Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico

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1a Questão (Ref.: 201407819707) Pontos: 0,1 / 0,1 
Para Cunha, traduzir determinadas perguntas em termos de técnicas e testes e assim determinar o 
uso de instrumentos adequados ao sujeito específico, diz respeito a um ponto relevante da avaliação 
psicológica que corresponde a: 
 
 
Amostra de comportamentos 
 
Plano de avaliação 
 
Identificação de variáveis 
 
Elenco de hipóteses 
 
NRA 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201407167195) Pontos: 0,1 / 0,1 
A avalição psicológica que fornece subsídios para questões relacionadas com insanidade, 
competência para o exercício das funções de cidadão, avaliação de incapacidades ou patologias que 
podem se associar com a infração da lei é denominada: 
 
 
Entendimento dinâmico 
 
Prevenção 
 
Avaliação compreensiva 
 
Perícia forense 
 
Prognóstico 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201407660075) Pontos: 0,1 / 0,1 
Quando o solicitante nos encaminha um paciente e nos pede que identifiquemos a origem de certos 
aspectos comportamentais e que defina os principais focos terapêuticos e assim antecipar as 
possíveis fontes de dificuldades na terapia. Estamos diante de um psicodiagnóstico cujo objetivo é: 
 
 
Diagnóstico Diferencial 
 
Forense 
 
Classificação Simples 
 
Entendimento Dinâmico 
 
Classificação Nosológica 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201407167193) Pontos: 0,1 / 0,1 
A avalição psicológica na qual é determinada o nível de funcionamento da personalidade, 
examinando-se as funções do ego, em especial a de insight é denominada: 
 
 
Avaliação compreensiva 
 
Perícia forense 
 
Entendimento dinâmico 
 
Prevenção 
 
Prognóstico 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201407819671) Pontos: 0,1 / 0,1 
O psicodiagnóstico é um importante instrumento que auxilia o psicólogo a realizar uma avaliação 
psicológica mais precisa e eficaz. Com relação aos seus objetivos, é correto afirmar que: 
 
 
Na classificação nosológica, hipóteses iniciais são testadas tomando como referência critérios 
diagnósticos específicos 
 
O diagnóstico diferencial visa identificar problemas precocemente, avaliando riscos e a 
capacidade de enfrentamento do ego 
 
A descrição do caso determina o nível de funcionamento da personalidade e aspectos 
comportamentais do entrevistado 
 
A classificação simples fornece subsídios para questões relacionadas com insanidade, 
competência para o exercício legal da cidadania, etc. 
 
Na avaliação compreensiva faz-se uma comparação da amostra do comportamento do 
examinando com os resultados de outros sujeitos da população em geral 
 
 
1a Questão (Ref.: 201407166623) Pontos: 0,1 / 0,1 
Em geral, nas primeiras consultas, o motivo explicitado ao psicólogo para as mesmas é o menos 
ansiogênico e o mais tolerável para o paciente ou para o responsável que o leva; podendo não ser, 
entretanto, o mais verdadeiro. O que pode ocorrer se o psicólogo não perceber tal dinâmica do 
paciente? 
 
 
Embora hajam dificuldades iniciais o resultado final do psicodiagnóstico será satisfatório de 
qualquer forma, atendendo aos seus objetivos. 
 
Não há maiores problemas tendo em vista que o processo diagnóstico irá ocorrer apesar das 
resistências impostas pelo paciente. 
 
distorcido. 
 
O processo diagnóstico conduzido desta forma pode prejudicar a imagem profissional do 
terapeuta afetando trabalhos futuros. 
 
O processo diagnóstico conduzido desta forma pode prejudicar a autoimagem do paciente 
agravando consideravelmente os eu caso. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201407166640) Pontos: 0,1 / 0,1 
Existem algumas necessidades inconscientes e permanentes que são mobilizadas no psicólogo 
durante a tarefa de testagem independentemente de aspectos pessoais ou circunstanciais e de reações 
que o profissional tenha diante de pacientes específicos. Dentre essas variáveis podemos incluir o 
aspecto santificado que se refere à: 
 
 
Salienta-se o poder do psicólogo no psicodiagnóstico, na medida em que diz ao paciente oq 
eu deve fazer, de que forma e quanto. 
 
