REGÊNCIA VERBAL

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REGÊNCIA VERBAL
INTRODUÇÃO À REGÊNCIA VERBAL
OBJETIVOS:
DEFINIR O CONCEITO DE REGÊNCIA.
EXEMPLIFICAR CASOS ONDE HÁ O EMPREGO DA REGÊNCIA VERBAL.
RESOVER QUESTÃO DE CONCURSO QUE ENVOLVE O ASSUNTO ESTUDADO.
REGÊNCIA 
 O GRAMÁTICO CELSO CUNHA, SOBRE REGÊNCIA,DIZ: “EM GERAL, AS PALAVRAS DE UMA ORAÇÃO SÃO INDEPENDENTES, ISTO É, RELACIONAN-SE ENTRE SI PARA FORMAR UM TODO SIGNIFICATIVO”. 
ESSA RELAÇÃO NECESSÁRIA QUE SE ESTABELECE ENTRE DUAS PALAVRAS, UMA DAS QUAIS SERVE DE COMPLEMENTO A OUTRA, É O QUE SE CHAMA REGÊNCIA. A PALAVRA DEPENDENTE DENOMINA-SE REGIDA, E O TERMO A QUE ELA SE SUBORDINA, REGENTE.
 REGÊNCIA VERBAL 
 VIMOS QUE OS VERBOS NOCIONAIS,OU SEJA, AQUELES QUE EXPRESSAM AÇÃO SE DIVIDEM EM INTRANSITIVOS E TRANSITIVOS.
OS INTRANSITIVOS EXPRESSAM UMA IDEIA COMPLETA:
Ex: A CRIANÇA DORMIU. / PEDRO VIAJOU.
 REGÊNCIA VERBAL 
 OS TRANSITIVOS, MAIS NUMEROSOS, EXIGEM SEMPRE O ACOMPANHAMENTO DE UMA PALAVRA DE VALOR SUBSTANTIVO (OBJETO DIRETO OU INDIRETO) PARA INTEGRAR-LHE O SENTIDO.
 REGÊNCIA VERBAL 
Exemplos:
[O SUBMARINO DISPAROU UM TORPEDO.]
TERMO REGENTE (VERBO TRANSITIVO DIRETO)
TERMO REGIDO (OBJETO DIRETO)
 REGÊNCIA VERBAL 
[ O CAPITÃO SIMPATIZOU COM UMA IDEOLOGIA.]
TERMO REGENTE (VERBO TRANSITIVO INDIRETO)
TERMO REGIDO (OBJETO INDIRETO)
 REGÊNCIA VERBAL 
A LIGAÇÃO DO VERBO COM O SEU COMPLEMENTO, ISTO É, A REGÊNCIA VERBAL, PODE, COMO NOS MOSTRAM OS EXEMPLOS ACIMA, FAZER-SE: 
DIRETAMENTE, SEM UMA PREPOSIÇÃO INTERMÉDIA, QUANDO O COMPLEMENTO É OBJETO DIRETO;
INDIRETAMENTE, MEDIANTE O EMPREGO DE UMA PREPOSIÇÃO, QUANDO O COMPLEMENTO É OBJETO INDIRETO.
 REGÊNCIA VERBAL 
VERBOS QUE ADMITEM MAIS DE UMA REGÊNCIA.
(ASPIRAR – V.T.D. OU V.T.I.)
(ASSISTIR – V.T.D. OU V.T.I. )
(CHAMAR – V.T.D., V.T.I. OU INTRANSITIVO)
(ENSINAR - V.T.D.I., V.T.D., V.T.I. OU INTRANSITIVO)
(VISAR – V.T.D. OU V.T.I.)
 REGÊNCIA VERBAL 
VERBOS QUE ADMITEM MAIS DE UMA REGÊNCIA.
EXEMPLOS:
 VERBO ASPIRAR:
NO SENTIDO DE RESPIRAR – VERBO TRANSITIVO DIRETO.
 EX. 
 [EU ASPIRAVA MINHA FARDA.]
 
VERBO TRANSITIVO DIRETO
OBJETO DIRETO
 REGÊNCIA VERBAL 
VERBOS QUE ADMITEM MAIS DE UMA REGÊNCIA.
EXEMPLOS:
 VERBO ASPIRAR:
NO SENTIDO DE PRETENDER, DESEJAR – VERBO TRANSITIVO INDIRETO.
 EX. 
 [EU ASPIRAVA AO POSTO DE 1º TENENTE.]
 
VERBO TRANSITIVO INDIRETO
OBJETO INDIRETO
 REGÊNCIA VERBAL 
VERBOS QUE ADMITEM MAIS DE UMA REGÊNCIA.
EXEMPLOS:
 VERBO ASSISTIR :
NO SENTIDO DE VER, PRESENCIAR – VERBO TRANSITIVO INDIRETO.
 EX. 
 [EU ASSISTIA AO DESFILE DE 7 DE SETEMBRO.]
 
