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Apostila 5ªserie

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1 
 
Apostila de Ciências 
Reino Plantae – Módulo I 
 É o Reino formado ppoorr plantas ou vegetais, tais como, musgos, samambaias, pinheiros, árvores, 
arbustos, etc.. Todas possuem clorofila (substância responsável pela fotossíntese), celulose e são 
autótrofas (produzem seu próprio alimento). Vivem em terra, água salgada e doce. As plantas podem 
ser unicelulares (formada por uma célula) ou pluricelulares (formada por várias células). 
Professora: Maria Antonia Velloso Roses 
Aluno: ____________________________________________________ 
Serie: 5ª Turma: 1251 Trimestre: 3ª Ano: 2011 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2 
Conteúdo 
1. COMO CLASSIFICAR AS PLANTAS .................................................................................................................... 3 
2. O SUCESSO NO AMBIENTE TERRESTRE ............................................................................................................... 3 
2.1. Como as plantas evoluíram?........................................................................................................................ 3 
2.2. Quais foram as principais adaptações que garantiram ás plantas a conquista do ambiente terrestre? ......... 4 
3. CARACTERÍSTICAS GERAIS DAS PLANTAS ........................................................................................................ 6 
3.1. Célula Vegetal ............................................................................................................................................. 7 
3.2. Tecidos Vegetais ..................................................................................................................................... 8 
3.3. Órgãos vegetativos ................................................................................................................................. 8 
3.4. Órgãos reprodutivos ............................................................................................................................... 8 
3.5. Nutrição das Plantas ............................................................................................................................... 8 
4 Diversidade das plantas: ................................................................................................................................... 11 
4.1 Tipos de Plantas ......................................................................................................................................... 11 
4.1.1. Algas .................................................................................................................................................. 11 
4.1.2. Reprodução ........................................................................................................................................ 12 
4.1.3. Importância das Algas......................................................................................................................... 12 
4.1.4. Classificação das Algas ........................................................................................................................ 12 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 
1. COMO CLASSIFICAR AS PLANTAS 
 
 
2. O SUCESSO NO AMBIENTE TERRESTRE 
2.1. Como as plantas evoluíram? 
O reino Plantae engloba Briófitas, Pteridófitas, Gimnospermas e Angiospermas. As plantas desse 
reino surgiram no meio aquático, e evidências permitem supor que elas foram originadas a partir das 
algas verdes: as clorofíceas. 
Data:_____/______/2011 
 
4 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A passagem do meio aquático para o terrestre envolveu uma adaptação estrutural que permitiu a 
sobrevivência no novo meio. No meio aquático, as algas são constantemente banhadas pela água e dela retiram 
gases e nutrientes necessários à sobrevivência. Ao mesmo tempo, a água é um eficiente meio de sustentação do 
corpo do vegetal, graças ao empuxo por ela exercido. A reprodução é facilitada pela produção de gametas móveis 
que têm na água um eficiente meio de locomoção. 
2.2. Quais foram as principais adaptações que garantiram ás plantas a conquista do 
ambiente terrestre? 
No momento em que o vegetal invade o meio terrestre, são muitas as adaptações morfológicas necessárias à 
sua sobrevivência: 
 eficiente mecanismo de absorção da água do solo; 
 mecanismo rápido de condução de água e nutrientes até as células mais distantes dos centros de 
absorção; 
 eficiente mecanismo de impermeabilização das superfícies expostas, o que evita a perda excessiva de 
água; 
 eficiente mecanismo de trocas gasosas que permita o ingresso de gás carbônico, facilitando a ocorrência 
de fotossíntese; 
 eficiente mecanismo de sustentação do corpo por meio de tecidos rígidos, já que o ar, pouco denso, é 
incapaz de exercer essa tarefa; 
 possibilidade de reprodução, mesmo na ausência de água. As primeiras plantas com vasos condutores 
ainda dependem da água para o deslocamento dos gametas. 
 adaptação dos jovens ao meio terrestre, por meio da produção de sementes. O embrião fica dentro de 
um meio desidratado, rico em alimento e envolvido por um revestimento protetor. 
 
 
5 
 
 
 
 
 
1. Leia a pergunta com atenção e complete a análise: 
Pergunta 
Quais são os critérios usados para classificação dos vegetais em grandes grupos taxonômicos 
Análise 
Os critérios são presença ou ausência de: 
_____________________________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________________________ 
 
2. Análise as alternativas abaixo e marque C para corretas e E para erradas. Faça a correção das alternativas 
erradas 
(....) Eficiente mecanismo de absorção da água do solo. 
Correção: ____________________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________________________ 
(....) Mecanismo rápido de condução de água e nutrientes até as células mais próximas dos centros de absorção. 
Correção: ____________________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________________________ 
(....) Eficiente mecanismo de impermeabilização das superfícies expostas, o que evita o ganho excessivo de água. 
Correção: ____________________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________________________ 
(....) Eficiente mecanismo de trocas gasosas que permita o ingresso de gás carbônico, facilitando a ocorrência de 
fotossíntese. 
Correção: ____________________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________________________ 
(....) Eficiente mecanismo de sustentação do corpo por meio de tecidos rígidos, já que o ar, pouco denso, é 
incapaz de exercer essa tarefa. 
 
