UNIDADE 05

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Nesta unidade, serão estudadas as regras de crase.
Ao estudar esta unidade de aprendizagem, você poderá:
 ● Reconhecer as regras de crase.
 ● Instrumentalizar o educando a realizar a correção gramatical do texto de modo adequado. 
No decorrer deste material você conhecerá diferentes temas. Confira abaixo:
 ● Casos em que ocorre a crase
 ● Casos em que não pode ocorrer a crase
 ● Casos de crase facultativa
Introdução
Objetivo
Tópicos Abordados
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Casos em que ocorre a crase
A crase é a fusão de duas vogais idênticas. Representa-se, a crase, graficamente 
pelo acento grave( `).
De maneira geral, ocorre crase quando um verbo exige a preposição a e há uma 
palavra feminina determinada pelo artigo a ou as. 
Fui à Universidade pela manhã.
a (preposição) + a (artigo)
Ocorre a crase: 
a) Nas locuções femininas (adverbiais, prepositivas e conjuntivas): à noite, à tarde, à vontade, às claras, às 
escondidas, à toa, às vezes, à procura, à esquerda, à direita, à moda de (mesmo que a expressão moda 
de fique subentendida).
 ● O show começa às oito horas da noite.
 ● Eles estão rindo à toa.
 ● Fez um gol à Ronaldinho. (à moda de) 
 ● Estou à procura de um emprego melhor. 
 ● Os jovens namoram às escondidas. 
b) Diante de nomes de lugar: (Venho de –não tem crase, mas venho da – tem crase)
 ● Vou à Bahia. (Venho da Bahia)
 ● Vou a Ipanema. (Venho de Ipanema)
 ● Vou à bela praia de Ipanema. (Venho da bela praia de Ipanema) .
c) Com os pronomes demonstrativos, aquele(s), aquela(s) e aquilo, quando houver um verbo que, por 
regência verbal, venha acompanhado da preposição a .
 ● Aspiro àquela vaga na empresa.
 ● Prefiro isto àquilo.
d) Com o pronome demonstrativo A.
 ● Refere-se à que chegou neste momento.
 e) Diante de pronome possessivo substantivo.
 ● Dirigiu-se àquela casa e não à sua. 
 f) Com o pronome relativo a qual.
 ● A juíza à qual me referi, esclareceu-me umas dúvidas.
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Casos em que NÃO pode ocorrer a crase
a) Antes de palavras masculinas.
 ● Compramos roupas a prazo. 
 ● Graças a Deus. 
 ● Ele gosta de andar a cavalo. 
 ● Fogão a gás.
 ● Pediu um bife a cavalo.
 ● Eles foram a pé. 
b) Nas expressões formadas por palavras repetidas: 
 ● cara a cara, frente a frente, uma a uma, gota a gota . . .
 ● Fiquei cara a cara com o Presidente.
 ● Contei uma a uma as moedas que caíram. 
c) Antes de pronomes de tratamento, exceto em:
 ● senhora, senhorita, madame e dona (este último pronome quando estiver antecedido de adjetivo) 
 ● Devo meu sucesso a você.
 ● Refiro-me à senhora ao seu lado.
 ● Na reunião, fizeram referência a Vossa Excelência.
 ● Refiro-me à simpática Dona Lindaura.
 d) Antes de verbo.
 ● A criança pôs-se a chorar.
 e) Quando o a está antes de palavras no plural.
 ● Refiro-me a pessoas de bom senso. 
 f) Com as palavras casa e terra quando não estiverem especificadas.
 ● Irei a casa agora. / Mas: Iremos à casa nova.
 ● Os marinheiros foram a terra. / Mas: Os marinheiros foram à terra natal.
g) Com a expressão a vista, significando o oposto de a prazo. 
 ● Comprou o computador a vista. 
 ● Terra à vista!
Obs.: alguns autores admitem o acento, mesmo significando o oposto de a prazo. Obs.: é questão polêmica.
h) Com a palavra distância, quando não está especificada. 
 ● Cursos a distância. / Mas: Ele estava à distância de cem metros. 
 ● TEMOS EXCELENTES CURSOS A DISTÂNCIA
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i) Locuções adverbiais de instrumento.
 ● Escreveu a carta a máquina. 
 ● Pintou a sala a tinta. 
 j) Antes de quem e cujo(s) e cuja(s).
