e disciplina para a conquista de sua preeminência cultural; à sua origem europeia, que garantiu-lhe capacidade intelectual acentuadamente maior que a dos brasileiros, permitindo-lhe a conquista de sua preeminência cultural. 2a Questão (Ref.: 201607665138) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (0) Anísio Teixeira e Fernando de Azevedo, separadamente, participaram ativamente da fundação de duas das principais universidades brasileiras. RESPECTIVAMENTE: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) / Universidade de Campinas (UNICAMP); Universidade de Campinas (UNICAMP) / Universidade de Brasília (UnB); Universidade de Campinas (UNICAMP) / Universidade de São Paulo (USP); Universidade de São Paulo(USP) / Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ); Universidade de Brasília (UnB) / Universidade de São Paulo (USP); 3a Questão (Ref.: 201607772453) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) Fernando de Azevedo foi influenciado na sua sociologia por um dos clássicos desta ciência. Qual? Émile Durkheim Anísio Teixeira Max Weber Pierre Bourdieu Karl Marx Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201607810664) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (0) Tendo por base o pensamento de Anísio Teixeira, analise as proposições apresentadas: I - Defendia a necessidade do conhecimento científico da sociedade brasileira. II - Fez críticas ao caráter democrático da educação em nosso país. III - Defendia a escola como um instrumento de democratização das oportunidades. IV - Defendia que a Educação deveria ser de responsabilidade do Estado brasileiro. As seguintes alternativas estão corretas: II e a IV. Todas estão corretas. Todas estão incorretas. Somente a II. I, III e IV. 24/10/2017 Conteúdo Interativo http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1929928&classId=797905&topicId=2552731&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034… 2/3 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201607306055) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (0) A construção de uma sociologia da educação no Brasil contou com as contribuições de importantes intelectuais da época, como Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo e Florestan Fernandes. Assinale um ponto de concordância entre os autores mencionados acima: a aproximação entre o debate educacional e o diagnóstico dos problemas sociais do país. a defesa do ensino privado como um mecanismo para aumentar a insuficiente oferta educacional. o compromisso político com o projeto socialista, pois se identificavam com as teses de Karl Marx. a defesa de um ensino descentralizado, gerido pelos municípios e sensível as demandas locais. a militância a favor da educação popular, pois a escola reproduz a visão de mundo da classe dominante. Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201607289834) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (0) Anísio Teixeira e Fernando de Azevedo, educadores e reformadores educacionais, foram signatários de um dos documentos mais importantes da educação brasileira no Século XX. Que documento é este? O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova; A Constituição Brasileira de 1946; A atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB/1996. A semana de Arte Moderna de 1922; A primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB/1961; 7a Questão (Ref.: 201607101068) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) (ENC, 2003). Entre os anos 60 e 70, a reprodução social e cultural dominou amplamente a produção de pesquisas e os debates da Sociologia da Educação. Hoje, a questão continua presente, apesar das críticas que essa abordagem recebeu por buscar compreender a organização e o funcionamento social da escola enfatizando apenas uma de suas dimensões. Entre aqueles que recusaram o determinismo social e econômico rígido em relação à organização e ao funcionamento da escola incluem-se os seguidores das Teorias: da Produção. da Resistência. da Dependência. da Reprodução. do Capital Humano. 8a Questão (Ref.: 201607810674) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) Tendo por base o pensamento de Florestan Fernandes, analise as proposições apresentadas: I - Foi uma liderança expressiva e combativa na defesa da escola pública. II - Defendeu a educação como um instrumento de democratização social. III - Contribuiu para a incorporação das idéias de Karl Marx no debate educacional brasileiro. 24/10/2017 Conteúdo Interativo http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1929928&classId=797905&topicId=2552731&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034… 3/3 IV - Entendia a educação como um mecanismo de construção da ordem social socialista. As seguintes alternativas estão corretas: Todas. III e IV. I e II. II e IV. I e III. Gabarito Comentado Gabarito Comentado
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