Q Libras

Prévia do material em texto

Aluno(a): BRUNO VICENTE GOMES MACIEL Data: 15/11/2017 15:40:33 (Finalizada) 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201002772138) Fórum de Dúvidas (7 de 56) Saiba (5) 
 
A Lei 10.098/00 fala sobre acessibilidade e o Art. 17 afirma que "O Poder Público promoverá a eliminação de 
barreiras na comunicação e estabelecerá mecanismos e alternativas técnicas que tornem acessíveis os sistemas 
de comunicação e sinalização às pessoas portadoras de deficiência sensorial e com dificuldade de comunicação, 
para garantir-lhes o direito de acesso à informação, à comunicação, ao trabalho, à educação, ao transporte, à 
cultura, ao esporte e ao lazer". De acordo com a legislação e pensando nas pessoas surdas, é CORRETO afirmar 
que: 
 
 
 Não há necessidade de leis sobre esse assunto, pois a acessibilidade e a inclusão no Brasil 
acontecem naturalmente. 
 O uso da LIBRAS e da legenda em programas televisivos representam uma garantia do direito de 
acesso à informação aos surdos. 
 
O intérprete de LIBRAS é um profissional desnecessário para promover acessibilidade dos surdos. 
 
Os surdos conseguem fazer uma boa leitura labial, mas não conhecem o português, sendo assim 
as legendas são desnecessárias. 
 
É preciso que haja intérpretes de Braille na televisão para garantir acessibilidade aos deficientes 
auditivos. 
 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201002710502) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
 Marque a alternativa correta em que a datilologia abaixo apresentada corresponde ao nome de um 
eletrodoméstico: 
 
 
 
 
Aspirador 
 Ventilador 
 Batedeira 
 
Circulador 
 
Geladeira 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201002710506) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
Marque a alternativa em que a datilologia abaixo corresponde ao nome de um membro da família: 
 
 
 
 
Avô 
 
Tio 
 
Tia 
 Pai 
 
Mãe 
 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201002710520) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
 A que instrumento musical corresponde a datilologia abaixo: 
 
 
 
 
Bateria 
 
Repique 
 
Tambor 
 Flauta 
 Teclado 
 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201002710511) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
 Marque a alternativa em que a datilologia apresentada corresponde ao nome de uma cor: 
 
 
 
 
Amarelo 
 
Violeta 
 Rosa 
 Vermelho 
 
Verde 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201002710518) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
Na datilologia abaixo temos a palavra: 
 
 
 
 Maracanãs 
 
Margarida 
 
Mecânico 
 
Maracujá 
 Melancia 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201002710524) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
Marque a alternativa que apresenta a leitura correta da palavra abaixo: 
 
 
 
 Lata 
 
Livre 
 
Litro 
 
Livro 
 Larva 
 
 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201002710363) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
A datilologia representada abaixo corresponde ao nome de qual área: 
 
 
 
 Área esportiva 
 
Área econômica 
 Área social 
 
Área língüística 
 
Área educacional 
 
 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201002710352) Fórum de Dúvidas (12 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
Os mitos são uma narração sociais, uma representação fantasiosa que reconhece o proferidor do discurso como 
autoridade sobre aquilo ou sobre quem se predica, se diz. 
 
 
 Dentro dessa premissa, os mitos relacionados aos surdos e aos deficientes provocam impactos dessas 
desastrosas visões errôneas na sua vida social. 
 
Os surdos já se acostumaram a sofrer preconceitos e até aceitam ser chamados de mudinhos. 
 Os surdos e deficientes superam suas limitações, apesar do termo limitação ser inapropriado quando 
usado com base em sua surdez e deficiência. 
 
Os surdos vivem sob esse rótulo, aceitam com normalidade esses mitos. 
 
Os mitos não tem impactos negativos algum sobre eles. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201002710349) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
A palavra abaixo, apresentada em alfabeto manual, quando transcrita para o português escrito, 
lê-se: 
 
 
 
 
Gruta 
 Fruta 
 
Truta 
 Trufa 
 
Treta 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201002339588) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
A palavra abaixo, apresentada em alfabeto manual (LIBRAS), quando transcrita para o português escrito, lê-se: 
 
 
 
 Fruta 
 
Trufa 
 
Sutra 
 
Treta 
 
Truta 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201002710334) Fórum de Dúvidas (10 de 56) Saiba (5) 
 
Nas comunidades sinalizantes é hábito apresentar-se não somente informando o nome, mas também com um 
SINAL. Esse SINAL pode ser entendido como uma espécie de "batismo" dentro dessas comunidades. Desse 
modo é correto afirmar que: 
 
 
 
O SINAL de batismo refere-se a uma característica socioeconômica das pessoas surdas, somente. 
 
Nas comunidades surdas sinalizantes somente os surdos podem ter SINAL pessoal e por meio dele são 
conhecidos. Essa característica não se aplica aos ouvintes. 
 
O SINAL é um apelido que os surdos dão aos ouvintes como forma de zombar das pessoas que não 
sabem LIBRAS. 
 Cada pessoa tem um SINAL próprio que faz referência a alguma característica particular dela (somente 
referência física; física com a primeira letra do nome; um evento marcante etc.). 
 Nas comunidades surdas o SINAL de batismo na apresentação pessoal não é tão significativo, já que a 
pessoa apresenta o seu nome de registro. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201002710517) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
Identifique o nome próprio masculino que aparece em datilologia abaixo: 
 
 
 
 
Victor 
 Vicente 
 
Valdo 
 Vitório 
 
Vinicius 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201002710487) Fórum de Dúvidas (12 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
Geralmente as pessoas estão acostumadas a associar língua ao uso de voz. Assim, quando se referem à Língua 
de Sinais, que exige uma associação entre língua e os sinais, normalmente as pessoas apresentam concepções 
inadequadas à associação Língua/Sinais. Marque a opção que desmistifica tais concepções: 
 
 
 A língua de sinais seria um sistema de comunicação superficial com conteúdo restrito. 
 
Haveria uma única língua de sinais usada por todas as pessoas surdas. 
 As línguas de sinais apresentam-se numa modalidade diferente das línguas orais, ou seja, são línguas 
em que a produção e percepção discursiva não é estabelecida através do canal oral-auditivo, mas, sim, 
visual-espacial. 
 
A Língua de Sinais seria uma mistura de pantomima e gesticulação concreta, incapaz de expressar 
conceitos abstratos. 
 
As línguas de sinais apresentam-se numa modalidade semelhante às línguas orais, ou seja, são línguas 
em que a produção discursiva é estabelecida através do canal oral-auditivo também. 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201002771924) Fórum de Dúvidas (10 de 56) Saiba (5) 
 
"Os surdos, portanto, formam uma organização social autêntica, um conjunto de atributos culturais inter-
relacionados, nos quais prevalecem as construções significativas de uma comunidade minoritária, que passa 
pela mudança de paradigma da deficiência para o de minoria linguística e cultural." (KAUCHAKJE apud SILVA, 
KAUCHAKJE e GESUELI, 2003, p. 58). Nesse texto, a autora afirma que: 
 
 
 
A identidade surda considera que os sujeitos surdos devem se comunicar através da leitura labial e 
viverem sob a ótica da deficiência. 
 A identidade surda passa por processos comuns a outros grupos, mas comoos surdos são minorias, o 
assunto não é tão abordado. 
 
A rejeição a identidade surda é comum e de certa forma compreensível. 
 A identidade surda é o que confere ao sujeito surdo a sua legitimidade, o que constitui seus traços 
psicossociais, de um singular-coletivo, sobretudo, o entrelaçamento cultural a partir da LIBRAS. 
 