6 
Correção: ____________________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________________________ 
(....) Possibilidade de reprodução, somente na presença de água. As primeiras plantas com vasos condutores 
ainda dependem da água para o deslocamento dos gametas. 
Correção: ____________________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________________________ 
(....) Adaptação dos jovens ao meio terrestre, por meio da produção de sementes. O embrião fica dentro de um 
meio desidratado, ricoem alimento e envolvido por um revestimento protetor. 
Correção: ____________________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________________________ 
 
 
 
3. CARACTERÍSTICAS GERAIS DAS PLANTAS 
 
O Reino Plantae compreende seres eucariontes, pluricelulares, autotróficos, que realizam fotossíntese. A 
exemplo dos animais, o organismo vegetal é constituído por células. Contudo, sua organização é bastante 
diferente. Se seus órgãos têm funções paralelas às dos sistemas animais, o mesmo não pode se dizer da sua 
estrutura. Em relação aos animais falamos em sistemas digestório, respiratório, reprodutor, etc.; no que diz 
respeito às plantas, tratamos de órgãos: a raiz, o caule, a folha, a flor, o fruto e a semente. 
 
Data:_____/______/2011 
 
7 
Os vegetais apresentam uma organização estrutural composta por células as quais se organizam formando 
tecidos. Os tecidos podem ser agrupados de acordo com sua localização e função formando sistemas de tecidos. 
3.1. Célula Vegetal 
As células vegetais apresentam semelhanças com as animais em muitos aspectos de sua estrutura. No 
entanto, as células vegetais apresentam algumas características que lhes são exclusivas. Entre elas, podemos 
destacar: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 1- Célula Animal Figura 2- Célula Vegetal 
 Parede celular rígida: constituída principalmente por celulose ; as principais funções dessa paredes são 
proteger e moldar a célula. 
 Vacúolos: ocupam a maior parte do citoplasma, são organóides em forma de bolsas; entre suas funções, 
podemos destacar o armazenamento de substâncias importantes (como água e sais minerais) para o 
metabolismo e proteção dos vegetais, além do controle de entrada e saída de água na célula. 
 Plastos ( plastídios): são organóides exclusivos dos vegetais. Conforme o tipo de pigmento ou substância 
que armazenam, recebem um nome específico: 
 Cloroplasto: estruturas que tem clorofila, conferindo cor verde ao vegetal. São encontradas nas 
folhas e caules verdes. 
 Leucoplasto: estruturas incolores que armazenam principalmente amido. São encontradas nos 
órgãos de reserva, como raízes e caules. 
 Cromoplastos: estruturas que contêm pigmento amarelado ou avermelhado. São encontrados em 
pétalas e flores ou na casca e nas polpas dos frutos. 
 
8 
 
 
3.2. Tecidos Vegetais 
Assim como os animais, os vegetais possuem diferentes tipos de células. As células vegetais semelhantes 
podem associar-se umas às outras para desempenhar uma função específica, formando tecidos, órgãos 
vegetativos e órgãos reprodutivos. Nos vegetais entre outros há tecidos de crescimento, revestimento, condução 
e sustentação. 
3.3. Órgãos vegetativos 
São essenciais para manter a vida de uma planta (eles formam as funções vitais, como a fotossíntese) Os 
órgãos vegetativos das plantas são raiz, caule e folha. 
3.4. Órgãos reprodutivos 
São essenciais na reprodução os órgãos reprodutivos são a flor, semente e fruta. 
3.5. Nutrição das Plantas 
No processo de nutrição, as plantas retiram águas e nutrientes do substrato e utilizam a luz solar e o gás 
carbônico (CO2) para fabricar substâncias orgânicas. O esquema abaixo apresenta uma representação simplificada 
do processo de Nutrição vegetal. 
O esquema abaixo representa o processo pelo qual os vegetais produzem seu próprio alimento é chamado de 
fotossíntese. Nesse processo, a energia proveniente da luz solar é utilizada para converter água (H2O) e gás 
Carbônico (CO2) em glicose. 
 
 
 
 
Data:_____/______/2011 
Hora: ____:____ 
Não esquecer o jaleco! 
 
