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ESTATÍSTICA APLICADA A ENGENHARIA

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Um pesquisador está estudando o comportamento de crianças e quer saber se o grau de agressividade entre
meninos e meninas são semelhantes ou se um dos sexos é mais agressivo do que o outro. Para isto, ele vai utilizar
o teste de hipóteses teste t como ferramenta. A partir destas informações, quais seriam a hipótese nula e a
hipótese alternativa deste teste de hipóteses?
Imagine, que uma análise feita através de entrevistas com 1.800 residências, em determinado horário, aponta que
600 residências estão com a televisão ligada no canal Sport +. Qual a proporção de residências que assistem ao
canal Sport +?
Para aplicar o teste QUI QUADRADO as seguintes proposições precisam ser satisfeitas: 
 I- Os grupos devem ser independentes. 
 II - Os itens de cada grupo são selecionados aleatoriamente. 
 III- A amostra deve ser relativamente grande. 
 os itens verdadeiros são:
Foi observado que 2 amostras mudam de cor a cada 5 dias, isto é, considerando 1 mês, nos dias 5,10,15,20,25, e
30 elas são azuis os restantes dos dias do mês elas são brancas. Gostaria de saber se essa mudança de cor
realmente é para acontecer ou é obra do acaso. Que estudo devo aplicar para ter a minha resposta?
ESTATÍSTICA APLICADA À ENGENHARIA
 GDU0110_A7_201402431953_V1
 
 Lupa 
Vídeo
 
PPT
 
MP3
 
Aluno: DOUGLAS MARINELLI KWAMME Matrícula: 201402431953
Disciplina: GDU0110 - ESTATISTICA.APL.ENG. Período Acad.: 2017.2 (GF) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O
mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será
usado na sua AV e AVS.
1.
 
H0: Meninos e meninas não diferem quanto ao grau de agressividade H1: Não existe diferença no grau de
agressividade entre meninos e meninas.
 
H0: Meninos e meninas não diferem quanto ao grau de agressividade H1: Existe diferença no grau de
agressividade entre meninos e meninas.
H0: Meninos e meninas não diferem quanto ao grau de agressividade H1: Existe diferença no grau de
agressividade só entre meninas.
H0: Meninos e meninas diferem quanto ao grau de agressividade H1: Existe diferença no grau de
agressividade entre meninos e meninas.
H0: Meninos e meninas não diferem quanto ao grau de agressividade H1: Existe diferença no grau de
agressividade só entre meninos .
2.
35,4%
36,1%
 34,7%
 33,33%
32,5%
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
3.
só II e III
 nenhum
só I e III
só I e II
 todos
4.
qui quadrado
Qual o tamanho de amostra necessária para se estimar a média de uma população infinita cujo desvio padrão é
igual a 2, com 98% de confiança e erro de 0,31? z=2,33. n=(z*(desvio padrão/erro))^2
No estudo do teste de hipótese na formulação das hipóteses HO e H1 é de fundamental importância que essas duas
hipóteses sejam:
Um pesquisador resolver fazer um teste de hipóteses utilizando o teste t. A partir destas informações, as hipótese
nula e a hipótese alternativa deste teste de hipóteses podem ser:
Entendemos como amostras dependentes ou pareadas atuantes no estudo dos testes de hipóteses como:
 
teste x
assimetria e curtose
 Bernoulli
coeficiente de variação
5.
 226
216
246
 236
256
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
6.
negativas
complementares
 semelhantes
 contrárias
coerentes
7.
Meninos e meninas não gostam de doce - Meninos não gostam de doce e meninas também
Meninos e meninas gostam de doce - Meninos gostam de doce e meninas também
Meninos e meninas gostam de doce - Meninos gostam igualmente de doce em relação as meninas
 Meninos e meninas gostam de doce - Meninos gostam mais de doce do que meninas
Meninos e meninas não gostam de doce - Doce nem meninos e nem meninas gostam
8.
 São normalmente duas medidas feitas no mesmo indivíduo em momentos diferentes.
São normalmente duas medidas feitas em dois indivíduos diferentes em momentos diferentes.
 São normalmente duas medidas feitas no mesmo indivíduo no mesmo momento.
São normalmente duas medidas feitas em indivíduos podendo ser o mesmo ou não e em momentos idênticos
ou diferentes.
São normalmente duas medidas feitas em dois indivíduos no mesmo momento

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