A identidade do deficiente auditivo, também com surdez congênita ou adquirida, se diferencia por negar 
a língua de sinais, segue um modelo cultural ouvintista (sofre influência da família e médicos, seu 
modelo social é a pessoa ouvinte). 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201002710337) Fórum de Dúvidas (12 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
As pessoas surdas não são mudas. O termo surdo-mudo é um equívoco do passado. Essa concepção errada 
recebe o nome de: 
 
 
 
Malícia 
 Mito 
 Mal 
 
Multa 
 
Maldade 
 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201002710501) Fórum de Dúvidas (9 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
Algumas perspectivas para o auxílio da educação de surdos foram tomadas em relação a este processo. 
Atualmente há a possibilidade de contratação de um profissional bilíngue (língua de sinais e língua portuguesa) 
que atua na interpretação/ tradução dos conteúdos curriculares e atividades acadêmicas, envolvidas na escola. 
Sua função principal é a de permitir o acesso às informações veiculadas, principalmente, em sala de aula, no 
mesmo nível e complexidade que as recebem os demais alunos, dadas as características deste profissional, 
estamos diante de um: 
 
 
 
Professor especializado 
 Professor intérprete 
 
Professor Instrutor de LIBRAS 
 
Professor de ensino regular 
 Professor Itinerante 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201002236442) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
Marque a alternativa em que no português corresponde ao nome soletrado em datilologia : 
 
 
 
 
 Batata 
 
Baliza 
 
Bárbara 
 Bácoro 
 
Babador 
 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201002710325) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
Marque a alternativa em que a datilologia representada abaixo corresponde ao "formato" que as mãos 
assumem no momento da produção de sinais: 
 
 
 
 Configuração de Mão 
 
Movimento 
 Ponto de articulação 
 Expressão facial e corporal 
 
Orientação 
 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201002710507) Fórum de Dúvidas (10 de 56) Saiba (5) 
 
Com relação à identidade surda, é correto afirmar que(QUESTÃO 52 DO CONCURSO PÚBLICO DA SEESP) 
 
 
 
a cultura surda se confunde com a do ouvinte. 
 ser surdo é pertencer a um mundo de experiência visual. 
 
o surdo pronuncia o som das palavras. 
 o surdo se utiliza da cultura ouvinte. 
 
a escrita do surdo aproxima-se da escrita do ouvinte. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201002710466) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
A datilologia é um mecanismo de empréstimo linguístico entre a LIBRAS e a língua portuguesa, porque: 
 
 
 
Essa função de emprestar ou importar di português para a LIBRAS palavras sem referente lexical (sinal 
próprio) não cabe a datilologia. 
 
Não Cumpre a função de empréstimo linguístico, ou seja, introduz na LIBRAS novas palavras que não 
tem sinais próprios. Até que se crie , segundo a necessidade dos falantes, um sinal específico. Assim 
ocorre , por exemplo, da palavra inglesa software para o português. 
 
Datilologia é uma propriedade da gramática da LIBRAS. 
 Cumpre a função de empréstimo linguístico, ou seja, introduz na LIBRAS novas palavras que não tem 
sinais próprios. Até que se crie , segundo a necessidade dos falantes, um sinal específico. Assim ocorre , 
por exemplo, da palavra inglesa software para o português. 
 Cumpre a função de empréstimo linguístico, ou seja, introduz na língua de sinais americana novas 
palavras que não tem sinais próprios na LIBRAS. Até que se crie , segundo a necessidade dos falantes, 
um sinal específico. 
 
 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201002710348) Fórum de Dúvidas (9 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
Assim, durante quase um século (1880 -1960) o discurso sobre a surdez centrou-se no abafar, no inferiorizar, 
no descaracterizar as diferenças [...]determinando o desenvolvimento de abordagens clínicas e práticas 
pedagógicas que buscavam o apagamento da surdez [...]" (LODI, 2005, p.416). Esse trecho refere-se a um 
comportamento social: 
 
 
 Includente, pois a "colonização" social, com o apagamento de uma língua própria, estabelece a perda e 
a crise de identidade do sujeito sinalizante. 
 
Discriminatório, já que os surdos não são diferentes e sua cultura e identidade não se diferem da 
nossa; logo é um comportamento extremista e desnecessário. 
 
Benéfico aos surdos, já que as diferenças entre surdos e ouvintes podem ser minimizados com a 
prática de leitura labial. 
 Excludente, pois a "colonização" social, com o apagamento de uma língua própria, estabelece a perda e 
a crise de identidade do sujeito sinalizante. 
 
Positivo para afirmação do gestualismo como uma das possibilidades de se oralizar os surdos. 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201002710531) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
Marque a alternativa em que a datilologia da palavra abaixo corresponde ao nome por extenso 
 
 
 
 Linguagem de sinais brasileira 
 Linguagem brasileira de sinais 
 Língua brasileira de sinais 
 Línguas brasileiras de sinais 
 Língua de sinais do Brasil 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201002232515) Fórum de Dúvidas (12 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
Pode-se dizer que entender a LIBRAS como um conjunto de gestos e pantomimas caracteriza: 
 
 
 
Um tabu. 
 Um mito. 
 
Uma provocação. 
 Um crime. 
 
Uma lenda. 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201002710357) Fórum de Dúvidas (12 de 56) Saiba (2 de 5) 
 
Todo processo de valorização da espécie humana por ela mesma acontece quando prevalece a uma ação de 
convivência. Conviver desmistifica tudo que se preconcebe sobre o Outro. Isso se dá em qualquer instância 
social. A que movimento social está se referindo o enunciado: 
 
 
 
Integração 
 
Invenção 
 
Inserção 
 
Invasão 
 Inclusão 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201002710519) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
Marque a alternativa em que a datilologia abaixo corresponde a um dado elemento da natureza 
 
 
 
 
Montanhismo 
 Montanha 
 Marítmo 
 
Morro 
 
Montar 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201002710525) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
Marque a alternativa em que a datilologia abaixo corresponde ao nome do elemento linguístico formador 
do léxico das línguas de sinais: 
 
 
 
 
Ação 
 
Gestos 
 
Movimento 
 
Mímica 
 Sinal 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201002339742) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
A palavra abaixo, apresentada em alfabeto manual (LIBRAS), refere-se a: 
 
 
 
 
um país de Ásia. 
 
um país de América do Norte 
 
uma ilha do Pacífico. 
 um país da América Latina 
 
uma civilização perdida. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201002710359) Fórum de Dúvidas (9 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
Ao abordar questões relacionadas à utilização da LIBRAS, principal meio de comunicação entre pessoas com 
surdez, explicita-se o papel da Educação, tanto para aprendizagem dessa língua quanto para a intermediação 
com as práticas pedagógicas. Nesse contexto é possível afirmar que: 
 
 
 
O professor especializado não necessita de formação específica em LIBRAS. 
 
A intermediação do conhecimento será feita exclusivamente pelo tradutor.O tradutor e o intérprete podem desenvolver o mesmo papel frente ao ensino de LIBRAS. 
 
O professor de português é o mais habilitado a ministrar aulas de LIBRAS. 
 O professor fluente em LIBRAS é o mais habilitado para transmitir conhecimentos aos alunos surdos. 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201002232492) Fórum de Dúvidas (12 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
Um equívoco comum acerca das pessoas surdas e que se transformou em uma forma recorrente de identificá-
las, está em referir-se aos surdos como: 
 
 
 Surdo. 
 Surdo-mudo. 
 
Sinalizante. 
 
Diferente 
 
Deficiente auditivo. 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201002710503) Fórum de Dúvidas (10 de 56) Saiba (5) 
 
Vimos na aula 1 que a rejeição à identidade surda é não reconhecer que outros valores, outras normas, outros 
hábitos diferentes dos meus, existam no molde de vida deles, e não no meu modelo de existência. Quanto a 
essa afirmativa, temos a seguinte consequência: 
 
 
 Quando esse julgamento endurece e se generaliza, transforma-se num estereótipo, num clichê, num 
preconceito, numa resistência negativa à identidade do Outro. 
 surdos possuem identidade própria, mas não há problema resistir à sua identidade, porque eles devem 
se submeter a identidade ouvintista (dos ouvintes) 
 
Preconceitos e estereótipos sociais não existem sobre a identidade surda. 
 
