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FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 3 Avaiação Parcial: CEL0468_SM_201708013296 V.1 Aluno(a): INGRID FERREIRA DE OLIVEIRA SALVA TERRA Matrícula: 201708013296 Acertos: 5,0 de 10,0 O mito grego é uma narrativa sobre a origem das coisas, fundamentando a ordem do mundo segundo as leis, relações e feitos dos deuses. Sobre o mito, assinale a alternativa INCORRETA. O mito narra acontecimentos na terra como consequência de alianças e rivalidades entre deuses, a exemplo da Guerra de Troia. A genealogia é o modo pelo qual o mito narra a geração dos deuses, das coisas, das qualidades, por outros seres que são seus pais ou antepassados. Os mitos são cosmologias e teologias, na medida que explicam o surgimento das coisas e dos deuses. Os mitos são cosmogonias na medida que explicam o surgimento das coisas e dos deuses. O mito narra a origem das coisas no mundo encontrando recompensas e castigos que os deuses dão aos que os obedecem, ou desobedecem, a exemplo do mito de Prometeu. 2a Questão (Ref.: 201708834199) Acerto: 0,0 / 1,0 As civilizações antigas orientais foram responsáveis por uma série de novidades que marcaram o campo educacional a partir de então. As alternativas abaixo apresentam essas referidas novidades, EXCETO: Castigos físicos como parte integrante do processo educacional. Laicização da educação, a qual se afastava cada vez mais de prescrições religiosas, comumente politeístas. Invenção e desenvolvimento da escrita. O educador era detentor do saber a ser transmitido, sendo o aluno sempre receptor do conhecimento. Incorporação do método mnemônico ao processo de ensino-aprendizagem. 3a Questão (Ref.: 201708025586) Acerto: 0,0 / 1,0 Leia atentamente a passagem abaixo: "No que diz respeito a todas as coisas que compreendemos, não consultamos a voz de quem fala, a qual soa por fora, mas verdade que dentro de nós preside a própria mente, incitados pelas palavras a consultá-las. Quem é consultado ensina verdadeiramente e este é Cristo, que habita, como foi dito, no homem interior (...) Quando, pois, se trata das coisas que percebemos pela mente, isto é, através do intelecto e da razão, estamos falando ainda em coisas que vemos como presentes na luz interior de verdade, pela qual é iluminado e frui o homem interior; mas também neste caso quem nos ouve conhece o que eu digo por sua própria contemplação e não através de minhas palavras, desde que ele também veja por si a mesma coisa com olhos interiores e simples". O trecho acima de Santo Agostinho evidencia: Sua concepção de interioridade que prenuncia o conceito de subjetividade do pensamento moderno. 4a Questão (Ref.: 201708191786) Acerto: 1,0 / 1,0 Na Grécia Antiga, a religião e o mito eram as fontes originárias de conhecimento. Através deles, os gregos tinham as respostas fundamentais para as grandes questões da existência. A partir do século VI a.C., no entanto, surgiram alguns sábios que propuseram uma outra forma de pensar e de explicar o mundo. Eles passaram a utilizar os argumentos racionais (não mais os religiosos ou míticos) para teorizar a realidade a partir de elementos presentes no próprio mundo natural, sem que precisassem apela a um mundo sobrenatural. O texto está se referindo à? Filosofia Naturalista dos filósofos pré-socráticos. 5a Questão (Ref.: 201708627434) Acerto: 0,0 / 1,0 Podemos afirmar que a Idade Média foi marcada: I-Pelo atraso econômico e político do feudalismo II-Pelas guerras religiosas e ideias retrógradas III-Pelo monopólio restrito da igreja nos campos da educação e cultura I, II e III; 6a Questão (Ref.: 201708627425) Acerto: 1,0 / 1,0 O período medieval corresponde ao longo período histórico que vai do final do helenismo até Renascimento e início do pensamento moderno 7a Questão (Ref.: 201708583447) Acerto: 1,0 / 1,0 No ----------,encontra-se a tese de que, em última análise ,a origem fundamental do conhecimento está na experiência sensível. Preencha a lacuna com o termo correto: emperismo 8a Questão (Ref.: 201708838460) Acerto: 0,0 / 1,0 A Escolástica é a maior expressão da filosofia medieval cristã. No período pleno da Escolástica (entre os séculos XII e XIII), podemos afirmar que: os teólogos procuraram apoiar a fé na razão e na filosofia; 9a Questão (Ref.: 201708725704) Acerto: 1,0 / 1,0 Na modernidade a ideia de progresso e a valorização do indivíduo, são decorrentes de fatores históricos, qual foi a doutrina filosófica pós socrática que se tornou um desses fatores? A Redescoberta do Ceticismo; 10a Questão (Ref.: 201708637502) Acerto: 0,0 / 1,0 A Reforma Protestante de Lutero é um dos fatores propulsores da Modernidade, pois destaca uma das suas características mais importantes. Escolha a alternativa correta: a defesa do individualismo contra a autoridade externa
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