1 ª LISTA DE EXERCÍCIOS Bases Fisicas

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1 ª LISTA DE EXERCÍCIOS – BASES FÍSICAS 
 
Teoria dos erros: 
1) Cite três tipos de erros comuns em medidas feitas em laboratório, explicando-
os. 
2) Qual a diferença entre precisão e exatidão? 
3) A tabela a seguir contém os dados coletados por um aluno que tomou medidas 
do comprimento de um equipamento com o auxílio de uma régua igual a da 
figura. 
a. Tais medidas estão escritas corretamente? Se não, corrija as que não 
estiverem. 
b. Qual o erro do instrumento de medida? 
c. Qual dessas medidas tem grande chance de ter sito tomada de forma 
equivocada? Porque? 
d. Qual o(s) tipo(s) de erro(s) que você identifica nesta situação? 
 
 
13, 2 cm 1322 mm 
13 cm 132 cm 
13,21 mm 14 cm 
 
Notação científica: 
1) Escreva os seguintes números em notação científica e em seguida em multiplos 
ou submúltiplos das unidades. 
a. 0,00000046 N 
b. 175300000000000 J 
c. 0,000000084 Gm 
d. 4,3400000000 µT 
e. 0,00021000 pg 
 
 
 
 
Medição e conversão: 
 
 
 
 
 
Vetores: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Cinemática: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GABARITO: 
Medição e conversão: 
4) 
5) 4* 10^4 km 
10) 
24) 
Vetores: 
5)(a) sim, (b) sim, (c) não 
1)A sequencia d2, d1 ou a sequencia d2, d2, d3 
1)(a) 47,2m (b) 122º 
3)(a) -2,5m, (b) -6,9 m, 
5)(a)157km, (b) 39,8º ao oeste do norte 
9)(a)(-9,0m)i + (10m)j, (b) 13m, (c) 132º 
11)4,74km 
13)(a)(3,0m)i – (2,0m)j + (5,0m)k; (b)(5,0m)i –(4,0m)j – (3,0m)k (c) (-5,0)i + (4,0m)j + 
(3,0m)k 
Cinemática: 
3) (a)negativo, (b)positivo, (c)sim, (d)positiva, (e)constante 
1)(a) +40km/h, (b)40km/h 
3)13m 
15)(a) – 6m/s, (b) no sentido negativo, (c) 6m/s, (d) diminuindo, (e) 2s, (f) não 
19) -20m/s² 
23)(a) +1,6m/s, (b) +18m/s 
25)(a) 3,1*10^6 s 
29)(a)30s, (b) 300m 
33)(a) 3,56m/s², (b) 8,43m/s 
45)(a)29,4m, (b) 2,45 s 
47)(a) 31m/s, (b) 6,4 s 
49)(a) 5,4s, (b) 41m/s