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1a Questão (Ref.: 201502081503) Pontos: 0,1 / 0,1 É comprovado que o uso de modelos para estudo de qualquer natureza é uma boa ferramenta para transmitir informação e assim apresenta diversos benefícios. Dentre as opções relacionadas nas alternativas dessa questão, marque a que NÃO representa um benefício no uso de modelos como Diagrama de Caso de Uso e Diagrama de Classe para desenvolvimento de sistemas de informação. A duração do desenvolvimento fica estendido o que faz com que aumente a qualidade do produto. Facilita a comunicação com o usuário. Recurso para minimizar erros. Apoia o desenvolvimento do sistemas para a programação, por exemplo. Compõe uma documentação para garantir a continuidade dos sistemas. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201502619176) Pontos: 0,1 / 0,1 O conceito de orientação a objetos que representa um conjunto de objetos com características afins. Define o comportamento dos objetos através de seus métodos, e quais estados ele é capaz de manter através de seus atributos é conhecido como: Objeto Herança Classe Polimorfismo Encapsulameto 3a Questão (Ref.: 201502584682) Pontos: 0,1 / 0,1 (Infraero) Observe as seguintes assertivas sobre a forma de especificação de requisitos conhecida como Caso de Uso: I. Todo caso de uso tem a participação de pelo menos um ator. II. Um ator pode participar somente de um caso de uso. III. O roteiro de um caso de uso não pode utilizar roteiros de outros casos de uso. IV. O roteiro de um caso de uso pode ser alterado por outro caso de uso. As assertivas corretas são somente: I e II. I, II, III e IV. II, III e IV. I e IV. I, II e IV. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201502709575) Pontos: 0,1 / 0,1 Marque a alternativa que contem elemento relacionado com a capacidade de representação determinado por um modelo. Programação estruturada Abstração Programação orientada a objetos Entidades Nenhuma das anteriores 5a Questão (Ref.: 201502768863) Pontos: 0,1 / 0,1 Classifique os relacionamentos abaixo e marque a alternativa correta: A) Associação B) Agregação C) Generalização ( ) um país possui capital ( ) um país possui estados ( ) arquivos possuem registros ( ) uma estrada interliga duas cidades ( ) um arquivo pode ser um arquivo de diretórios ou um arquivo ordinário ( ) um computador um conjunto de hw e sw C,C,B,A,A,B C,B,B,A,C,B B,B,B,A,C,B A,A,A,B,B,A A,A,B,A,C,B 1a Questão (Ref.: 201502619104) Pontos: 0,1 / 0,1 Dentro da orientação a objetos este princípio permite que as classes derivadas de uma única classe base são capazes de invocar os métodos que, embora apresentem a mesma assinatura, comportam-se de maneira diferente para cada uma das classes derivadas. Ele é conhecido como: Encapsulamento Classe Objeto Herança Polimorfismo 2a Questão (Ref.: 201502086528) Pontos: 0,1 / 0,1 Na UML os modelos evoluem na medida em que o projeto avança e confirmam que: I - São considerados aspectos lógicos e NÃO são considerados aspectos físicos. II - Ao final do diagrama de classe deve-se verificar se existem casos de uso para criar e manter todas as informações representadas nas classes. III - A construção do diagrama de classe deve representar todas as informações envolvidas para realização do negócio. IV - É frequente ter que retornar a modelos já criados quando se finaliza algum modelo, pois a construção do novo modelo pode gerar ajustes nos anteriores. Baseado nas assertivas acima, marque a alternativa que aponta as VERDADEIRAS. II - IV I - III - IV I - II - IV II - III - IV I - II - III 3a Questão (Ref.: 201502086525) Pontos: 0,1 / 0,1 O diagrama de classe é o modelo da UML que define atributos e métodos para um objeto. O conjunto de objetos é representado pela classe. Quando tem-se uma regra que define a ligação entre objetos de classes diferentes utilizamos qual representação? Associação participativa Auto-associação Associação por referência Associação Associação relativa Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201502065075) Pontos: 0,1 / 0,1 Como podemos definir uma auto-associação: Classe que representa a generalização de outra classe. Classe que representa a especialização de uma outra classe, acrescentando atributos e operações para qualificação. Identifica objetos de mesma classe que participam da associação. Resultado da associação de duas classes associadas por agregação de valor, acrescentando atributos e operações para qualificação. Classe que representa a herança dos métodos de uma outra classe. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201502066461) Pontos: 0,1 / 0,1 Considere Diagrama de Classes acima. Pode-se afirmar que: instâncias da classe quadrado não possuem atributos. quadrado e retângulo são classes base da classe figura. quadrado é uma classe derivada da classe figura. quadrado e retângulo são classes abstratas. largura é um método da classe Retângulo.
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