O psicólogo procede como se soubesse tudo, tudo conhecesse, tudo pudesse prever, por que 
vai fornecer as respostas às perguntas do paciente 
 
O psicólogo assume o papel de salvador do paciente. 
 
A ação dos componentes irracionais que correspondem às tendências inconscientes do 
psicólogo. 
 
O psicólogo examina e perscruta com vários olhos o interior do paciente, enquanto se 
mantém preservado pela neutralidade e curta duração do vínculo. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201407166626) Pontos: 0,1 / 0,1 
Quais são as particularidades que devem ser observadas quando o paciente chega com um 
encaminhamento solicitando a avaliação diagnóstica? 
 
 
O encaminhamento não influencia a condução da avaliação diagnóstica. 
 
É importante não entrar em contato com o profissional que fez o encaminhamento para que a 
opinião de tal profissional não contamine todo o processo de avaliação diagnóstica. 
 
Deve-se enviar para o profissional que originou um encaminhamento uma comunicação de 
que a pessoa está em atendimento. 
 
Deve-se anexar o encaminhamento a avaliação diagnóstica para posterior investigação. 
 
Deve-se esclarecer quem o encaminhou, em que circunstâncias ocorreu o encaminhamento e 
quais as questões propostas para a investigação. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201407167188) Pontos: 0,0 / 0,1 
O papel do psicólogo junto ao pedido de uma avaliação forense pode se dar como perito oficial, 
quando designado pelo juiz no decorrer do processo; em função de seu desempenho profissional em 
uma instituição pública ou a pedido de uma das partes litigantes, quando é denominado perito. A 
metodologia para a realização da perícia pode variar de acordo com cada profissional entretanto, 
normalmente, alguns passos básicos são observados tais como a avaliação de necessidades que se 
refere a: 
 
 
Envolve o contato inicial com o juiz, com o advogado ou a leitura inicial do processo a fim de 
tomar ciência de informações básicas e estar em condições de propor um contrato dentro das 
normas éticas para a sua profissão. 
 
Verificação se os dados que obteve no curso de suas primeiras investigações são adequados 
ou não às necessidades propostas pelas perguntas hipotéticas. 
 
Organização do material considerando as características próprias quanto aos conteúdos que 
deverão ser valorizados. 
 
Utilização de todos os recursos metodológicos disponíveis a fim de cobrir os quesitos 
formulados, mas sem se restringir aos mesmos. 
 
Preparo do psicólogo para a audiência com vistas a responder quesitos sendo importante que 
esteja de subsídios para responder a possíveis perguntas sobre a validade de seus achados e 
sobre as formas de controle da simulação e falsificação de dados. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201407167163) Pontos: 0,1 / 0,1 
No que diz respeito ao exame do estado mental, há um consenso de que as principais alterações 
envolvem sinais e/ou sintomas nas seguintes áreas da conduta humana: atenção, sensopercepção, 
memória, orientação, consciência, pensamento, linguagem, inteligência, afetividade e conduta. 
Identifique, dentre as opções abaixo, aquela que define as funções da sensopercepção. 
 
 
Reflete o estado de lucidez psíquica que permite a orientação temporo-espacial. 
 
Processo psíquico que permite concentrar a atividade mental sobre um fato determinado , 
devendo-se considera a quantidade de objetos que o paciente é capaz de focar 
simultaneamente. 
 
Aptidão do sujeito em elaborar conceitos, articula-los em juízos e, com base nisso, construir 
raciocínios de motod a solucionarcom algum êxito os problemas com os quais se depara. 
 
Função psicológica que garante o elo temporal da vida psíquica, pois reflete o passado no 
presente e permite a perspectiva do futuro. 
 
Processo psíquico que permite captar as sensações, através dos receptores sensoriais e a 
transformação das mesmas em imagens mentais ou sensações no sistema nervoso central. 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201407819699) Pontos: 0,1 / 0,1 
Arzeno entende que, em uma primeira entrevista o interessado expõe sua preocupação, o motivo que 
o leva a consultar e o que ele considera o sintoma preocupante. Aí, estão implícitas fantasias de 
doença e de cura que guardam estreita relação com o seguinte motivo da consulta: 
 
 
Latente 
 
Manifesto 
 
NRA 
 
Curativo 
 
Egossintônico 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201407166662) Pontos: 0,1 / 0,1 
A entrevista clínica não é uma técnica única. Existem várias formas de abordá-la, conforme o 
objetivo específico da entrevista e a orientação do entrevistador. Os objetivos de cada tipo de 
entrevista determinam suas estratégias, seus alcances e seus limites, sendo importante conseguir 
diferencia-las corretamente. Indique, dentre as opções abaixo, as características da entrevista 
estruturada. 
 