Os surdos precisam se adaptar à identidade dos ouvintes, ao invés de formar outra comunidade 
identitária. 
 
Não há problema ou consequência nenhuma negar a identidade surda, já que eles não tem identidade 
própria. 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201002710355) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
A datilologia da palavra abaixo refere-se: 
 
 
 
 Lugar 
 
Animais 
 Alimento 
 
Bebida 
 
Vestimenta 
 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201002234405) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
Em LIBRAS algumas palavras como, por exemplo, nomes próprios, de ruas, de cidades, etc. não são expressos 
através de sinais. Assinale a alternativa que indica a forma correta utilizada para expressá-las: 
 
 
 
Digitação. 
 
Datilografia visual. 
 Datilologia. 
 
Datilografia. 
 
Alfabeto visual. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201002710360) Fórum de Dúvidas (12 de 56) Saiba (2 de 5) 
 
Complete a assertiva abaixo com o termo mais adequado ao conteúdos abordados na disciplina: 
_____________________________ é um movimento político que busca a equiparação de direitos, promovendo 
modificações/adaptações na sociedade. 
 
 
 Interação 
 
Igualdade 
 Inclusão 
 
Influência 
 
Integração 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201002710351) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
Marque a alternativa que apresenta a leitura correta da palavra abaixo: 
 
 
 
 
Livro 
 
Litro 
 Livre 
 
Limo 
 Livra 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201002232488) Fórum de Dúvidas (10 de 56) Saiba (5) 
 
A respeito dos sujeitos que dominam e usam a LIBRAS, são: 
 
 
 
Poliglotas 
 
Linguistas 
 Gesticuladores 
 Sinalizantes 
 
Disseminadores 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201002710326) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
A sigla apresentada em datilologia significa 
 
 
 
 Organização beneficente 
 Organização das Nações Unidas 
 Organização Mundial do Comércio 
 Organização Não-Governamental 
 Organização Mundial da Saúde 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201002710356) Fórum de Dúvidas (12 de 56) Saiba (2 de 5) 
 
As deficiências são manifestações inseridas no contexto da Diversidade Humana. Assinale a opção INCORRETA: 
 
 
 
Diversidade Humana é o conceito sustentado pela certeza de que a existência encontra infinitas formas 
de se manifestar. 
 
O conceito da Diversidade Humana legitima a crença de que todas as pessoas têm o direito de participar 
ativamente da sociedade. 
 
A Diversidade Humana pressupõe a ética da diversidade, acima da ética da igualdade. 
 A concepção de Diversidade Humana não legitima a crença de que todas as pessoas têm o direito de 
participar ativamente da sociedade. 
 A Diversidade Humana é conjunto infinito e múltiplo de diferenças, naturais e construídas, individuais e 
grupais. 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201002710510) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
Identifique o nome próprio feminino que aparece em datilologia abaixo: 
 
 
 
 
Vivian 
 
Vitória 
 Vicentina 
 
Viviane 
 
Virna 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201002710530) Fórum de Dúvidas (5 de 56) Saiba (1 de 5) 
 
Marque a alternativa em que a datilologia representada abaixo corresponde ao nome que se atribui à 
peculiaridade lingüística relativa ao fato de a mão estar voltada para uma determinada direção no 
momento da produção do sinal: 
 
 
 
 
Ponto de Articulação 
 Movimento 
 
Expressão Facial 
 Orientação 
 
Configuração de Mão 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201003166348) Fórum de Dúvidas (9 de 43) Saiba (3 de 3) 
 
Segundo Quadros e Karnopp (2004), o parâmetro orientação é a direção para a qual a palma da mão aponta 
quando produzimos um sinal. Dito isto, assinale a alternativa em que a orientação dos vocábulos é mesma. 
 
 
 
Gritar / Cair 
 Alto / Importante 
 
Subir / Descer 
 
Ir / Vir 
 
Abrir / Fechar 
 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201002232999) Fórum de Dúvidas (9 de 43) Saiba (3 de 3) 
 
Alguns pesquisadores da área de LIBRAS referem-se ao plano fonológico da língua de sinais como plano: 
 
 
 
Espacial. 
 Visual. 
 Quirológico. 
 
Datilológico. 
 
Manual. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201002338212) Fórum de Dúvidas (9 de 43) Saiba (3 de 3) 
 
Para a boa formação de sinais da LIBRAS são cinco os parâmetros exigidos, a saber: Configuração de Mãos, 
Ponto de Articulação, Movimento, Expressões não-manuais e: 
 
 
 
Largura 
 Orientação 
 
Volume 
 
Tamanho 
 
Dinamização 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201002673123) Fórum de Dúvidas (9 de 43) Saiba (3 de 3) 
 
Como todas as línguas, a LIBRAS também pode se constituir como objeto de estudo. Os parâmetros para 
estudá-la são: 
 
 
 
A partir de categorias áudiomotoras. 
 Os mesmos das línguas orais. 
 A partir de padrões próprios. 
 
Os mesmos das línguas ágrafas. 
 
A partir de estudos comparativos. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201002710500) Fórum de Dúvidas (6 de 43) Saiba (3) 
 
Se uma pessoa estiver em um espaço publico, por exemplo, e vir um grupo de surdos conversando, para que 
possa entender com clareza o conteúdo da ¿conversa¿, precisará considerar alguns aspectos linguísticos, 
EXCETO: 
 
 
 A expressão facial comparada ao tipo de vestimenta do surdo e sons emitidos. 
 
A posição do corpo e a expressão facial aliadas ao tipo de sinal utilizado. 
 
A boa formação dos sinais. 
 
A configuração das mãos e seus usos. 
 Os sinais que estão utilizando aliados ao contexto. 
 
 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201002710492) Fórum de Dúvidas (10 de 43) Saiba (3) 
 
A LIBRAS é uma língua, pois possui gramática e um sistema abstrato de regras finitas, as quais permitem a 
produção de um número ilimitado de frases, altamente complexo como as demais línguas: Desse modo, sua 
denominação correta: 
 
 
 Língua brasileira de sinais 
 Lìngua de gestos brasileira 
 
Linguagem brasileira de sinais 
 
Língua belga de sinais 
 
Língua maranhense de sinais 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201002710490) Fórumde Dúvidas (6 de 43) Saiba (3) 
 
Em Informação Linguística (IL) tem-se que as frases em Libras, muitas vezes, omitem algumas palavras que 
são usadas na língua portuguesa; em outras palavras, são construções sintéticas, econômicas. Quer um 
exemplo? Em português, dizemos qual é o seu nome? Em Libras, basta sinalizar: 
 
 
 
Qual nome? 
 Fale nome? 
 Seu nome? 
 
Diga nome? 
 
Que nome? 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201002232508) Fórum de Dúvidas (9 de 43) Saiba (3 de 3) 
 
As línguas de sinais são as línguas naturais das comunidades surdas. Ao contrário do que muitos pensam, elas 
não são simples gestos e mímicas, como forma de facilitar a comunicação entre surdos e ouvintes, mas são 
regidas por regras gramaticias, com base estrutural nos elementos mínimos para boa formação de seus sinais. 
Abaixo marque a alternativa que corresponde a tais elementos: 
 
 
 Configuração de mãos, Orientação, Ponto de Articulação, Movimento e Expressão Visual e Corporal. 
 
Configuração de mãos, Orientação, Modalidade de Articulação, Movimento e Expressão Facial e 
Corporal. 
 
Configuração de mãos, Orientação, Ponto de Articulação, Gestos e Expressão Facial e Corporal 
 Configuração de mãos, Orientação, Ponto de Articulação, Movimento e Expressão Facial e Corporal. 
 
Configuração de mãos, Orientação, Ponto de Articulação, gramática do Movimento e Expressão Facial 
e Corporal. 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201002720425) Fórum de Dúvidas (6 de 43) Saiba (3) 
 
A datilologia apesar de ser uma representação da ortografia da língua portuguesa, cumpre a função de 
empréstimo linguístico. Marque a ÚNICA opção que define a utilidade da datilologia em um diálogo em LIBRAS: 
 
 
 
Estabelecer o diálogo entre surdos e ouvintes o tempo todo. 
 
