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Assista à videoaula 05 “Levantando dados e Informa- ções” e responda: Na videoaula 5, a Entrevista é apresentada como uma fonte de informação. Esta fonte trata-se de uma fonte de análise qualitativa ou quantitativa? Quais os critérios que devem ser aplicados para um bom uso desta fonte de informação na metodologia científica? Metodologia CientífiCa exercícios de portfólio 5 GABARITO A fonte de informação apresentada na videoaula 05 é a Entrevista. Uma fonte de análise qualitativa, pois permite descobrir e compreender um fenômeno, um processo, ou as perspectivas e visão de mundo nele conti- das, ou seja, permite uma visão geral do tema abordado. Para a entrevista ser uma fonte de informação que atenda aos critérios da metodologia científica é necessário: a. Método e Estratégia para realização da Entrevista, visto que a entre- vista pode contribuir com a coleta de dados e informação. b. Considerar que estudo qualitativo é calcado na investigação de fe- nômenos sociais únicos no ambiente, portanto é necessário que o pesquisador compreenda o comportamento e particularidades do ambiente em estudo. c. Para levantar dados e informação é preciso organizar o questionário e a entrevista. A entrevista não pode ser improvisada. Por exemplo há a entrevista semi-estruturada, que possui um roteiro de pergun- tas que orienta a entrevista, com liberdade controlada que permite ouvir as opiniões e percepções dos entrevistados. d. Analisar se a pesquisa fornecerá dados primários, que respondem diretamente o objetivo do trabalho, ou secundário, que permite a construção de uma base de dados, uma abordagem geral, sobre o objetivo do trabalho. e. Planejamento da Entrevista: → Explicar detalhes da entrevista para o entrevistado no início, inclu- sive mostrando as perguntas aos entrevistados; → Criar um ambiente agradável, que se torne um diálogo; → Favorecer o entrevistado, valorizar a experiência e informações do entrevistado; → Registrar tudo, para transcrever ao entrevistado tudo que foi abordado na entrevista e garantir a ética na entrevista; → Atentar ao tempo (organização), respeitar o tempo do entrevistado; → Terminar com elegância (de forma que o entrevistado se sinta a vontade para qualquer procura posterior). Metodologia Científica / Aula 5 Exercícios de Portfólio 2 f. Selecionar os informantes, que atendam ao entendimento do fenô- meno estudado. g. Nenhuma entrevista pode ser considerada ideal. Pode faltar infor- mações e também não podemos considerar resposta de um entre- vistado, como verdade absoluta. Devem ser entrevistadas outras pessoas ou buscadas outras fontes de pesquisa antes da conclusão do trabalho. Na correção deve ser considerada o uso formal da língua portuguesa. E avaliado coerência e coesão no texto. Metodologia Científica / Aula 5 Exercícios de Portfólio 3
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