 
Objetiva avaliar a demanda do sujeito e fazer um encaminhamento. Geralmente é utilizada em 
serviços de saúde pública ou em clinicas sociais. 
 
O entrevistador tem clareza de seus objetivos, de que tipo de informação é necessária para 
atingi-los e da forma como essa informação deve ser obtida (perguntas sugeridas ou 
padronizadas), quando ou em que sequência, em que condições deve ser investigada e como 
deve ser considerada. 
 
São frequentemente utilizadas em pesquisas e sua utilização raramente considera as 
necessidades e demandas do sujeito, destinando-se ao levantamento de informações definidas 
pela necessidade de um projeto. 
 
Envolve a avaliação de casais e famílias em especial quando há demanda de atenção 
psicológica para crianças e adolescentes. Podem focalizar a avaliação na história da estrutura 
ou na história relacional ou familiar. 
 
Tem por objetivo principal o levantamento detalhado da história de desenvolvimento da 
pessoa, principalmente na infância, estruturando tal história cronologicamente. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201407166631) Pontos: 0,1 / 0,1 
Existem algumas necessidades inconscientes e permanentes que são mobilizadas no psicólogo 
durante a tarefa de testagem independentemente de aspectos pessoais ou circunstanciais e de reações 
que o profissional tenha diante de pacientes específicos. Dentre essas variáveis podemos incluir o 
aspecto voyerista que se refere à: 
 
 
Salienta-se o poder do psicólogo no psicodiagnóstico, na medida em que diz ao paciente oq 
eu deve fazer, de que forma e quanto. 
 
O psicólogo assume o papel de salvador do paciente. 
 
O psicólogo examina e perscruta com vários olhos o interior do paciente, enquanto se 
mantém preservado pela neutralidade e curta duração do vínculo. 
 
O psicólogo procede como se soubesse tudo, tudo conhecesse, tudo pudesse prever, por que 
vai fornecer as respostas às perguntas do paciente 
 
A ação dos componentes irracionais que correspondem às tendências inconscientes do 
psicólogo. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201407660085) Pontos: 0,1 / 0,1 
Com o paciente e/ou com sua família cabe definir quem é o paciente, a totalidade da situação que 
envolve a busca de ajuda e o grau de consciência das dificuldades. Essa etapa no psicodiagnóstico é 
chamada de entrevista inicial e tem a sua estrutura semi-dirigida por que: 
 
 
Porque é necessário extrair dados da entrevista para formular hipóteses, planejar a bateria 
de testes e confrontar os testes com as entrevistas 
 
Porque o profissional tem que conduzir a entrevista para responder ao questionário 
previamente utilizado 
 
Porque o sujeito tem toda liberdade de conduzir a entrevista 
 
Nenhuma das Respostas Acima 
 
O profissional explica, nesta entrevista, o processo Psicodiagnóstico ao qual o sujeito vai se 
submeter 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201407166626) Pontos: 0,1 / 0,1 
Quais são as particularidades que devem ser observadas quando o paciente chega com um 
encaminhamento solicitando a avaliação diagnóstica? 
 
 
É importante não entrar em contato com o profissional que fez o encaminhamento para que a 
opinião de tal profissional não contamine todo o processo de avaliação diagnóstica. 
 
Deve-se esclarecer quem o encaminhou, em que circunstâncias ocorreu o encaminhamento e 
quais as questões propostas para a investigação. 
 
O encaminhamento não influencia a condução da avaliação diagnóstica. 
 
Deve-se enviar para o profissional que originou um encaminhamento uma comunicação de 
que a pessoa está em atendimento. 
 