Figura 3 Esquema do Processo de Fotossíntese 
 
9 
 
 
 
 
 
1. Sobre as células Vegetais marque a alternativa correta e justifique sua escolha. 
a) Têm mesma constituição das células animais, não apresentando nenhuma diferença em relação a elas. 
b) São constituídas somente de membrana, núcleo e citoplasma. 
c) Apresentam parede celular e plastídios, estruturas exclusivas das células vegetais. 
d) Há mais de uma alternativa correta 
Justifique sua escolha: _______________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________________________________ 
2. Complete o esquema da fotossíntese, utilizando as palavras do quadro. 
Oxigênio (O2) Dióxido de carbono (CO2) Água( H2O) 
Energia luminosa Sais minerais Glicose 
3. Com relação ao pigmento que confere coloração verde aos vegetais, responda as seguintes questões: 
a) Como é chamado esse pigmento? __________________________________________________________ 
 
10 
b) Em que organela da célula vegetal se encontra esse pigmento? ___________________________________ 
c) Qual a importância desse pigmento para os vegetais? __________________________________________ 
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ 
4. Cite os órgãos vegetativos das plantas? ______________________________________________________ 
5. Cite os órgãos reprodutivos das plantas? _____________________________________________________ 
6. Observe a estrutura básica de uma célula vegetal (figura 2, no texto) e cite em que parte da célula se 
localiza a celulose: _______________________________________________________________________ 
 
 
 
Pesquise em que a celulose é utilizada. Descreva as estas do processo de utilização da celulose 
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
 
11 
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4 Diversidade das plantas: 
O reino das plantas é formado por uma variedade muito grande de organismos, e o Brasil é um dos países 
com maior diversidade vegetal. 
4.1 Tipos de Plantas 
4.1.1. Algas 
As algas que estudamos até agora são unicelulares. Neste modulo vamos estudar as algas mais 
complexas, quase sempre pluricelulares 
Como são as algas? 
 A maioria das algas é aquática ( de água doce ou marinhas) mas elas também podem ser encontradas 
também em locais úmidos (solos, pedras, troncos de árvores, etc.). 
 As algas não possuem raízes, caulesou folhas. O corpo das algas multicelulares é chamado de talo e pode 
apresentar-se como filamentos, lâminas ou estruturas que lembram caules e folhas de plantas. 
Data:_____/______/2011 
 
12 
4.1.2. Reprodução 
 Sexuada: forma novos indivíduos a partir da união de células reprodutivas, também chamadas de 
gametas. 
 Assexuada: esporos ou fragmentação 
4.1.3. Importância das Algas 
 Possuem clorofila e fazem fotossíntese, portanto são produtoras de açúcares e eliminam oxigênio no 
ambiente. 
 Na cadeia alimentar servem de alimento para os animais e outros consumidores. 
 Muitas espécies são apreciadas pelo o ser humano como alimento. São fonte de produtos gelatinosos ou 
pastosos, que dão consistência cremosa a doces, sorvetes, pastas de dente, etc. Algumas são usadas 
como adubos. 
4.1.4. Classificação das Algas 
Além da clorofila, as algas possuem outras substâncias coloridas (pigmentos), que ajudam a clorofila a 
captar a energia da luz. Com base na predominância desses pigmentos, podemos classificar as algas em três 
grupos: clorofíceas, feofíceas e rodofíceas. 
 
 
 
 
 
13 
 
Agora é a sua vez. Acesse o portal educacional e pesquise sobre 
Clorofíceas: 
 Características gerais:________________________________________________________________ 
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________ 
Onde são encontradas: ________________________________________________________________ 
______________________________________________________________________________________ 
 Tipo de: 
 parede celular: ___________________________________________________________________ 
 substância que armazena: __________________________________________________________ 
 reprodução: _____________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________________ 
 Pigmento predominante: ______________________________________________________________ 
 Ilustração 
 
 
 
 
 
 
 
 
14 
Feofíceas: 
 Características gerais:________________________________________________________________ 
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________ 
 Onde são encontradas: ________________________________________________________________ 
______________________________________________________________________________________ 
 Tipo de: 
 parede celular: ___________________________________________________________________ 
 substância que armazena: __________________________________________________________ 
 reprodução: _____________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________________ 
 Pigmento predominante: ______________________________________________________________ 
 Formas de utilização pelo homem: ______________________________________________________ 
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________ 
 Ilustração 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
15 
Rodofíceas: 
 Características gerais:________________________________________________________________ 
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________ 
Onde são encontradas: ________________________________________________________________ 
______________________________________________________________________________________ 
 Tipo de: 
 parede celular: ___________________________________________________________________ 
 substância que armazena: __________________________________________________________ 
 reprodução: _____________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________________ 
 Pigmento predominante: ______________________________________________________________ 
 Formas de utilização pelo homem: ______________________________________________________ 
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________ 
 Ilustração 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
16 
 
 
 
 
 
 
1. Se você quiser encontrar uma alga na natureza onde irá procurá-la? 
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ 
2. Por que dizemos que o corpo das algas é formado por um talo? 
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ 
3. Qual a importância das algas na natureza? 
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________ 
4. Que característica é usada para separar os principais grupos de algas? 
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ 
 
 
 
 
Data:_____/______/2011 
 
17 
 
1. Cite: 
a) uma aplicação prática de um produto retirado de algas pardas. 
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 
IMAGEMb) Uma aplicação prática do Ágar, e diga de grupo de algas ele é obtido. 
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 
IMAGEM 
 
 
 
 
 
 
 
 
18 
2 Pesquise a receita de Sushi (comida japonesa). Destaque o tipo de alga que utilizado no preparo. 
Ingredientes: Modo de preparo

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