analise textual aula 1

Prévia do material em texto

CEL0014_EX_A1_201401010296
	   » de 37 min.
		
	 
	Lupa
	 
	Aluno: MARCIA AZEREDO DE SALVO
	Matrícula: 201401010296
	Disciplina: CEL0014 - ANÁLISE TEXTUAL 
	Período Acad.: 2015.1 (GT) / EX
	
	
	
		1.
		Veja o fragmento a seguir:
Êta cabra da peste Pelourinho olodum somos do nordeste
Esse trecho de uma das mais importantes músicas do ritmo axé mostra que:
		
	
	
	
	
	Trata-se de uma variante que remete a séculos passados.
	
	
	Trata-se de um linguajar inadequado.
	
	
	Trata-se de norma culta da língua portuguesa.
	
	
	Não há variante de acordo com a região.
	
	 
	Trata-se de uma variante regional, ou seja, referente a falar típico do nordeste brasileiro.
	
	
	
		2.
		Em relação ao conceito de língua podemos dizer que: (Questão adaptada do texto: Por que não falamos todos a mesma língua? http://eurologos-portugal.com/artigos/porque-nao-falamos-todos-a-mesma-lingua/)
		
	
	
	
	 
	Para todos falarem a mesma língua, bastaria ter havido contato e comunicação entre todos desde o início da humanidade.
	
	
	Todos os seres humanos partilham a mesma língua.
	
	
	O ser humano não aprende uma língua por intermédio do contato, mas do aprendizado.
	
	 
	As línguas variam conforme o local, a classe social, a idade, os interesses, a pessoa. As línguas mudam porque só assim podem existir: em constante mutação, perante o mundo e conforme as relações entre as pessoas que as usam.
	
	
	As línguas não são uma forma de comunicação exclusiva dos seres humanos.
	
	
	
		3.
		Todos os exemplos abaixo são manifestações da linguagem, mas apenas um corresponde a uma manifestação da língua. Destaque-o.
		
	
	
	
	 
	Bula de remédio
	
	
	Gesto de adeus
	
	
	Luz vermelha acesa no semáforo luminoso
	
	
	Placa de trânsito indicando por meio de uma seta: ¿siga em frente¿
	
	 
	Apito de fim de jogo de futebol
	
	
		4.
		Leia o texto a seguir:
Anselmo Borges afirma: "Entre as características ou "notas" que distinguem o ser humano dos outros animais, uma é determinante: a capacidade simbolizante, de tal modo que antropólogos, como E. Cassirer ou P. Laín Entralgo, o definiram, respectivamente, como animal simbólico e animal simbolizante." ( Disponível em: www.dn.pt. Acesso em 26/02/2015 ).
Isso significa que o ser humano se distingue dos outros animais porque:
		
	
	
	
	 
	A linguagem é comum a homens e animais, mas só os homens são capazes de desenvolver a língua.
	
	
	Língua e linguagem são virtudes do ser humano e dos outros animais.
	
	 
	A linguagem é exclusivamente humana.
	
	
	A linguagem é exclusiva dos animais irracionais e a língua é comum a ambos.
	
	
	Língua e linguagem são sinônimos e podem ser desenvolvidos igualmente por seres humanos e outros animais.
	
	
		5.
		Por favor, leia o trecho e, depois, responda corretamente.
"Em tempos de crise hídrica, o exercício da economia de água deve ser praticado todos os dias e lugares, em diferentes situações: na hora do banho, da escovação dos dentes, na lavagem da louça de cozinha, na faxina da casa, na rega das plantas..."
De acordo com o propósito de qualquer língua de produzir comunicação, podemos afirmar, corretamente, que a intenção do autor do presente trecho é:
		
	
	
	
	
	Comunicar decisão econômica.
	
	
	Defender ideologia político-partidária.
	
	 
	Difundir ideias e conhecimentos.
	
	
	Contrapor proposta comercial.
	
	
	Expressar sentimento amoroso.
	
	
		6.
		Lendo o texto de Carlos Drummond de Andrade, você poderá perceber que o poeta antes de mais nada falou de seus sentimentos que pode ser encontrado no emprego do eu no poema. Marque a função da linguagem em que prevalece essa característica.
     Poesia
  Passei uma hora pensando um verso
                que a pena não quer escrever.
                No entanto ele está cá dentro
  inquieto, vivo.
  Ele está cá dentro
  e não quer sair.
  Mas a poesia deste momento
  inunda minha vida inteira.
		
	
	
	
	 
	metalinguística
	
	
	apelativa
	
	 
	emotiva