05 Criatividade

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Material 5 
 
Criatividade 
 
Material 5 
Unidade 3: A criatividade e o ser humano 
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Profª Ana Luísa Vieira de Azevedo 
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Sumário da Aula: 
 a) A criatividade e a personalidade; 
 
b) A criatividade no contato humano: introversão x 
extroversão. 
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a) A criatividade e a personalidade 
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Existem situações 
que podemos 
tentar evitar para 
que possamos 
estimular nossa 
criatividade. 
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Segundo Von Oech as seguintes posturas representam limites para 
nosso potencial criativo: 
 
1) Ficar sempre preso a única resposta certa: se pensarmos que só 
existe uma solução, iremos parar de procurar outras, e nada é 
mais perigoso do que uma ideia quando ela é a única que se 
tem. 
 
2) Ter excesso de raciocínio lógico: na procura de ideias, o excesso 
de raciocínio lógico pode inibir o processo criativo. Isso porque a 
fase de germinação de ideias pode ser governada por uma lógica 
diferente, que pode ser descrita como metafórica, fantasiosa, 
difusa, ambígua. 
 
3) Seguir sempre um padrão: às vezes é preciso quebrar um padrão 
para descobrir outro. É recomendável ser receptivo à mudança e 
flexível diante das normas. 
Limites da Criatividade 
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4) Buscar sempre o caminho mais prático: à medida que 
envelhecemos, ficamos prisioneiro do hábito. Cultive a 
imaginação e incentive-se à prática do “e se” e, também nos 
outros. 
 
5) Evitar ambiguidades: aprendemos a “evitar ambiguidades” por 
causa dos ruídos de comunicação causados. Isso é válido em 
situações práticas, quando as consequências de um mal-
entendido podem ser graves. Numa situação de germinação de 
ideias, há o perigo de a imaginação ser sufocada pelo excesso 
de especificidade colocada. 
 
6) Acreditar que é proibido sempre errar: Há ocasiões em que não 
se pode errar, mas a fase germinativa da criatividade não é uma 
delas. Nestas situações os erros representam sinais de que 
estamos saindo dos trilhos habituais. Em caso de erro cometido, 
use-o como ponto de apoio para novas ideias. 
Limites da Criatividade 
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7) Acreditar que brincar é sempre falta de seriedade: Há pessoas 
que pensam: se alguém está se divertindo com alguma coisa, 
não está trabalhando de verdade. Entretanto, um local de 
trabalho visto como um espaço alegre, divertido; de estímulo ao 
bom humor colabora para o estímulo de ideias. 
 
8) Ficar restrito a sua área de conhecimento: Quando se busca 
gerar novas ideias essa forma de manipular a informação passa 
a ser limitativa. Para equilibrar os efeitos da especialização 
recomenda-se atenção às ideias novas e interessantes usadas 
pelas outras pessoas. Rápidas incursões a outros campos ou 
ares de conhecimento podem levar as novas fontes de ideias. 
Procure analogias nas situações. 
Limites da Criatividade 
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9) Ficar com medo de parecer “bobo”: Em reunião de pessoas, há 
sempre o perigo do “pensamento grupal”. Fenômeno em que os 
membros do grupo se preocupam em manter sob a aprovação 
dos outros ao invés de tentar propor soluções criativas para os 
problemas colocados. Nestas situações, a pressão do grupo inibe 
a germinação de ideias novas. 
 
10) Se rotular como não sendo criativo: Se quiser ser criativo, 
acredite no valor de suas ideias e tenha persistência para 
construir a partir delas. Dê uma oportunidade a si mesmo para 
tentar coisas novas e construir a partir das suas descobertas. 
Limites da Criatividade 
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E quais 
características 
individuais que 
favorecem a 
criatividade e nos 
ajudam a fugir 
destas posturas 
limitadoras? 
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É interessante que conhecemos quais fatores podem contribuir para 
determinar o comportamento criativo ou que podemos chamar de 
“componentes da personalidade criativa”. Em geral, estes são os 
pontos destacados em estudos neste campo: 
 