Levar o usuário a fazer uso pleno da LIBRAS. 
 
Embaraçar a vista de quem precisar associar a palavra soletrada à palavra em português. 
 
Causar cansaço e desgaste em quem a utiliza. 
 Soletrar os nomes das pessoas, os endereços de lugares ou qualquer informação que não tenha sinal 
padronizado. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201002710498) Fórum de Dúvidas (9 de 43) Saiba (3 de 3) 
 
Embora de modalidade linguística diferente das línguas orais, há vários níveis gramaticais que podem ser 
encontrados nas línguas orais e nas línguas viso-espaciais. Assinale o nível de descrição da linguística que não é 
encontrado nas línguas orais: 
 
 
 Semântico. 
 Quirológico. 
 
Morfológico. 
 
Sintático. 
 
Pragmático. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201002720392) Fórum de Dúvidas (6 de 43) Saiba (3) 
 
Umas das formas de saudação em LIBRAS, que traz consigo uma informação cultural e idiomática, é o 
cumprimento SAÚDE-BEM. Assinale a ÚNICA opção que traduz o sentido dessa saudação para a língua 
portuguesa: 
 
 
 Como vai você?. 
 
Você está doente?. 
 Onde você mora?. 
 
Aonde você vai?. 
 
Quantos anos você tem?. 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201002232507) Fórum de Dúvidas (14 de 43) Saiba (3) 
 
A fluência em LIBRAS não implica: 
 
 
 
A ampliação da consciência corporal e uso do espaço. 
 
O uso da expressão corporal e facial. 
 O conhecimento dos sinais e competência em seu uso. 
 
A competência no uso e leitura da datilologia. 
 A uso de leitura labial. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201002234410) Fórum de Dúvidas (14 de 43) Saiba (3) 
 
Uma língua específica desenvolve infinitas combinações linguísticas (ou seja, na língua) que formam as regras 
desse idioma. 
 Dessa afirmativa, assinale a alternativa CORRETA: 
 
 
 
A libras possui gestos gramaticalizados. 
 A libras possui gestos gramaticalizados que satisfazem a comunicação entre os surdos. 
 A libras possui os elementos gramaticais similar às línguas orais como, por exemplo, a sintaxe. 
 
A libras não possui sinais gramaticalizados. 
 
A libras possui os elementos gramaticais, mas de forma irregular. 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201002720326) Fórum de Dúvidas (6 de 43) Saiba (3) 
 
Os sinais na LIBRAS são equivalentes às palavras nas línguas orais e seus usos também correspondem às 
mesmas funções discursivas. Assinale a opção que enumera quatro (4) sinais referentes a atitudes cordiais em 
LIBRAS: 
 
 
 
Oi, falar, obrigado, desculpa. 
 Oi, obrigado, por favor e desculpa. 
 Oi, obrigado, tchau e de nada. 
 
Oi , obrigado, por favor, ter. 
 
Oi, boa noite, obrigado, já. 
 
 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201002710489) Fórum de Dúvidas (10 de 43) Saiba (3) 
 
A língua de sinais pode ser evidenciada principalmente através: 
 
 
 
Do uso de sinais orais transformados em datilologia. 
 
Do uso da datilologia exclusivamente. 
 Do uso exclusivo de sinais orais e viso-espaciais. 
 Do uso de sinais espaciais e visuais que têm as mãos, o corpo e expressão facial como suporte. 
 
Do uso de sinais espaciais e visuais que têm exclusivamente as mãos como suporte. 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201002710491) Fórum de Dúvidas (10 de 43) Saiba (3) 
 
Sendo a língua oficial das comunidades surdas brasileiras, a Língua Brasileira de Sinais é entendida como: 
 
 
 
Meio precário de comunicação e expressão que respalda os direitos da comunidade surda. 
 
Língua oficial dos surdos de outros países. 
 Sistema linguístico substitutivo à modalidade escrita da língua portuguesa nas comunidades surdas. 
 Forma de comunicação e expressão com estrutura gramatical própria usada pelos surdos brasileiros. 
 
Obrigação institucionalizada das concessionárias de serviços públicos apoiarem a comunidade surda. 
 
 1a Questão (Ref.: 201002334687) Fórum de Dúvidas (6 de 45) Saiba (1) 
 
Cerca de 98% das famílias de surdos não sabem LIBRAS, os pais muitas vezes entram em luto ao descobrir que 
o filho é surdo, ficam entre a "frustração" e a devoção de cuidar do filho inesperado. Esta relação se dá, 
principalmente no seguinte caso: 
 
 
 
Pais ouvintes com filhos ouvintes 
 Pais sinalizantes e filhos surdos 
 
Pais surdos de filhos surdos 
 Pais ouvintes de filhos surdos 
 
Pais surdos com filhos ouvintes 
 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201002722004) Fórum de Dúvidas (6 de 45) Saiba (1) 
 
A família é a base de formação do sujeito, é o primeiro ambiente de interação e comunicação, onde valores são 
apreendidos e construídos, mas as crianças surdas enfrentam grandes dificuldades comunicativas em seus lares. 
Com base nessa afirmação, assinale a alternativa CORRETA sobre interação linguística em relação às famílias 
em que há surdos: 
 
 
 A família deve interagir sempre em Língua Portuguesa com as crianças surdas, pois essas devem 
dominar a língua majoritária. 
 A maioria das crianças surdas nasce em lares ouvintes, por falarem línguas diferentes a comunicação 
entre pais ouvintes e filhos surdos fica comprometida, trazendo grandes prejuízos à criança. 
 
A falta da audição limita por completo a criança surda, impedindo-a de se comunicar e interagir. 
 
Quando uma família é formada somente por pessoas surdas, fica impossível a comunicação entre eles, 
pois não usam a língua oral. 
 
Não há necessidade de interação com as crianças surdas, porque elas não são capazes de aprender, 
nem de assimilar conceitos. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201002710470) Fórum de Dúvidas (5 de 45) Saiba (1 de 1) 
 
O Instituto Nacional de Educação de Surdos foi fundido no Brasil por: 
 
 
 
Jesuítas. 
 Ernest Huet. 
 Presidente Getúlio Vargas. 
 
Presidente Fernando Henrique Cardoso. 
 
Dom Pedro I.4a Questão (Ref.: 201002334277) Fórum de Dúvidas (25 de 45) Saiba (1) 
 
As novas concepções acerca da surdez vêm contribuindo para o desenvolvimento e para a inclusão social das 
pessoas surdas. Diferente da visão clínica, a perspectiva socioantropológica da surdez insere esses sujeitos em 
uma nova ótica, diferenciada da visão tradicional. Segundo essa nova perspectiva, podemos encarar a surdez da 
seguinte forma: 
 
 
 
Como uma diferença que precisa ser tratada por meio de terapia. 
 Como uma incapacidade humana que causa a mudez. 
 
Como uma característica que torna o indivíduo especial neste mundo. 
 
Como uma deficiência que precisa ser tratada e curada. 
 Como uma diferença humana que precisa ter caráter linguístico. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201002720488) Fórum de Dúvidas (8 de 45) Saiba (1) 
 
No caso de alunos surdos que já dominam a LIBRAS e que estudam em escolas regulares, a presença do 
intérprete de LIBRAS garante a eles o direito à acessibilidade na comunicação através de sua própria língua. 
Assinale a única alternativa que NÃO corresponde à atuação ética do intérprete de LIBRAS em sala de aula: 
 
 
 O intérprete de LIBRAS permitirá que seu contato pessoal com os surdos, que é maior do que a do 
professor que não domina a LIBRAS, interfira em sua atuação na sala de aula e na escola, favorecendo-
o sempre que for necessário. 
 
O intérprete de LIBRAS deve se conscientizar que ele não é o professor e em situações pedagógicas não 
poderá resolver as dúvidas dos alunos surdos, limitando-se às funções interpretativas. 
 
