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Objetivos Determinar a relação entre o período e o Comprimento do Pêndulo, e o valor da aceleração da gravidade. Fundamentação Teórica A equação de movimento para o pêndulo simples de massa m é: Onde a frequência angular, dado por: Onde g é a aceleração da gravidade e L é o comprimento do pêndulo. Para pequenas oscilações, isto é, para temos que o que nos leva a escrever a equação do movimento com boa aproximação como: Cuja solução é: O movimento é então harmônico simples com amplitude e fase inicial , que são determinados a partir das condições iniciais. Da eq. (2) e de temos a seguinte expressão para o período. Em um tratamento mais completo devemos levar em consideração à dissipação, que nesse caso é devido essencialmente a força de arrasto devido ao ar. Para velocidades pequenas essa força é proporcional a velocidade, Onde b depende das características do corpo. A equação do movimento, considerando a dissipação é então(para ângulos pequenos): Onde Na situação em que , o movimento é harmônico amortecido, e a solução da eq. (7) é: Onde: E: Onde A(t) é a amplitude do movimento e a amplitude inicial. Material utilizado Pêndulo simples; Cronômetro; Trena ou fita métrica; Régua. Procedimento experimental Parte 1 Para oito valores diferentes de comprimento (L) do pêndulo foi médio o período (T). Para diminuir a imprecisão das medidas foram medidas cinco vezes o mesmo comprimento e tomada a média desses valores do período para cada com comprimento. Posteriormente foram feitas cinco medidas de T para cada comprimento do pêndulo. A medidas de T foram feitas a parti de dez oscilações do pendulo e depois o valor obtido foi dividido por dez para se fazer um média. Parte 2 Com o pêndulo oscilando foi medido valores de amplitude em função do tempo. Os valo]/res serão expostos nos resultados. Resultados Comprimento (cm) Tempo (s) Médias (T) Desvio Médio 1 2 3 4 5 1 (33,50±0,05) 1,13 1,20 1,25 1,14 1,25 1,194 0,055 2 (41,5±0,05) 1,21 1,27 1,27 1,2.0 1,27 1,244 0,031 3 (53,00±0,05) 1,44 1,44 1,40 1,45 1,45 1,436 0,014 4 (75,00±0,05) 1,75 1,75 1,78 1,78 1,76 1,764 0,012 5 (95,00±0,05) 2,03 2,01 1,97 2,00 1,92 1,986 0.032 6 (122,50±0,05) 2,27 2,28 2,23 2,18 2,15 2,222 0,045 7 (149,00±0,05) 2,47 2,47 2,49 2,47 2,48 2,476 0,0007 8 (160,00±0,05) 2,50 2,51 2,51 2,55 2,54 2,522 0.018 Tabela 1- Parte 1g Para o período de cada comprimento da tabela acima, temos: L1: T = (1,194 ± 0,055) s L5: T = (1,986 ± 0,032) s L2: T = (1,244 ± 0,031) s L6: T = (2,222 ± 0,045) s L3: T = (1,436 ± 0,014) s L7: T = (2,476 ± 0,0007) s L4: T = (1,764 ± 0,012) s L8: T = (2,522 ± 0,018) s Amplitude (cm) Tempo (s) 1 20 0 2 19 28,5 3 18 45,9 4 17 73,7 5 16 96,4 6 15 121,6 7 14 157,1 8 13 190,1 9 12 222,9 10 11 269,8 Tabela 2- Parte 2 Questionário Parte 1 1)Construa uma tabela contendo os valores de L, T. Obtenha T e T para cada comprimento de corda. Comprimento L Período T 1 (0,335 ±0,05) m (1,194 ± 0,055) s 2 (0,415 ±0,05) m (1,244 ± 0,031) s 3 (0,530 ±0,05) m (1,436 ± 0,014) s 4 (0,750 ±0,05) m (1,764 ± 0,012) s 5 (0,950 ±0,05) m (1,986 ± 0,032) s 6 (0,1225 ±0,05) m (2,222 ± 0,045) s 7 (0,149 ±0,05) m (2,476 ± 0,0007) s 8 (0,160 ±0,05) m (2,522 ± 0,018) s Tabela 3 – Parte 1 2) A partir dos valores acima, obtenha o valor médio de g e o seu desvio. Gravidade g 1 (9,276 ± 0,512)m/s² 2 (10,586 ± 0,798)m/s² 3 (10,146 ± 0,358)m/s² 4 (9,515 ± 0,273)m/s² 5 (9,508 ± 0,280)m/s² 6 (9,755 ± 0,033)m/s² 7 (9,594 ± 0,194)m/s² 8 (9,930 ± 0,142)m/s² Média (9,788 ± 0,323)m/s² Para cada período e comprimento, encontra-se o valor e o desvio para a aceleração da gravidade, através da equação , considerando o valor de igual a 3,14. Substituindo os valores encontrados para T e L e o respectivo desvio na fórmula, obtém-se os resultados apresentados na tabela acima. 3) Construa o gráfico xL (em papel milimetrado). Comente se o resultado é o esperado. Concluo que a reta tem uma relação linear. Folha em anexo. Parte 2 1)Faça um gráfico (em papel milimetrado) da amplitude em função do tempo, ou seja, A versus t, (lembre-se que t é o tempo decorrido desde o inicio do movimento, e A e a amplitude das oscilações). Folha em anexo. 2) Em papel para gráficos tipo mono-log, trace a curva para A versus t. Comente a forma do gráfico encontrada. Folha em anexo. 3) Encontre o valor de y a partir do gráfico usando o método dos mínimos quadrados. Montando uma tabela com os dados necessários: T (s) (rad) T²(s²) 1 0,8759 17,43 15,24 303,804 2 0,8394 28,26 23,72 798,628 3 0,8029 35,98 28,88 1.294,560 4 0,7664 48,31 37,02 2.333,856 5 0,7299 58,86 42,96 3.464,499 6 0,6934 76,35 52,90 5.829,322 7 0,6569 94,10 61,81 8.854,810 8 0,6204 109,05 67,65 11.891,902 9 0,5839 131,90 77,02 17.397,610 10 0,5474 154,30 84,46 23.808,49 Total 7,1165 754,54 491,66 75.977,481 Vamos agora obter y pelo método dos mínimos quadrados (usando os dados da tabela a cima). Primeiro encontramos ‘a’ através da fórmula: Encontrando: a= 0,009887489 Agora encontraremos y pela seguinte formula: Logo: y= -0,019774 4) Usando a equação (9) conjuntamente com o valor y encontrado no item anterior, e o valor do período da ultima medida da primeira parte, obtenha o valor da aceleração local da gravidade. Estime o erro que foi cometido por ter sido desprezado o amortecimento na parte 1 da prática. Usando os dados anteriormente citados e encontrados, agora poderemos encontrar ‘g’ pela fórmula: g= 9,856 m/s² O desvio de g é dado por: ( ±0,0875) E assim, portanto temos: g=(9,856±0,0875)m/s² Conclusão Na primeira experiência vimos que o quanto maior o comprimento da corda do pendulo maior será o tempo da sua oscilação, fazendo ângulos pequenos obtemos maior precisão para obter a aceleração a partir das equações dadas. Na segunda experiência fixando o tamanho da corda próxima ao chão e demarcando o tamanho da oscilação usando o método de mínimos quadrados pela curva obtida no papel mono-log e chegamos à conclusão que a aceleração local da gravidade encontrada mais uma vez se assemelha a qual nos conhecemos reforçando sua veracidade. Referências [1] Guia para Física Experimental I. Dr. Freitas Neto, Umbelino de . Dr. Silans, Thierry Passerat de . João Pessoa. 2012
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