ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL2

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			ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
1a aula
		
	 
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	Exercício: CEL0131_EX_A1_201402427191_V1 
	Matrícula: 201402427191
	Aluno(a): LAUDICEIA XAVIER KLIPEL
	Data: 10/09/2017 17:37:59 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201403043032)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 18)       Saiba  (0)
	
	Entende-se a Constituição como um conjunto de regras governamentais que legisla sobre os poderes e funções de um país, aplicando-se aos variados níveis da organização política, inclusive sobre o campo educacional. Nosso país, em sua história, possui algumas constituições, a de 1967, por exemplo, ampliou a obrigatoriedade do ensino de 07 para 14 anos. A atual Constituição, promulgada em 1988 e única com a participação popular.
Marque a opção que apresenta uma falsa informação sobre a Constituição indicada:
		
	
	Constituição de 1824 - Gratuidade da instrução primária
	 
	Constituição de 1937 - O ensino superior é obrigatório e gratuito
	
	Constituição de 1934 - Possui capítulo específico sobre a educação e cultura
	
	Constituição de 1891 - Atribui ao Congresso Nacional a Legislação do Ensino Superior
	
	Constituição de 1946 - A Educação é direito de todos e será dada no lar e na escola
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402614768)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 18)       Saiba  (0)
	
	A Orientação Educacional como um campo do saber embasou-se, inicialmente, nas pesquisas e estudos existentes na:
		
	 
	Psicologia
	
	Filosofia
	
	Pedagogia
	
	Biologia
	
	Sociologia
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403278843)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 18)       Saiba  (0)
	
	A discussão sobre a " Organização do Trabalho Escolar" permitiu que fosse determinada uma das atribuições inerentes à Orientação Educacional que é:
		
	
	organizar as turmas homogêneas , relacionando os alunos de acordo com o rendimento de aprendizagem .
	 
	coordenar o processo de investigação sobre a realidade socioeconômica e cultural vivencial do aluno.
	
	determinar o mecanismo de votação dos representantes dos alunos de cada turma ,em seus respectivos turnos.
	
	efetuar o levantamento de dados estatísticos comparativos a respeito dos alunos de cada turno.
	
	selecionar o trabalho discente para elaborar um mapa descritivo sobre cada aluno.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402606960)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 18)       Saiba  (0)
	
	A Orientação Educacional passou por vários períodos que receberam diferentes denominações de acordo com as suas características. Dentre eles, há um período que se caracteriza por fazer com que "o orientador discutisse suas práticas, seus valores, a questão do aluno trabalhador, enfim, a sua realidade no meio social; a prática da orientação volta-se para a concepção de educação como ato político". Este período denominou-se:
		
	
	Período Institucional.
	
	Período Orientador.
	
	Período Transformador.
	 
	Período Questionador.
	
	Período Aplicador.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403279267)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 18)       Saiba  (0)
	
	Desde década de 20, já existia o trabalho da busca de uma identidade para o Orientador Educacional, assim como de um referencial que atendesse às reais necessidades, dentro de um contexto mais democrático que o país começava a viver, deixando de lado as questões do ajustamento para refletir questões desta realidade. De todos os períodos , o que melhor representa a identidade do Orientador Educacional , por voltar-se a formação do educando é o:
		
	
	Período Transformador quando a Orientação Educacional é caracterizada como educativa.
	
	Período Institucional caracterizado pela exigência legal da Orientação Educacional nos estabelecimentos de ensino e nos cursos de formação dos Orientadores Educacionais
	
	Período Legal fixando as Diretrizes e Bases da Educação Nacional na atual LDB/96.
	
	Período Disciplinador quando a Lei regulamenta sobre o exercício da profissão de Orientador Educacional, disciplinando os passos a serem seguidos
	 
	Período Orientador quando a Orientação Educacional volta-se para a construção do cidadão comprometido com seu tempo, trabalhando a subjetividade
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201402606958)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 18)       Saiba  (0)
	
	Dentre as alternativas abaixo no que diz respeito à Orientação Educacional, marque V para verdadeiro e F para falso:
(__) O período implementador caracteriza-se pelo surgimento da Orientação Educacional no Brasil, baseando-se a priori a orientação profissional a partir de atividades se seleção e escolha profissional.
(__) O período orientador caracteriza-se pelo seu aspecto preventivo e vocacional.
(__) O período institucional caracteriza-se pelo aparecimento legal da Orientação Educacional.
Assinale a sequência correta:
		
	 
	V, F, V.
	
	V, V, F.
	
	F, V, V.
	
	F, F, V.
	
	V, V, V
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201403038029)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 18)       Saiba  (0)
	
	Em 1932 houve um manifesto que representava as causas e princípios educacionais face ao momento vigente que, se por um lado tinha um ideário dos pressupostos liberais e, portanto, a busca de uma educação integral com base nas aptidões naturais, por outro, buscava um trabalho mais dinâmico e mais ativo para seus alunos. Dois anos após o manifesto, a Associação Brasileira de Educação oferece o primeiro curso de extensão sobre orientação educacional. Que movimento foi este?
		
	
	Movimento de Educação de Base.
	
	Movimento dos Orientadores.
	
	Movimento Todos pela Educação.
	 
	Movimento dos Pioneiros da Educação Nova.
	
	Movimento Mais uma vez Convocados.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201402713961)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 18)       Saiba  (0)
	
	1. Em que década se intensifica o trabalho da busca de uma identidade para o orientador, assim como de um referencial que atendesse às reais necessidades, dentro de um contexto mais democrático que o país começava a viver?
		
	
	Década de 90
	 
	Década de 80
	
	Década de 50
	
	Década de 70
	
	Década de 60
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	
	
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