Sua conduta ética deve orientar o intérprete de LIBRAS a sempre garantir o melhor processo de trocas 
discursivas (diálogos) entre professores e alunos surdos. 
 
O intérprete de LIBRAS deve atender as demandas da sala de aula, seja a pedido do professor, seja a 
pedido dos alunos ouvintes e surdos, para que haja comunicação entre todos. 
 
O intérprete de LIBRAS manterá a imparcialidade de sua profissão e deve desenvolver uma relação 
sadia com os surdos e o corpo docente. 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201002720455) Fórum de Dúvidas (8 de 45) Saiba (1) 
 
A inclusão e a participação de surdos em escolas regulares aumenta cada vez mais, a realidade é inegável e 
deve acontecer. Nessa perspectiva, a Educação conta com uma nova categoria de profissionais nas salas de 
aulas inclusivas, para a acessibilidade comunicativas dos surdos. Nesse novo cenário educacional, a que 
categoria de profissionais o enunciado se refere: 
 
 
 
Cuidadores de surdos. 
 
Tutores de surdos. 
 Intérpretes de LIBRAS. 
 Intérpretes de Braille. 
 
Ledores de Braille. 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201002232504) Fórum de Dúvidas (5 de 45) Saiba (1 de 1) 
 
O sinal pessoal de apresentação pode ser entendido, segundo descrito na IC (Informação Cultural) como: 
 
 
 Como um batismo. 
 
Como uma eliminação. 
 
Como uma exclusão. 
 
Como uma integração. 
 Como uma aberração. 
 
 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201002720476) Fórum de Dúvidas (8 de 45) Saiba (1) 
 
O intérprete de LIBRAS servirá de canal comunicativo entre surdos e ouvintes. Ele realiza a interpretação entre 
dois idiomas distintos, na arte de transferir o contexto linguístico discursivo para os usuários das respectivas 
línguas. Com base nessa afirmativa, assinale a ÚNICA alternativa correta em relação a presença de intérprete 
de LIBRAS: 
 
 
 
Os professores e alunos ouvintes não poderão usufruir dos serviços e competências interpretativas do 
intérprete de LIBRAS, já que nunca tiveram interesse pela LIBRAS. 
 É fundamental que o surdo tenha precocemente acesso à LIBRAS, para que possa realmente usufruir da 
presença do intérprete de LIBRAS. A presença de intérprete nas salas de aula das escolas regulares tem 
sido apontada como solução para a inclusão dos surdos. 
 
Os deficientes auditivos podem usufruir da presença do intérprete de LIBRAS, mesmo sendo surdos 
oralizados, não usuários da LIBRAS. 
 
O surdo pode ter domínio básico da LIBRAS, desde que tenha precocemente acesso à língua portuguesa 
para que possa realmente usufruir da presença do intérprete de LIBRAS. A presença de intérprete nas 
salas de aula das escolas regulares tem sido apontada como solução para a inclusão dos surdos. 
 Os surdos oralizados, também compreendidos como deficientes auditivos, seguem um modelo ouvintista 
sobre a surdez, mas podem aprender a LIBRAS na fase adulta, no entanto não tem direito a usufruir da 
presença do intérprete de LIBRAS. 
 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201002232982) Fórum de Dúvidas (7 de 20) Saiba (1) 
 
Se considerada sob o enfoque sociolinguístico e pensada em suas especificidades, a LIBRAS: 
 
 
 Por ser denominada "língua brasileira de sinais", é a única língua de sinais existente no Brasil. 
 Não pode ser classificada como universal, diferindo das demais línguas de sinais do mundo. 
 
Por ser denominada "línguagem brasileira de sinais", é a única língua de sinais existente no Brasil. 
 
Não pode ser classificada como universal, embora seja homogênea. 
 
Embora classificada como universal , também é heterogênea. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201002721041) Fórum de Dúvidas (6 de 20) Saiba (1) 
 
A LIBRAS é considerada pela Lingüística como língua natural, ou seja, um sistema linguístico legítimo e não 
como uma patologia da linguagem. Comparando-a com as línguas orais, apenas sua modalidade se difere. 
Marque a opção que denomina corretamente a que tipo de modalidade a LIBRAS se estrutura: 
 
 
 Modalidade oral-auditiva. 
 
Modalidade oral-espacial. 
 Modalidade visual-espacial. 
 
Modalidade motora-manual. 
 
Modalidade visual-auditiva. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201002720978) Fórum de Dúvidas (7 de 20) Saiba (1) 
 
Cada povo desenvolve uma língua específica, um sistema de interação constituído por infinitas combinações, 
permitidas por regras desse sistema inato. Isso quer dizer que uma criança que nasce no Japão terá a mesma 
capacidade linguística de aprender o japonês como uma criança nascida no Brasil tem para aprender o 
português. Marque a ÚNICA alternativa que indica a língua mais adequada para a aquisição à uma criança surda 
e mais apropriada para o seu desenvolvimento cognitivo linguístico: 
 
 
 LIBRAS. 
 
Braille. 
 
Linguagem de sinais. 
 
Esperanto. 
 
Código Morse. 
 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201002232979) Fórum de Dúvidas (7 de 20) Saiba (1) 
 
Quanto a LIBRAS, é correto afirmar que: 
 
 
 
Não é universal, apresenta um caráter homogêneo, não passando por nenhum processo de padronização. 
 
Não é universal nem homogênea, tendo sido padronizada através de um sistema de escrita própria. 
 É heterogênea, não universal, apresenta variações linguísticas. Embora historicamente ágrafa, há 
atualmente propostas de utilização de um sistema de escrita, o "signwriting". 
 É heterogênea, não universal, apresenta nenhuma variação linguística. Embora historicamente ágrafa, há 
atualmente propostas de utilização de um sistema de escrita, o "signwriting". 
 
Não é universal, é heterogênea, apresentando variações de acordo com região, idade, sexo, etc. Sua 
padronização se dá através de empréstimo do sistema de escrita Braille. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201002721019) Fórum de Dúvidas (7 de 20) Saiba (1) 
 
A modalidade linguística da LIBRAS, a quantidade de falantes, os lugares e associações onde se reúnem, os 
valores, os princípios e as experiências visuais compartilhados pelo mesmo sistema de comunicação formam 
uma comunidade linguística denominada: 
 
 
 
Comunidade afônica.Comunidade muda. 
 
Comunidade de ouvintes. 
 
Comunidade de deficientes. 
 Comunidade surda. 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201002721088) Fórum de Dúvidas (6 de 20) Saiba (1) 
 
As experiências visuais às quais os surdos usuários da LIBRAS são expostos na vida, diferenciam sua percepção 
e inserção no mundo em comparando com os ouvintes. Há surdos que têm consciência de sua diferença e 
necessitam de recursos essencialmente visuais nas suas interações. Abaixo marque o conceito que corresponde 
totalmente a experiência visual de se comunicar pela LIBRAS: 
 
 
 
As línguas de modalidade visual espacial não deveriam ser consideradas línguas, porque as palavras de 
um idioma devem ser constituídas apenas de sons. 
 
São frases curtas e sem artigos, portanto, não podendo ser consideradas uma frase completa. 
 
A experiência de apreender uma língua só pode ocorrer pela modalidade oral auditiva, ou seja, através 
da audição e da fala oral. 
 São frases complexas e expressas pelas mãos em determinado espaço e percebidas pela visão, ou seja, 
a comunicação ocorre através de fontes distintas, mas com os mesmos significados em comparados aos 
atos linguísticos das línguas orais. 
 São discursos inadequados, já que LIBRAS não tem os artigos comum a todas as línguas. 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201002710454) Fórum de Dúvidas (7 de 20) Saiba (1) 
 
Sobre a variabilidade linguística estudada na aula cinco, é certo afirmar que: 
 
 
 Muitos são os fatores sociais que condicionam a variação para línguas faladas, tão-somente, como 
região, idade, sexo, classe socioeconômica (Lucas, 2001). 
 