 Independência: quase sempre produto de autoconfiança, ousadia 
e iniciativa; 
 
 Curiosidade: associada ao espírito questionador e especulativo; 
 
 Flexibilidade: característica de pessoas que não adotam posturas 
definitivas, podendo rever suas convicções e valores; 
 
 Sensibilidade: muitas vezes conjugada à emoção mais liberada; 
 
Componentes Personalidade Criativa 
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 Comunicabilidade: boa fluência verbal e de raciocínio, pessoas 
que conseguem estabelecer fáceis pontes de comunicação com o 
mundo; 
 
 Leveza: caracteriza quem não leva o mundo a sério demais, sem 
que isso se traduza em superficialidade. Pessoas que mantêm o 
bom humor com mais facilidade, naturalmente. Riem mais, até de 
si próprias. 
 
Componentes Personalidade Criativa 
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b) A criatividade no contato humano: introversão x 
extroversão 
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As características identificadas como componentes da 
personalidade criativa representam pessoas abertas ao novo, por 
isso Predebon (2013,p.94) afirma que “pessoas criativas estão 
mais perto do conceito de “cuca fresca” do que de qualquer outro. 
Desenvolvimento da Personalidade 
Contudo, esta caracterização das pessoas “mais abertas”, com o 
detalhamento da personalidade criativa não deve nos sugerir que 
as pessoas são totalmente desta ou daquela forma. 
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Para Predebon (2013, p.94), “talvez o mais certo seja conhecer-
se bem para poder mobilizar as competências necessárias ou 
mais adequadas a determinadas circunstâncias e para tentar 
minimizar as inaptidões em outras ocasiões”. 
Desenvolvimento da Personalidade 
Não se deve estabelecer critérios de “certo/errado” quanto às 
variáveis da personalidade. Em cada caso e até em cada ocasião, 
somos levados a ser de uma ou de outra forma. 
Segundo este autor, ao adotar os princípios da abertura da 
emoção, dos sentidos e da mente, podemos explorar o 
desenvolvimento do comportamento criativo aperfeiçoando ao 
mesmo tempo a nossa própria personalidade. 
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Desenvolvimento da Personalidade 
“Ao aperfeiçoar o uso de nossa criatividade, crescemos como 
indivíduos e passamos a exercer melhor nossa individualidade, 
com enormes ganhos na vida prática e na própria autoestima”. 
(PREDEBON, 2013, p.94) 
“Assim como ao colocarmos um sorriso no rosto favorecemos a 
melhora do nosso bom humor, podemos empreender ações que 
facilitem a modificação de padrões mentais que bloqueiam a 
criatividade, bem o desenvolvimento dos padrões que 
favorecem”. (PREDEBON, 2013, p.95) 
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Podemos também 
levar um “toc” que 
desperte nossa 
criatividade. 
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Pode ser por causa de um problema ou de um erro, como 
consequência de uma brincadeira ou até devido a uma situação 
inesperada. 
Estes “tocs” nos levam a pensar de um jeito diferente e ser fruto 
de várias situações. 
De acordo com Von Oech, todos nós precisamos, às vezes, de 
um “toc” na cuca para nos livrar dos padrões rotineiros. 
Desenvolvimento da Criatividade 
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Pode ser que ajude a perceber um problema potencial antes 
mesmo que ele surja; pode levar a detectar uma oportunidade 
que antes não estava à vista; pode ser um auxílio para criação de 
novas ideias. 
Ideias ou situações que nos fazem sair dos trilhos da rotina 
representam “tocs” para o nosso pensamento. 
Desenvolvimento da Criatividade 
Podemos ter “tocs”, por exemplo, como resultado de uma viagem 
a outro país, quando percebemos conexão entre duas coisas que 
pareciam não ter a menor relação, quando alguém chama a sua 
atenção para algo que nunca pensou, ou até mesmo quando se é 
demitido ou não se tem o reconhecimento devido 
profissionalmente. 
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Assim podemos 
desenvolver a 
criatividade com 
uma mudança de 
atitude!11