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1a Questão (Ref.: 201603159377) Acerto: 1,0 / 1,0 A concepção de desenvolvimento sustentável tem suas raízes fixadas na Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente Humano, realizada em Estocolmo, capital da Suécia, em julho de 1972, segundo Brunacci e Philippi Junior (2009). Segundo Funiber (2209), o termo desenvolvimento sustentável, como é, foi estabelecido pela International Union for The Conservation of Nature (IUCN), embora sua popularidade tenha origem no relatório "Nosso futuro comum" ou relatório Bruntland (WCED, 1987), preparado pela Comissão Bruntland das Nações Unidas, no qual se lê que o desenvolvimento sustentável: Fortalece as comunidades locais, habilitando-as a cuidar dos seus próprios ambientes, e atribuir responsabilidades ambientais aos níveis governamentais onde possam ser cumpridas mais efetivamente. Satisfaz às necessidades atuais sem comprometer a capacidade de futuras gerações satisfazer suas próprias necessidades. Elimina a corrupção em todas as instituições públicas e privadas, Tem o surgimento para enfrentar a crise ecológica, sendo que pelo menos duas correntes alimentaram o processo, Elimina a discriminação em todas as suas formas, como as baseadas em raça, cor, gênero, orientação sexual, religião, idioma e origem nacional, étnica ou social. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201603150055) Acerto: 1,0 / 1,0 A tendência atual é a de se procurar diminuir, cada vez mais, a quantidade de resíduos sólidos, através dos 3R¿s __________________ , _______________________ e ________________. Complete as lacunas da frase acima com a alternativa que tenha as palavras CORRETAS, respectivamente. Reduzir, reutilizar, reciclar Reorientar, reduzir,refazer Redescobrir, reintroduzir, reciclar Reintroduzir, reutilizar, recriar Reinventar, renomear, refazer Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201603535003) Acerto: 1,0 / 1,0 O processo de construção do desenvolvimento sustentável deve priorizar estudo e compreensão das questões: que visem a diminuição da qualidade de vida os seres do planeta de forma sustentável. sociais, econômicas, ambientais, tecnológicas e políticas, presentes na sociedade humana e no meio ambiente no qual se insere. que colaborem para o aumento dos processos de degradação ambiental, consumo elevado de recursos naturais e desigualdade socioeconômica. que contribuírem na construção de políticas e processos de planejamento e gestão que direcionem o crescimento econômico em patamares insustentáveis. que envolvam a gestão ambiental, em geral, para o pleno reconhecimento da importâncias das empresas que visam lucro independente da degradação ambiental. 4a Questão (Ref.: 201603535026) Acerto: 1,0 / 1,0 Uma forma de medir o desenvolvimento é através de indicadores. Quando se busca um caminho para o desenvolvimento sustentável, os indicadores de dimensão econômica devem medir: Identidade cultural, educação, eficiência Proteção, restauração, conservação Participação, organização, educação Crescimento, equidade, eficiência Autorregulação, biodiversidade, emissões globais Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201603012546) Acerto: 1,0 / 1,0 O aumento da população e o conseqüente crescimento do consumo podem elevar os estresses ambientais. Qual alternativa não diz respeito a um desses estresses? doenças infecciosas poluição dos mares e mudanças climáticas desmatamento de florestas tropicais abundância de água danos na biodiverdidade Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201603012547) Acerto: 0,0 / 1,0 Alguns analistas acreditam que as pessoas devem ter liberdade de gerar quantos filhos quiserem, mais somente se isso não reduzir a qualidade de vida das pessoas agora e no futuro, seja pelo enfraquecimento da ___________________, seja por rupturas sociais. De acordo com o ponto de vista deles, a limitação da liberdade dos indivíduos ¿ um esforço de proteger a liberdade de outros indivíduos ¿ é a base da maioria das leis nas sociedades modernas. Qual alternativa completa a frase? educação ambiental sociedade cultural economia internacional capacidade da Terra de sustentar a vida educação popular Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201603150119) Acerto: 1,0 / 1,0 A primeira conferência da Organização das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente, denominada Conferência de Estocolmo, que foi realizada na capital da Suécia, em 1972, trouxe a tona: A necessidade de preservar o meio ambiente e ampliar os espaços para a industrialização a qualquer preço. A importância de melhorar a relação com o meio ambiente, buscando evitar atender as necessidades da sociedade atual, comprometendo as gerações futuras. A ideia era de que o meio ambiente é uma fonte inesgotável. A noção de ambiente global e a importância de conscientizar a sociedade mundial sobre melhorar a relação com o meio ambiente. O conceito de promoção da saúde apontando, dentre os condicionantes do processo saúde-doença, o ecossistema instável, os recursos sustentáveis e a desigualdade. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201603012555) Acerto: 1,0 / 1,0 Qual o local onde a Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento foi realizada? Brasil Tbilisi Paris África do Sul Moscou Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201603108357) Acerto: 1,0 / 1,0 Assinale a alternativa que representa o conceito apresentado abaixo: Refere-se à implementação pelo governo de sua política ambiental, pela administração pública, mediante a definição de estratégias, ações, investimentos e providências institucionais e jurídicas, com a finalidade de garantir a qualidade do meio ambiente, a conservação da biodiversidade e o desenvolvimento sustentável (Philippi Junior e Maglio, 2009). Resiliência Ecoeficiência Desenvolvimento sustentável Gestão ambiental Educação ambiental Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201603525132) Acerto: 1,0 / 1,0 De acordo com entendimento de Philippi Junior, Roméro e Bruna, 2009; qual a contribuição que o profissional da área ambiental pode dar nos encontros e discussões sobre meio ambiente? Sugerir opções para o racionamento do uso da água. Sugerir opções para exploração de energia limpa. Implementar uma política ambiental de bairro. Propor soluções adequadas, não predatórias e voltadas para a conservação, a preservação e o controle dos recursos da natureza. Propor soluções para preservação ambiental nas escolas.
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