Trabalho em grupo genilson cardoso

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Trabalho em grupo-TG
Aluno:
Genilson RA 1702841
POLO
ICEC
2017
A inclusão da educação ambiental nos mais baixos nível
Educação Ambiental é a conscientização do meio e seus 
Problemas, para diagnostica-los é necessário um reconhecimento maior , 
os modelos de inclusão ambiental passam por vários 
processos históricos na sociedade brasileira, contudo, a ética ambiental se traduz em 
normas, leis e desafios, que constituem compromissos a serem cumpridos por todos os 
cidadãos. 
Outro fator associado está no fato de pensar que a inclusão da educação 
ambiental nos mais baixos níveis de escolaridade , tem se tornado cada vez mais o foco de preocupação da sociedade, pois os agentes envolvidos demonstram de forma bastante dinâmica suas ambições e expectativas, sabendo que o cidadão no Brasil espera que o poder público faça legislações que sejam cada vez mais restritivas e severas p ara disciplinar as condutas ambientais e que fiscalizem de forma eficaz o cumprimento destas leis, de fato, não é o que ocorrem nas práticas estabelecidas e discutidas, 
o papel dado à população pelos diferentes autores reflete menos conflitos de 
evidências do que de interpretação da mesma realidade. Os estudos de casos d e 
populações pautadas na inclusão de educação ambiental tem sugerido cautela nas 
associações de ensinos, aos poucos essas metas vão se incorporando na sociedade. 
É necessário compreender que o objetivo proposto nos baixos níveis de 
escolaridade é demonstrar como as questões ambientais são complexas e desafiadoras, 
requerendo novos referenciais teóricos e experimentais, para que se possam compreender as suas reais dimensões e inter-relações, há ainda 
muitas incertezas, contradições e especulações. 
Em relação aos fatos mencionados, é importante destacar que os procedimentos 
da inclusão de educação ambiental é um grande desafio para a atual sociedade, o tempo é o grande aliado ao processo prático, pois em termos de desenvolvimento sustentável, as futuras gerações necessitam de sabedoria e conhecimento, para que as escolhas e decisões tomadas sejam responsáveis e para que não agravem o futuro da sociedade. 
A educação ambiental analisa nossos deveres morais quais os direitos e obrigações que temos quanto ao meio ambiente aos poucos as escolas vem inserindo essas discussões, no ensino básico, ensino médio e ensino superiores.