Buscar

portfolio sobre a fotografia

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

NOMES: Deise Klagenberg RU: 1077062
 Marciele Ott de Rezende RU: 1034183
 Solange Regina Mendel RU: 1179197
POLO: PAP Montenegro RS
	Disciplina: Artes
	Série/ano: 5 ano
	Duração da aula: 3 horas
	
	Conteúdo
	Objetivos
	Estratégia
	Recursos
	Avaliação
	Fotografar o espaço da escola com a proposta de conhecer os diferentes lugares do ambiente escolar.
	Verificar a % dos alunos que tem um aparelho celular fotográfico;
Investigar quais os conhecimentos prévios que os alunos tem sobre a fotografia;
Comparar quais os ambientes mais fotografados pelos alunos na escola.
	Debate com os alunos sobre o uso do aparelho celular, questionando o uso correto do mesmo;
Pesquisar na escola a quantidade de alunos que possuem aparelho celular com câmera;
Aula-passeio, onde iremos fotografar diferentes ambientes da escola, comparando as fotografias de todos em sala de aula;
Recorte e colagem das fotografias em um cartaz para exposição na escola.
	Celular 
Cola
Tesoura
Papel pardo
Impressora
Canetão 
	Será através da participação na discussão sobre o assunto;
O interesse demonstrado nas atividades realizadas;
Verificar se as crianças conseguiram captar imagens variadas.
	Referências (caso tenha utilizado alguma fonte de pesquisa):

Continue navegando