PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I

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PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I
	Quanto as definições do conhecimento científico, podemos afirmar, exceto:
		
	 
	Trata-se de um conhecimento que é realizado de maneira espontânea, intuitiva, baseada na fé ou simplesmente na lógica racional.
	
	Ele prevê experimentação, validação e comprovação daquilo a que chega a título de representação do real
	
	É um conjunto de conhecimentos que são adquiridos e sistematizados metodicamente. .
	
	O conhecimento científico resulta de relações objetivas que se descobrem gradualmente e que se confirmam através de métodos de verificação definidos¿
	
	É a forma de conhecimento que além de buscar apropriar-se do real para explicá-lo de modo racional e objetivo
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201608896445)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Se voltarmos o nosso olhar para a História da humanidade veremos que a preocupação com o conhecimento não é nova e que decorre do conflito entre o homem e a natureza e do homem com os demais seres humanos. Segundo Marx o homem é um produto tardio da natureza e esta, por sua vez, não oferece condições materiais que garantam a sobrevivência de nossa espécie. Assinale a alternativa que não corresponde ao pensamento deste autor sobre a questão do homem e da natureza.
		
	
	O trabalho é um ato intencional e se constitui como um fenômeno humano.
	 
	A natureza humana é algo pronto e acabado.
	
	O ser humano produz significados para o mundo e para si.
	
	O ser humano necessita produzir as condições materiais de sobrevivência.
	
	O homem é um ser natural. Portanto não se poderia conhecer o conjunto da natureza sem nela inserir a espécie humana.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201608912316)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Complete as lacunas com a alternativa correta: O ________________ é o resultado da vida prática, do contato direto com fenômenos e fatos sociais. Já o ___________________é um saber rigoroso que busca investigar os fenômenos.
		
	
	Senso comum / conhecimento religioso.
	 
	Senso comum / conhecimento científico.
	
	Senso comum / conhecimento filosófico.
	
	Conhecimento religioso / conhecimento científico.
	
	Conhecimento científico / o conhecimento filosófico.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201608892319)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Quanto as definições do conhecimento científico, podemos afirmar, exceto:
		
	 
	Trata-se de um conhecimento que é realizado de maneira espontânea, intuitiva, baseada na fé ou simplesmente na lógica racional.
	
	O conhecimento científico resulta de relações objetivas que se descobrem gradualmente e que se confirmam através de métodos de verificação definidos.
	
	Ele prevê experimentação, validação e comprovação daquilo a que chega a título de representação do real.
	
	É um conjunto de conhecimentos que são adquiridos e sistematizados metodicamente.
	
	É a forma de conhecimento que além de buscar apropriar-se do real para explicá-lo de modo racional e objetivo.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201608444838)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A partir do século VIII a.C, ocorrem um conjunto de fatores políticos, econômicos, sociais etc., que possibilitam o nascimento da ciência. Esse momento é marcado na história do pensamento como:
		
	
	A passagem de um pensamento crítico para um pensamento que se estrutura a partir do pensamento mítico
	
	A passagem de um pensamento racional para um pensamento que se estrutura a partir da religião
	
	A passagem de um pensamento religioso para um pensamento que se estrutura a partir do pensamento mítico
	 
	A passagem do pensamento mítico-religioso para um pensamento que se estrutura a partir da razão
	
	A passagem de um pensamento mítico para um pensamento que se estrutura a partir da religião
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201608896506)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os sofistas eram homens que iam de cidade em cidade com o objetivo de transmitir aos filhos dos cidadãos uma educação que garantisse o sucesso na vida pública e na vida política. Sua proposta filosófica consistia em uma visão relativa do mundo. Esta proposta se contrapunha às ideias de outro filósofo. Quem era ele?
		
	
	Aristóteles.
	
	Descartes
	
	Platão
	 
	Sócrates.
	
	Sófocles
		 Gabarito Comentado.