 ● Isto convém a quem precisa saber.
 ● Este é o autor a cujo livro me referi.
l) Depois de preposição (indicando horas e não distância)
 ● Esperamos desde as 14h.
 ● Entregarei o documento até as 12h.
Acesse o link abaixo para ler e ouvir o “Hino Nacional”. 
Perceba que, na primeira estrofe da Parte I do hino, a expressão “as margens” não está com acento grave, 
indicador de crase. Dessa forma, “as margens” não é um advérbio de lugar e sim sujeito da oração. Por 
isso, entende-se que foram “as margens” que “ouviram o brando retumbante”. 
É preciso entender, então, que o uso ou não da crase acarreta interpretações distintas.
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/hino.htm
Casos de crase Facultativa
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Avaliação a Distância
1 - Faça a atividade proposta! Escolha uma das opções que preencha corretamente as lacunas da frase 
abaixo. Escolha a opção que correspondente. Boa sorte! 
“Comunicamos ____ V.Sª. que encaminhamos ______ certidão anexa _____ Divisão de Enquadramento 
que está apta ______ prestar ______ informações solicitadas.” 
2 - Há uma opção onde o uso da crase foi usado corretamente. Marque a alternativa correta.
A - à, a, à, a, às
B - a, a, à, a, as
C - a, à, a, à, as
D - à, à, a, à, às 
E - à, a, à, à, as
A - À partir de hoje as aulas serão às 18h.
B - Pedro foi à São Paulo a trabalho.
C - O professor voltou à pé.
D - Ele chegou às pressas.
E - Gostava de andar à cavalo.
Respostas - 1 - B, 2 - D, 3 - B
3 - Marque as respostas que preencha corretamente as lacunas da frase. 
“Levei ....... notícia ....... ela e aguardo ........ resposta ...... fim de levar ....... pessoa que me noticiou”.
A - a, a, à, a, a
B - a, a, a, a, à
C - a, à, a, à, a 
D - à, à, à, à, a
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Respostas - 4 - E, 5 - (à, Às, as, as, à, à, as, às, à, à, à ou a, à, a e à)
4 - Marque a alternativa que apresenta o exemplo de crase facultativa.
A - Encaminhou-se à coordenação.
B - Ficava quieto às vezes.
C - Foram à Ipanema pela manhã.
D - O pai perdoou à filha.
E - Estão indo até à farmácia.
5 - Complete os espaços das frases com a palavra adequada, escolhida entre as seguintes: A - À - - AS - ÁS – ÀS.
 ● 1. O jornalista trabalha____noite.
 ● 2. _____ vezes, chego atrasado.
 ● 3. As cartas? Já____leu?
 ● 4. Quais são ____causas disso?
 ● 5. Comprou a geladeira ____vista.
 ● 6. Dirigiu-se____ secretaria.
 ● 7. Todas ____ vezes em que estudo com afinco, obtenho ótimos resultados. 
 ● 8. Planejou a festa ____escondidas.
 ● 9. Sentou-se _____ mesa para almoçar.
 ● 10. Ficaram _____ vontade na casa dos amigos.
 ● 11. Refiro-me ____ sua casa. Não _____ minha. 
 ● 12. Fomos ____ Copacabana e depois ____ Lagoa. 
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Acesse o link http://www.pucrs.br/manualred/crase.php e Leia mais sobre crase.
Leia também o artigo sobre regência verbal acessando este link http://www.portugues.com.br/gramatica/
sintaxe/o-uso-crase-.html 
Atividade Obrigatória
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Síntese
Esta unidade apresenta estudo sobre as regras de crase a fim de levar o aluno a recorrer a elas na 
elaboração de seus textos.
BÁSICA
 ● ABREU, Antônio Suárez. Curso de redação. São Paulo: Ática, 2003.
 ● BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. Rio de Janeiro: Lucerna, 2001.
 ● CUNHA, Celso & CINTRA, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. Rio de Janeiro: 
Nova Fronteira, 1985. 
COMPLEMENTAR
 ● FEITOSA, Vera Cristina. Redação de textos científicos. Campinas: Papirus, 1995.
 ● FIORIN, José Luiz & SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto. Leitura e redação. São 
Paulo: Ática, 1990.● GARCIA, Othon M. Comunicação em prosa moderna. Rio de Janeiro: FGV, 1992.
Bibliografia Recomendada