Deve-se anexar o encaminhamento a avaliação diagnóstica para posterior investigação. 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201407166666) Pontos: 0,1 / 0,1 
A entrevista clínica não é uma técnica única. Existem várias formas de abordá-la, conforme o 
objetivo específico da entrevista e a orientação do entrevistador. Os objetivos de cada tipo de 
entrevista determinam suas estratégias, seus alcances e seus limites, sendo importante conseguir 
diferencia-las corretamente. Indique, dentre as opções abaixo, as características da entrevista de 
triagem. 
 
 
a avaliação de casais e famílias em especial quando há demanda de atenção psicológica para 
crianças e adolescentes. Podem focalizar a avaliação na história da estrutura ou na história 
relacional ou familiar. 
 
São frequentemente utilizadas em pesquisas e sua utilização raramente considera as 
necessidades e demandas do sujeito, destinando-se ao levantamento de informações definidas 
pela necessidade de um projeto. 
 
Objetiva avaliar a demanda do sujeito e fazer um encaminhamento. Geralmente é utilizada em 
serviços de saúde pública ou em clinicas sociais. 
 
m por objetivo principal o levantamento detalhado da história de desenvolvimento da pessoa, 
principalmente na infância, estruturando tal história cronologicamente. 
 
O entrevistador tem clareza de seus objetivos, de que tipo de informação é necessária para 
atingi-los e da forma como essa informação deve ser obtida (perguntas sugeridas ou 
padronizadas), quando ou em que sequência, em que condições deve ser investigada e como 
deve ser considerada. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201407657538) Pontos: 0,1 / 0,1 
Sobre a entrevista clínica completamente estruturada, é CORRETO afirmar que: 
 
 
está mais sujeita a interações transferenciais e contratranferenciais. 
 
é utilizada em estudos epidemológicos; 
 
é criticada por ser muito subjetiva; 
 
possui grande potencial de exploração de conteúdo; 
 
possui um roteiro não completamente estruturado; 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201407166586) Pontos: 0,1 / 0,1 
O processo psicodiagnóstico pode ter um ou vários objetivos, dependendo dos motivos alegados ou 
reais do encaminhamento e/ou da consulta, que norteiam o elenco de hipóteses incialmente 
formuladas e delimitam o escopo da avaliação. Identifique dentre as opções abaixo as características 
de uma avaliação psicológica que possui o objetivo de avaliação compreensiva. 
 
 
O exame interpreta diferenças de escores, identificando forças e fraquezas e descrevendo o 
desempenho do paciente, como em uma avaliação de déficits neuropsicológicos. 
 
O exame compara a amostra do comportamento do examinado com os resultados de outros 
sujeitos da população em geral ou de grupos específicos, com condições demográficas 
equivalentes; esses resultados são fornecidosem dados quantitativos, classificados 
sumariamente, em uma avaliação de nível intelectual. 
 
São investigadas irregularidades ou inconsistências do quadro sintomático, para diferenciar 
alternativas diagnósticas, níveis de funcionamento ou a natureza da patologia. 
 
Hipóteses iniciais são testadas, tomando como referência critérios diagnósticos. 
 
É determinado o nível de funcionamento da personalidade, são examinadas as funções do ego, 
em especial a de insight, condições do sistema de defesas, para facilitar a indicação de 
recursos terapêuticos e prever a possível resposta aos mesmos. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201407748310) Pontos: 0,0 / 0,1 
Jurema Cunha (2000) postula os fundamentos do psicodiagnóstico, afirmando que o plano de 
avaliação é estabelecido do seguinte modo: 
 
 
Por meio do exame clínico e dos resultados dos instrumentos aplicados na família; 
 
Por meio do exame clínico e dos resultados dos instrumentos aplicados na criança; 
 
Com base na sintomatologia defensiva do paciente; 
 
Com base nos dados das esferas psicosocioorgânicas; 
 
Com base nas hipóteses iniciais estabelecidas no processo; 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201407660116) Pontos: 0,1 / 0,1 
O conjunto de técnicas e instrumentos selecionados de modo que possam responder a demanda do 
solicitante e também adequando os dados sócios demográficos do examinando. Assim para 
realizarmos um diagnóstico no temos que formular inferências pela integração dos dados 
direcionados e tendo como referencia as hipóteses e objetivo do psicodiagnóstico. Essa etapa é: 
 
 
Devolução 
 
Entrevista Inicial 
 
Classificação Simples. 
 
Processo do Psicodiagnóstico 
 
Plano de Avaliação