Muitos são os fatores sociais que condicionam a variação para línguas faladas e sinalizadas, como região, 
idade, sexo, exceto a classe socioeconômica (Lucas, 2001). 
 
Muitos são os fatores sociais que condicionam a variação para línguas faladas e como região, idade, sexo, 
classe socioeconômica. (Lucas, 2001). Mas essas variações só ocorrem nas línguas orais. 
 Muitos são os fatores sociais que condicionam a variação para línguas faladas e sinalizadas, como região, 
idade, sexo, classe socioeconômica. (Lucas, 2001). 
 
Muitos são os fatores sociais que condicionam a variação para línguas faladas e algumas para as línguas 
de sinais, como região, idade, sexo, classe socioeconômica, (Lucas, 2001). 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201002710457) Fórum de Dúvidas (7 de 20) Saiba (1 de 1) 
 
Observe o enunciado a seguir "...se considerarmos a modalidade linguística, a quantidade de usuários da libras, 
os lugares onde se usa a língua de sinais, as associações onde se reúnem os surdos. Dadas as relações 
estabelecidas no texto destacado, os surdos formam: 
 
 
 
Uma minoria irreal. 
 
Uma minoria universal. 
 
Uma minoria visual. 
 Uma minoria gestual. 
 Um minoria linguística. 
 
 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201002722940) Fórum de Dúvidas (7 de 22) Saiba (1) 
 
Assinale a ÚNICA opção que contempla os diferentes tipos de frases da LIBRAS: 
 
 
 Afirmativa, negativa, interrogativa e exclamativa. 
 
Aleatória e exclamativa. 
 
Somente afirmativa e negativa. 
 
Afirmativa, negativa e interrogativa, somente. 
 
Somente interrogativa e exclamativa. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201002233001) Fórum de Dúvidas (7 de 22) Saiba (1) 
 
Como a libras é um idioma completo, assume uma das características das línguas, que é a flexibilidade. Ela se 
modifica segundo os esquemas sociais de comunicação e segundo as intenções dos falantes, que por sua vez, 
usam-na para produzir discurso com intuito de persuadir alguém sobre algo; dessa forma, precisam reelaborar 
constantemente as ordens nas frases. Logo na libras há várias ordenações frasais. 
 
 
 
Falso, porque na LIBRAS as ordens são sempre as mesmas. 
 
Falso, porque na LIBRAS as ordens não flexionam. 
 
Verdadeiro, mas essas ordens não são muito gramaticais. 
 
Falso, já que não existem nas línguas orais. 
 Verdadeiro, pois podemos, por exemplo, tem a ordem SOV. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201002233004) Fórum de Dúvidas (8 de 22) Saiba (1 de 1) 
 
Na LIBRAS é muito comum a construção frasal em tópico-comentário. Tal organização consiste em pôr certo 
elemento (palavra) em destaque, na seguinte posição. 
 
 
 
Na penúltima posição na frase. 
 
À direita da primeira palavra na frase. 
 No meio da frase. 
 
No final da frase. 
 No início da frase 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201002233000) Fórum de Dúvidas (8 de 22) Saiba (1 de 1) 
 
Na sentença em LIBRAS "PESQUISAR ELA NÃO-GOSTAR" (=pesquisar, ela não gosta) temos a seguinte 
estrutura: 
 
 
 Tópico-comentário porque o pronome ELA está no meio da frase. 
 
Tópico-comentário porque o verbo está na posição certa. 
 
Tópico-comentário porque NÃO e GOSTAR estão juntos. 
 
Tópico-comentário porque o sujeito está na posição certa. 
 Tópico-comentário porque o verbo está deslocado à esquerda. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201002334722) Fórum de Dúvidas (8 de 22) Saiba (1 de 1) 
 
A formação de sentenças em LIBRAS ocorre seguindo uma estrutura própria das Línguas de Sinais, ou seja, na 
LIBRAS a ordem básica é a ordem direta, seguindo a ordem a sentença é Sujeito - Verbo - Objeto. Das 
sentenças abaixo, identifique a que mais é utilizada, isto é, aquela que aparece Na LIBRAS sem restrições. 
 
 
 
A fruta, o menino comeu. 
 
No cesto de lixo, a bola caiu. 
 A bola, João jogou na parede. 
 O Menino comeu a fruta. 
 
Uva, Pera, Maçã, o menino gosta dessas frutas. 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201002232997) Fórum de Dúvidas (7 de 22) Saiba (1) 
 
Em LIBRAS podem ser identificadas categorias similares àquelas que encontramos nas línguas orais. Se nos 
ocuparmos em descrever as partes do discurso da língua de sinais, encontraremos os seguintes itens lexicais 
(sinais), EXCETO: 
 
 
 
Verbos. 
 
Pronomes. 
 
Preposição. 
 Artigos. 
 Advérbios. 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201002722736) Fórum de Dúvidas (7 de 22) Saiba (1) 
 
A estrutura em tópico é uma construção com diversas facetas. A flexibilidade das ordens das palavras nas frases 
em LIBRAS está relacionada a esse mecanismo gramatical. Assinale a ÚNICA opção que contempla a 
topicalização frasal: 
 
 
 É apenas um dos mecanismos da LIBRAS que privilegia a soletração de nomes próprios., usando a 
datilologia para marcar as palavras em evidência. 
 A característica principal é a de ser uma construção marcada, em que se coloca em evidência um 
elemento, chamado de tópico, e faz-se sobre esse tópico um comentário. Na LIBRAS a frequência dessa 
organização frasal é muito comum. 
 
É apenas um dos recursos da LIBRAS, cuja função é a escrita de palavras tais como nomes próprios, 
siglas, empréstimos, que ainda não possuem sinais próprios. 
 
É o único recurso utilizado no contexto comunicacional da LIBRAS. 
 
Outros fatores parecem ser específicos da variação da LIBRAS, tal como a linguagem utilizada em casa, 
os sinais caseiros, entre outros. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201002723383) Fórum de Dúvidas (7 de 22) Saiba (1) 
 
Em LIBRAS podemos produzir frases nas formas afirmativa, exclamativa, interrogativa, negativa. Assinale a 
ÚNICA alternativa que correlaciona corretamente o tipo de frase e seu respectivo conceito em LIBRAS: 
 
 
 
Negativa: sobrancelhas franzidas e um ligeiro movimento da cabeça, inclinando-se para baixo, 
afirmando a ação. 
 Exclamativa: sobrancelhas levantadas e um ligeiro movimento da cabeça, inclinando-se para cima e 
para baixo. 
 
Interrogativa: a expressão facial é neutra. 
 Afirmativa:sobrancelhas franzidas e um ligeiro movimento da cabeça, inclinando-se para cima. 
 
Imperativa: a negação pode ser feita através de três processos. 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201002725581) Fórum de Dúvidas (8 de 22) Saiba (0) 
 
Em LIBRAS há diferentes classes gramaticais. Assinale a ÚNICA opção que a categoria gramatical corresponde a 
esta definição: flexiona em pessoa e número e tem orientação do sujeito ao objeto, de quem fala a quem se fala 
ou sobre quem se fala. 
 
 
 
Verbos não direcionais. 
 
Tópico comentário. 
 Verbos direcionais. 
 Expressões Faciais e corporais. 
 
Configuração das mãos 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201002710423) Fórum de Dúvidas (7 de 22) Saiba (0) 
 
Os verbos sem concordância em LIBRAS também podem ser conhecidos como: 
 
 
 Verbos visuais. 
 Verbos não-direcionais. 
 
Verbos manuais. 
 
Verbos direcionais. 
 
Verbos espaciais. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201002710427) Fórum de Dúvidas (7 de 22) Saiba (0) 
 
Os verbos sem concordância em LIBRAS também podem ser conhecidos como: 
 
 
 
Verbos manuais. 
 Verbos não-direcionais. 
 
Verbos direcionais. 
 
