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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO: PSICOLOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA PERCEPÇÃO PROFª.: IRACEMA SESTER TEMA: ABORDÁGENS TEÓRICAS DA PERCEPÇÃO QUESTÕES DE ESTUDO 1- Qual a função da pupila? 2- Escreva o que acontece na pupila quando o ambiente está intensamente iluminada e quando a iluminação ambiental é escassa? 3- O que é fóvea e a periferia da fóvea? 4- Sabemos que a luz é construída de vários comprimentos de ondas, explique as reações dos receptores e dê um exemplo. 5- A sensibilização é mais desenvolvida na visão __________________ e a acuidade e muito mais desenvolvida na visão __________________ . 6- O que é acuidade e escreva às principais tipos. 7- Qual o objetivo do controle de movimento dos olhos? 8- Qual a função do movimento sacádico (que são classificados como movimento conjugados) e movimentos de perseguição ou de seguimento? 9- O que é movimento ou reflexos vestíbulos e movimentos vergência ou disjuntivos? 10- Explique a teoria tricromática do receptor de Young-Helmholtz e seu funcionamento. 11- Na percepção de cores, quais tipos de cones existem para entendermos as cores e explique o funcionamento. 12- Sabendo que os receptores são circulares o que é coextensivos e concêntricos? 13- Tratando-se os campos receptores concêntrico, em especial do sistema visual, o que são as duplas inibições? 14- Explique a teoria Ewald Hering. 15- O que é cegueira para cor? 16- Quem foi Jhon Dalton (1878), e explique sucintamente a sua teoria. 17- Cite os tipos de daltonismo. 18- O que a neurociência tem a dizer sobre o sistema visual? 19- Escreva quais são as informações específicas do sistema visual. 20- Na acomodação, qual a função dos dois mecanismos conhecidos como vergência dos olhos e alteração do diâmetro pupilar. 21- Referindo-se a percepção de movimento, o que é acineptosa e movimento aparente? 22- Cite os tipos de movimentos quando se trata de uma ilusão de movimento. 23- O que e percepção de profundidade? 24- Quais são os tipos de percepção de profundidade e explique cada um de forma sucinta. 25- Escreva os indicadores: monoculares de percepção de profundidade e os binoculares de percepção de profundidade e explique sucintamente cada um. 26- O que é constância perceptiva? 27- Cite 3 (três) tipos de constância perceptiva e explique sucintamente cada um. 28- O que é ilusão perceptiva? 29- Cite os 5 (cinco) tipos de ilusões perceptivas e de um exemplo de cada um. UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO: PSICOLOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA PERCEPÇÃO PROFª.: IRACEMA SESTER TEMA: ABORDÁGENS TEÓRICAS DA PERCEPÇÃO QUESTÕES DE ESTUDO 1. Segundo James J. Gibson, o que é percepção direta? 2. Com relação às teorias: ascendentes (Bottom-up) e descendente (Top-down), escreva qual o ponto teórico incomum e suas diferenças. 3. Nas teorias descendentes (Top-down), conceitue cada uma das teorias: ● Teoria do padrão ● Teoria dos protótipos ● Teoria das características ● Teoria da detecção estrutural 4. Descreva o que significa nos processos descendentes (Top-down) quando se refere que são conduzidos por aspectos cognitivos elevados. 5. Nas teorias descendentes (Top-down), conceitue cada um dos efeitos: ● Efeito do contexto ● Efeito das necessidades ● Efeito das motivações 6. Quem foram os principais representantes da Gestalt e descreva suas contribuições científicas de cada um? 7. Escreva os conceitos fundamentais da Teoria Gestalt. 8. Quais são os princípios de organização perspectiva segundo a Gestalt e conceitue cada uma delas. 9. O que é orientação da figura e percepção da forma? 10. Segundo Schiffman, o que é predisposição perceptual ou predisposição perceptiva? 11. Quem foi Antônio Damásio é qual foi a sua contribuição científica? 12. Escreva os pontos significativos na fundamentação teórica de Damásio sobre o surgimento da consciência. 13. O que é atenção? 14. Escreva qual a relação entre a atenção e consciência. 15. Com relação aos processos de atenção defina os conceitos automáticos e voluntários. 16. O que Traisman afirma sobre os estágios iniciais da atenção? 17. Testes que medem a atenção, quais são os três tipos de atenção? 18. Por que nos estudos da atenção existe a dificuldade de estabelecer um conceito único? 19. Por que os pesquisadores chegaram a pensar que o sistema de atenção fosse como um filtro? 20. Com relação ao sistema de atenção como filtro, escreva os conceitos teóricos de Broadbent e Treisman. 21. O que são as funções executivas? 22. Por que a atenção é multifuncional e quais são as características principais? 23. Por que a atenção tem uma relação intima com a percepção? 24. O que é Efeito Stroop? 25. No Efeito Stroop, conceitue a Teoria da velocidade do processamento e a teoria da atenção seletiva?
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