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AV1 METODOLOGIA CIENTÍFICA

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	Avaliação: CEL0017_AV1_» METODOLOGIA CIENTÍFICA
	Tipo de Avaliação: AV1 
	
	Professor:
	ROSANGELA DA SILVA MORENO
IEDA CARVALHO SANDE
	
	Nota da Prova: 5,5 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 16/04/2014 20:37:22 
	
	 1a Questão (Ref.: 201308258674)
	sem. N/A: Aula 1
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Para aquisição de um novo conhecimento,bem como aplicação de procedimentos e técnicas científicas,necessitamos de fazer uso de:
		
	
	Algoritmos 
	
	Metodologia Científica
	
	Porcentagem 
	
	Projeto Pedagógico
	
	Equações 
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201308123271)
	1a sem.: conhecimento científico
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Em relação ao conhecimento científico, assinale V (verdadeiro) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas e escolha a sequência correta.
( ) O conhecimento é uma forma de compreender a realidade.
( ) O conhecimento científico tem como base o conhecimento teológico.
( ) O conhecimento empírico surge das experiências em laboratório.
( ) A ciência pode ser definida como uma forma de investigação metódica e organizada.
		
	
	F, F, V, F.
	
	V, F, V, V.
	
	V, F, F, V.
	
	F, V, V, F.
	
	V, V, F, F.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201308050263)
	2a sem.: Conhecimento Filosófico
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Assinale a opção que corresponde às características do conhecimento filosófico:
 
I - Trabalha com dados puramente exteriores; 
II - É sistemático, metódico e faz uso de procedimentos racionais; 
III - Opera com conceitos ou idéias obtidos por procedimentos empíricos;
IV - É racional como a ciência e busca a origem e a causa dos fenômenos.
		
	
	Os itens III e IV estão corretos
	
	Os itens II e III estão corretos
	
	Os itens II e IV estão corretos 
	
	Os itens I e IV estão corretos
	
	Os itens I e II estão corretos
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201308034737)
	2a sem.: Conhecimento Científico
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Uma teoria científica NÃO pode ser entendida como 
		
	
	um sistema ordenado e coerente de proposições baseadas em um pequeno número de princípios, cuja finalidade é descrever, explicar e prever do modo mais completo possível um conjunto de fenômenos.
	
	um conjunto de atitudes e atividades racionais dirigidas ao sistemático conhecimento com objeto limitado, capaz de ser submetido à verificação.
	
	conhecimento que resulta de um trabalho racional.
	
	uma sistematização de conhecimentos, um conjunto de proposições logicamente correlacionadas sobre o comportamento de certos fenômenos que se decide estudar. 
	
	um sistema baseado em hábitos, preconceitos, tradições cristalizadas e sistematizadas pela exigência de coerência social, de forma a traduzir a verdade sobre a realidade existente.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201308036158)
	3a sem.: Método
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	O cientista utiliza um método na apreensão da realidade. Através do método podemos descobrir como chegar a um objetivo. É uma forma de pensar para se chegar à natureza de determinado problema. Nesse sentido, denomina-se método: 
		
	
	O conjunto de textos através dos quais é possível conhecer determinada área de saber 
	
	O conjunto de estudos teóricos através dos quais é possível conhecer determinada realidade
	
	O conjunto obras já construídas que definem a realidade social. 
	
	O conjunto de procedimentos através dos quais é possível conhecer determinada realidade 
	
	O conjunto de investigações puramente racionais através dos quais é possível conhecer determinada realidade
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201308251905)
	sem. N/A: Metodologia aplicada à pesquisa
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Quanto à classificação, a pesquisa pode ser pura ou aplicada. Qual das definições a seguir explica a pesquisa pura.
		
	
	Descreve as características de determinadas populações ou fenômenos para poder explicá-los de maneira genuína
	
	Proporciona maior familiaridade com o problema e envolve levantamento bibliográfico e entrevistas com pessoas experientes no problema pesquisado 
	
	Identifica os fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos e fatos que ocorrem na sociedade de forma a explicá-los em sua maneira mais pura
	
	É desenvolvida com base em material já elaborado constituído principalmente de livros e artigos científicos que tratam diretamente do assunto pesquisado
	
	Envolve verdades e interesses universais sendo motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador com o objetivo de gerar novos conhecimentos para o avanço da ciência, sem aplicação prática prevista 
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201308038676)
	4a sem.: Conhecimento Científico
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	"De uma maneira geral, consiste em examinar e apresentar o conteúdo de obras prontas e publicadas, na maioria das vezes acompanhada de avaliação crítica. Embora possa conter uma crítica, o texto base já está pronto". O texto em questão refere-se à elaboração de: 
		
	
	Fichamento
	
	Resumo
	
	Monografia
	
	Artigo
	
	Resenha
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201308085376)
	4a sem.: RESENHA
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Ao elaborarmos uma RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida. Neste caso, INTERPRETAR significa:
		
	
	Tomar uma posição própria a respeito das ideias enunciadas no texto.
	
	Ser fiel às ideias enunciadas pelo autor do texto.
	
	Evitar uma posição contrária às ideias enunciadas no texto.
	
	Concordar com os argumentos enunciados no texto.
	
	Transcrever as ideias do autor do texto assim como foi escrito.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201308260923)
	sem. N/A: AULA 5 -METODOLOGIA CIENTÍFICA
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Um antropólogo americano pesquisou por 1 (um) ano uma tribo indígena no interior da Amazônia, os Kawahiva, uma das últimas tribos que ainda vivem isoladas da civilização. Nesse período observou aspectos do cotidiano e das práticas culturais dos Kawahiva. O antropólogo fez uso de qual procedimento de pesquisa:
		
	
	pesquisa de opinião
	
	estudo de caso
	
	pesquisa comparada 
	
	pesquisa documental
	
	pesquisa histórica
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201308260816)
	sem. N/A: PLANEJAMENTO E TIPOS DE TRABALHO CIENTÍFICO
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Considerando que o artigo científico é um pequeno estudo que trata de uma questão científica e destina-se a publicações em revistas ou periódicos. Diferindo-se da monografia pela sua reduzida dimensão e conteúdo (RAMPAZZO, 2005). Ele também deve ser estruturado em três partes (NBR 6022): elementos pré-textuais; textuais e pós-textuais. Então podemos afirmar que no referido documento usamos os seguintes elementos pré-textuais: 
		
	
	listas de referências, introdução, desenvolvimento e conclusão
	
	corpo, introdução, desenvolvimentos e conclusão
	
	resumo, palavras-chave, desenvolvimento e conclusão
	
	título, autoria, resumo e palavras-chave
	
	título, autoria, lista de referências

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