Verbos espaciais. 
 Verbos visuais. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201002725929) Fórum de Dúvidas (8 de 22) Saiba (0) 
 
Os verbos na LIBRAS possuem as mesmas funções básicas dos verbos nas línguas orais, no entanto, algumas 
particularidades na produção e uso dos verbos são determinantes para compreender sua funcionalidade em 
dada língua. Assinale a ÚNICA opção que descreve as características dos verbos direcionais: 
 
 
 
Quando são verbos que apontam a direção do discurso para construir os temas dos 
assuntos. 
 
São verbos que determinam as sentenças, direcionado de acordo com o discurso na 
linguagem de sinais. 
 
Todos os verbos na LIBRAS são direcionais, já que todos os sinais têm movimento. 
 Os verbos direcionais são verbos que têm concordância e a direção do movimento marca os 
pontos iniciais no sujeito e finais no objeto. 
 São verbos que mudam o sentido das frases e marcam a tipologia frasal. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201002710425) Fórum de Dúvidas (8 de 22) Saiba (0) 
 
Em LIBRAS os verbos com concordância são: 
 
 
 
Aqueles para os quais não há gestos em LIBRAS 
 
Aqueles para os quais não há sinal em LIBRAS. 
 Aqueles que se flexionam em pessoa, número e aspecto. 
 
Aqueles que apresentam as mesmas características dos verbos não direcionais. 
 Aqueles que não flexionam em pessoa, número e aspecto. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201002678593) Fórum de Dúvidas (7 de 22) Saiba (0) 
 
Na Libras, ao descrever a movimentação de pessoas circulando em uma rua, utiliza-se o recurso corporal 
denominado: 
 
 
 
Localizadores 
 Classificadores 
 Elementares 
 
Descritores 
 
Instrumentos 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201002710421) Fórum de Dúvidas (7 de 22) Saiba (0) 
 
Com base nos estudos realizados na disciplina Tópicos em LIBRAS: surdez e inclusão, quais são os tipos de 
verbos e seus respectivos conceitos presentes na LIBRAS? 
 
 
 Verbos direcionais que possuem marcas de concordância. A direção do movimento, marca no ponto 
inicial o sujeito e no final o objeto; verbos não direcionais que não possuem marcas de concordância, não 
se flexionam em pessoa, número e não tomam afixos locativos. 
 Verbos da terceira conjugação, terminados em IR; verbos irregulares que sofrem alterações em seu 
radical e em suas desinenciais 
 
Verbos irregulares que sofrem alterações em seu radical e em suas desinenciais; verbo regular é aquele 
que não sofre alteração em seu radical e nem em suas terminações. 
 
Verbos direcionais que possuem marcas de concordância. A direção do movimento, marca no ponto 
inicial o sujeito e no final o objeto; verbo regular é aquele que não sofre alteração em seu radical e nem 
em suas terminações. 
 
Verbos da primeira conjugação, terminados em AR; verbos da segunda conjungação, terminados em ER. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201002725908) Fórum de Dúvidas (7 de 22) Saiba (0) 
 
Os verbos não direcionais na LIBRAS são verbos que não possuem concordância e são divididos em duas 
subclasses. Assinale a ÚNICA alternativa que indica essas subclasses: 
 
 
 
Verbos direcionais e verbos objetivos. 
 
Verbos sintéticos e verbos sintáticos. 
 
Verbos classificadores e SVO. 
 
Topicalização e comentário. 
 Verbos ancorados no corpo e verbos que incorporam o objeto. 
 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201002340219) Fórum de Dúvidas (7 de 24) Saiba (0) 
 
Ao considerar a língua de sinais brasileira como língua natural ou como um sistema linguístico legítimo, 
Stokoe(1960) afirma que: 
 
 
 A língua de sinais brasileira compartilha uma série de características que lhes atribui caráter específico e 
a distingue dos demais sistemas de comunicação. 
 
A língua de sinais brasileira é uma patologia da linguagem. 
 
A língua de sinais brasileira é incapaz de expressar conceitos abstratos. 
 A língua de sinais brasileira é uma representação mímica da linguagem 
 
A língua de sinais brasileira é um sistema de comunicação com conteúdo restrito. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201002678596) Fórum de Dúvidas (8 de 24) Saiba (0) 
 
Para melhor entendimento do diálogo numa interação comunicacional em Libras se faz necessário enfatizar o 
que está sendo dito por meio dos sinais. Assim, qual o melhor recurso para garantir que a comunicação ocorra 
de forma efetiva? 
 
 
 Os classificadores 
 As expressões faciais 
 
A datilologia 
 
As configurações de mãos 
 
A orientação 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201002723330) Fórum de Dúvidas (8 de 24) Saiba (0) 
 
As expressões faciais e corporais podem ser divididas em dois grupos. Assinale a ÚNICA opção que revela essas 
duas categoriais: 
 
 
 Expressões corporais e gestos. 
 
Expressões de gestos gramaticais e expressões de mímica afetivas. 
 
Expressões faciais e mímicas. 
 
Expressões faciais e corporais de gestos afetivos e de mímica. 
 Expressões faciais e corporais afetivas e gramaticais. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201002710413) Fórum de Dúvidas (7 de 24) Saiba (0) 
 
Ressaltamos os aspectos sociolinguísticos das línguas de sinais, em outras palavras, fazemos referências às 
relações estabelecidas entre linguagem e sociedade, como valores e produtos de um determinado grupo. Com 
base no texto, marque a opção INCORRETA. 
 
 
 
A correlação língua/sociedade é de extrema relevância. Atualmente, pela lei e decreto da libras, a língua 
de sinais ganha mais força e muitas universidades, escolas já adotam a libras como disciplina curricular. 
 
A correlação língua/comunicação é possível pela libras, cada sinalizante pode interagir com seu 
interlocutor. 
 
A correlação língua/poder permite aos surdos, pela libras, a ascensão social, já que poderá produzir 
discursos, poemas, ou mesmo uma simples opinião, as quais imprimem sua presença na sociedade. 
 A correlação língua/sociedade é de extrema relevância. Atualmente, pela lei 10.436/02 e o decreto 
5.626/05, a língua de sinais ganha mais força e muitas universidades, escolas já adotam a libras como 
disciplina curricular. 
 A correlação pensamento/linguagem fica prejudicada, pois a libras não é capaz de desenvolver o 
cognitivo de uma pessoa surda. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201002234402) Fórum de Dúvidas (9 de 24) Saiba (0) 
 
Nas comunidades dos surdos é hábito apresentar-se não somente informando o nome, mas também 
identificando seu: 
 
 
 
Expressão. 
 Sinal. 
 
Gesto. 
 
Código.Movimento. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201002338403) Fórum de Dúvidas (9 de 24) Saiba (0) 
 
No diálogo a seguir, identifique em que língua a conversação é realizada. A - Tudo bo@? Você saúde b-e-m? B- 
Bo@! Saúde b-e-m. A - Você nome? B - Me@ nome F-a-b-i-a-n-o A - Você sinal? B - Meu sinal... A- Você morar 
onde? B - Eu morar RIO A- Prazer conhecer você B - Prazer conhecer você também 
 
 
 LIBRAS 
 
Linguagem de sinais 
 ASL 
 
LSM 
 
LSP 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201002710417) Fórum de Dúvidas (7 de 24) Saiba (0) 
 
Assinale a opção CORRETA, segundo a área de conhecimento descrito no enunciado a seguir. "Numa perspectiva 
sociolinguística, podemos pensar a língua da seguinte maneira": 
 
 
 
Como meio de comunicação, como uma desestrutura, como um valor social. 
 
Como meio incomunicacional, como uma estrutura, como um valor social. 
 
Como meio de comunicação, como uma desestrutura social, como um valor adicional à espécie 
humana. 
 
Como meio de comunicação, como uma estrutura, como um desvalor social. 
 Como meio de comunicação, como uma estrutura, como um valor social. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201002725989) Fórum de Dúvidas (8 de 24) Saiba (0) 
 
As expressões faciais são parte da gramática da LIBRAS com função singular e contribui para a produção e 
compreensão de um sinal. Assinale a ÚNICA alternativa que indica as suas duas classificações: 
 
 
 
Desestrutural e afetiva. 
 Afetivas e gramaticais. 
 
