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1 Chave de resposta Para montar sua investigação científica, você deve levar em consideração os seguintes tópicos: Escolha do tema – assunto amplo que corresponde à grande área que pretende pesquisar; Delimitação do tema – restrição/especificação do assunto a ser tratado dentro dessa grande área de pesquisa; Problema – foco da investigação elaborado em forma de pergunta; Hipóteses – teorias testadas no trabalho que apontam possíveis respostas ao problema da pesquisa. Veja um exemplo de organização de determinada pesquisa com base nesses tópicos: Tema Delimitação do tema Problema Hipóteses Educação do Ensino Superior, ensino jurídico e especializado. • Diretrizes Curriculares Nacionais de determinado Curso Superior; • Relação entre professor e aluno em sala de aula; • Formação do professor do Ensino Superior; • Sistemas de avaliação no/do Ensino Superior; • Competências básicas para o professor do Ensino Superior; • Aspectos históricos, sociais e legais do Ensino Superior. • Como as Diretrizes Curriculares do Curso de Direito foram elaboradas e como tem sido sua aplicação? • Como essas Diretrizes influenciam os currículos dos Cursos Superiores? • Como se vêm estabelecendo as relações entre professores e alunos na sala de aula de cursos do Ensino Superior? • Como a avaliação contribui para a melhoria da qualidade desses cursos em determinada área do conhecimento? • As Diretrizes Curriculares Nacionais tiveram impacto na composição dos currículos do Curso Superior; • As relações entre alunos e professores influenciam a aprendizagem em sala de aula; • O professor do Ensino Superior tem-se formado na prática de sala de aula; • Os sistemas de avaliação não têm sido eficazes para a qualidade dos cursos de Ensino Superior.
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