VERBO TRANSITIVO INDIRETO
OBJETO INDIRETO
 REGÊNCIA VERBAL 
VERBOS QUE ADMITEM MAIS DE UMA REGÊNCIA.
EXEMPLOS:
 VERBO ASSISTIR :
NO SENTIDO DE FAVORECER, CABER (DIREITO OU RAZÃO, A ALGUÉM) – VERBO TRANSITIVO INDIRETO.
 EX. 
 [O DIREITO QUE ASSISTIA AO CABO FOI REVOGADO.]
 
VERBO TRANSITIVO INDIRETO
OBJETO INDIRETO
 REGÊNCIA VERBAL 
VERBOS QUE ADMITEM MAIS DE UMA REGÊNCIA.
EXEMPLOS:
 VERBO ASSISTIR :
NO SENTIDO DE MORAR, RESIDIR, HABITAR – VERBO TRANSITIVO INDIRETO.
 EX. 
 [O MAJOR ASSISTE EM UM PNR GIGANTE.]
 
VERBO TRANSITIVO INDIRETO
OBJETO INDIRETO
 REGÊNCIA VERBAL 
VERBOS QUE ADMITEM MAIS DE UMA REGÊNCIA.
EXEMPLOS:
 VERBO ASSISTIR :
NO SENTIDO DE ACOMPANHAR, AJUDAR, SOCORRER, PRESTAR ASSISTÊNCIA – VERBO TRANSITIVO DIRETO.
 EX. 
 [O OFICIAL MÉDICO ASSISTIA O FERIDO.]
 
VERBO TRANSITIVO DIRETO
OBJETO DIRETO
 REGÊNCIA VERBAL 
VERBOS QUE ADMITEM MAIS DE UMA REGÊNCIA.
EXEMPLOS:
 VERBO VISAR:
NO SENTIDO DE MIRAR, APONTAR (ARMA DE FOGO) – VERBO TRANSITIVO DIRETO.
 EX. 
 [O FRANCO ATIRADOR VISOU O ALVO.]
 
VERBO TRANSITIVO DIRETO
OBJETO DIRETO
 REGÊNCIA VERBAL 
VERBOS QUE ADMITEM MAIS DE UMA REGÊNCIA.
EXEMPLOS:
 VERBO VISAR:
NO SENTIDO DE DAR OU PÔR O VISTO (EM ALGUM DOCUMENTO) – VERBO TRANSITIVO DIRETO.
 EX. 
 [O CAPITÃO VISOU UMA ORDEM.]
 
VERBO TRANSITIVO DIRETO
OBJETO DIRETO
VERBOS QUE ADMITEM MAIS DE UMA REGÊNCIA.
EXEMPLOS:
 VERBO VISAR:
NO SENTIDO DE PRETENDER, TER POR OBJETIVO, TER EM VISTA – VERBO TRANSITIVO INDIRETO.
 EX. 
 [O TENENTE-CORONEL VISAVA A LUCROS E, NÃO, O PREPARO DE SEUS HOMENS.]
 
 REGÊNCIA VERBAL 
VERBO TRANSITIVO INDIRETO
OBJETO INDIRETO
 
 
 DÚVIDAS ?
 
 
 ENTÃO...
 DÍVIDAS!!!
QUESTÕES DE CONCURSOS MILITARES...
 Leia:
Apenas 20% do eleitorado assistiram ao debate entre os dois candidatos. O eleitor que, alguma vez, já assistiu ou ouviu o horário político deve lembrar que ele pode decidir uma eleição. O voto consciente implica uma sociedade melhor.
No texto acima, há um erro de regência verbal. Que alternativa apresenta a passagem com esse erro? 
Parte superior do formulário
 a)“... assistiram ao debate..”
 b)“... implica uma sociedade melhor.”
 c)“... assistiu ou ouviu o horário político...”
 d)“... deve lembrar que ele pode decidir uma eleição.”
 
 
 REGÊNCIA VERBAL 
QUESTÕES DE CONCURSOS MILITARES...
 (EEAR) Leia: 
[Apenas 20% do eleitorado assistiram ao debate entre os dois candidatos.] [O eleitor que, alguma vez, já assistiu ou ouviu o horário político deve lembrar que ele pode decidir uma eleição.] [O voto consciente implica uma sociedade melhor.]
No texto acima, há um erro de regência verbal. Que alternativa apresenta a passagem com esse erro? 
Parte superior do formulário
 a)“... assistiram ao debate..” – V.T.I. – O.I. SENTIDO DE VER, OBSERVAR.
 b)“... implica uma sociedade melhor.” V.T.D. – O.D. SENTIDO DE ACARRETAR, OCASIONAR.
 c)“... assistiu ou ouviu o horário político...” V.T.I. – O.I. + PREP. a SENTIDO DE VER, OBSEVAR
 d)“... deve lembrar que ele pode decidir uma eleição.” V.T.D – O.D. NÃO ESTÁ ACOMPANHADO DE PRONOME OBLÍQUO.
 
 
 REGÊNCIA VERBAL 
 
 
 DESCANSE 
 EM
 PAZ!!!
BRASIL ACIMA DE TUDO