Gramatical e Agramatical. 
 
Diretas e Indireta. 
 Feias e Bonitas. 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201002673170) Fórum de Dúvidas (9 de 17) Saiba (0) 
 
Do ponto de vista da ampliação das possibilidades de inclusão dos surdos na sociedade, os recursos tecnológicos 
e seus avanços contribuem para: 
 
 
 
Segregação 
 
Estimular o preconceito 
 
Distanciamento social 
 Aumento da qualidade de vida 
 Isolamento 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201002340265) Fórum de Dúvidas (8 de 17) Saiba (0) 
 
Considerando que a literatura surda possui valor social, algumas iniciativas literárias produzidas para surdos e 
por surdos têm contribuído para ampliar e divulgar a cultura surda. Como exemplo, pode-se citar: 
 
 
 Janela da alma 
 
O silêncio 
 O som do silêncio 
 
O Enigma de Kaspar Hauser 
 
Dançando no escuro 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201002710408) Fórum de Dúvidas (8 de 17) Saiba (0) 
 
Com a criação de quadros, esculturas, fábulas os surdos imprimem suas peculariedades culturais,já que as 
pessoas surdas assumem o papel de produtoras de bens culturais. Desse modo, exibem seus discursos na 
sociedade, dando visibilidade a temas que lhe são importantes, expondo suas ideias e concepções de mundo. 
Assinale a alternativa correspondente à arte e cultura surda. Assinale a ÚNICA alternativa que corresponde a 
essa afirmação: 
 
 
 Os surdos como sujeitos de língua e cultura próprias produzem bens culturais e por meio deles 
contam suas narrativas, experiências, conquistas, sofrimentos, imprimem suas ideias e 
concepções do mundo. Desse modo, revelam pelo discurso artísticos quem são e como são. 
 
O texto não expressa a realidade. Os surdos possuem uma língua própria, mas não há espaço 
para uma produção artística independente. 
 Os surdos são incapazes para assumir papéis fundamentais na produção de bens culturais. 
 
A questão do discurso é importante, os surdos mudos não podem ficam fora dessas 
oportunidade. 
 
Os surdos não tem pensamentos abstratos, porque por sua língua só podem falar de coisas 
concretas, assim fica impossível exporem ideias e concepções do mundo na Arte. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201002722285) Fórum de Dúvidas (9 de 17) Saiba (0) 
 
Com o objetivo de promover acessibilidade, as legendas ocultas de televisão (closed captions) tornaram-se 
obrigatórias nos principais meios de comunicação. No Brasil, há duas leis que embasam essa obrigatoriedade. 
Marque a ÚNICA alternativa em que as descrições dos documentos abordam diretamente sobre acessibilidade 
em tecnologia e sistemas de comunicação: 
 
 
 Decreto 5.296 de 2 de dezembro de 2004 que dispõe sobre acessibilidade e Lei 12.319 de 1 de 
setembro de 2010 que regulamenta a profissão do tradutor e intérprete de LIBRAS. 
 
Decreto 5.626 de 22 de dezembro de 2005 e Lei 10.436 de 24 de abril de 2002 que dispõe sobre a 
Língua Brasileira de Sinais. 
 
Decreto 5.626 de 22 de dezembro de 2005 que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais e Lei 
12.319 de 1 de setembro de 2010 que regulamenta a profissão do tradutor e intérprete de LIBRAS. 
 Decreto de lei 5.296 de 2 de dezembro de 2004 que dispõe sobre acessibilidade no Capítulo VI - Do 
Acesso à Informação e Comunicação; Lei 10.098, de 19 de Dezembro de 2000 no Capítulo VII - Da 
acessibilidade nos sistemas de comunicação e sinalização. 
 
Lei 10.098, de 19 de dezembro de 2000 que dispõe sobre acessibilidade e Lei 10.436 de 24 de abril 
de 2002 que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201002722178) Fórum de Dúvidas (8 de 17) Saiba (0) 
 
Arte é um termo que vem do latim e significa técnica/habilidade. A arte é um reflexo do ser humano e muitas 
vezes representa a sua condição social e essência de ser pensante (http://www.significados.com.br/arte/). Ao 
observar a definição sobre arte e constatar que existem poucas manifestações artísticas feitas para surdos e por 
surdos, marque a ÚNICA alternativa que explica a insuficiência artística voltada para a comunidade surda: 
 
 
 A maioria das ações culturais tem a sua comunicação com o público baseada na oralidade, ou 
seja, na fala. 
 
O processo de inclusão deve contemplar a arte, a literatura para as pessoas surdas através da 
LIBRAS. 
 Os surdos possuem uma língua própria e por isso podem produzir arte. 
 
Os surdos são seres pensantes, por isso são capazes de entender e produzir artes. 
 
Esse público se interessa por artes e gostam de participar de manifestações artísticas quando 
há acessibilidade na comunicação. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201002722270) Fórum de Dúvidas (8 de 17) Saiba (0) 
 
Não há dúvidas de que a tecnologia se faz presente em todo o mundo, cruzando fronteiras entre ricos e pobres, 
idosos, jovens e crianças. Entre os surdos não é diferente, pois esse fenômeno tecnológico moderno favoreceu 
sua comunicação e o registro de sua literatura. Marque a alternativa CORRETA que indica como as histórias da 
comunidade surda eram preservadas no passado: 
 
 
 
Os surdos não eram capazes de produzir nenhum tipo de literatura. 
 
No passado os surdos não se comunicavam, pois a LIBRAS é uma língua muito recente. 
 As histórias eram contadas em grupos de surdos e, dessa forma, transmitidas por gerações, pois 
mesmo sendo proibida, a LIBRAS continuava sendo usada pelos surdos em sua comunicação e 
produção cultural. 
 
A LIBRAS era proibida e nenhum surdo se comunicava através dela. 
 
Nas associações de surdos não existem nenhum vestígio de histórias contadas por eles. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201002234421) Fórum de Dúvidas (8 de 17) Saiba (0) 
 
O poeta surdo Rimar Segala no vídeo disponível no Youtube apresenta um poema escrito em língua portuguesa, 
do qual destacamos o seguinte fragmento: "Escute, são minhas mãos que te falam..." Assim: 
 
 
 
Para o poeta a LIBRAS deveria ser abandonada para que ele oralizasse. Seu desejo de ouvir é tão grande 
que faz utopia entre ouvir e sinalizar. 
 
O poeta é indignado por ser surdo.Na verdade ele queria ouvir, ao invés de nos perguntar se podemos 
escutar o que ele diz. 
 O poeta nos desafia a entender a língua de sinais,que é de modalidade visual manual, para que 
possamos ter uma comunicação linguística comum, assim ele mostra o quanto a LIBRAS é 
essencialmente importante para ele; sua língua natural. Seu estilo de vida. 
 
O poeta expressa o desejo de ser oralizado.Isso está claro quando uso o termo "escute" que é parte 
perceptível das línguas de modalidade oral auditiva. 
 
O poeta exagera na importância da LIBRAS na vida dele. Porque a LIBRAS é uma linguagem , logo ele 
pode buscar outros meios de comunicação. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201002722249) Fórum de Dúvidas (8 de 17) Saiba (0) 
 
A literatura é muito importante para demonstrar a produção cultural de um povo. Os surdos também fazem 
suas produções literárias usando a LIBRAS. Com relação à literatura surda é CORRETO afirmar que: 
 
 
 
A LIBRAS não permite produções literárias. 
 
Os surdos brasileiros não são capazes de produzir literaturas em LIBRAS. 
 
As produções literárias em LIBRAS são constantemente usadas pelos ingleses. 
 A produção literária para surdos e feita por surdos ainda é escassa, mas são realidades e produtos 
culturais das comunidades surdas. 
 As produções literárias feitas por surdos são menos importantes do que as feitas por ouvintes.