topicos em libras e surdez 2

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1a Questão (Ref.: 201709040529)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A sigla apresentada em datilologia significa
		
	
	Organização beneficente
	 
	Organização das Nações Unidas
	
	Organização Não-Governamental
	
	Organização Mundial do Comércio
	
	Organização Mundial da Saúde
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201709040563)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Complete a assertiva abaixo com o termo mais adequado ao conteúdos abordados na disciplina: _____________________________ é um movimento político que busca a equiparação de direitos, promovendo modificações/adaptações na sociedade.
		
	 
	Inclusão
	
	Interação
	
	Igualdade
	
	Integração
	
	Influência
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201709050595)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Umas das formas de saudação em LIBRAS, que traz consigo uma informação cultural e idiomática, é o cumprimento SAÚDE-BEM. Assinale a ÚNICA opção que traduz o sentido dessa saudação para a língua portuguesa:
		
	
	Onde você mora?.
	
	Aonde você vai?.
	
	Quantos anos você tem?.
	
	Você está doente?.
	 
	Como vai você?.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201709040695)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A LIBRAS é uma língua, pois possui gramática e um sistema abstrato de regras finitas, as quais permitem a produção de um número ilimitado de frases, altamente complexo como as demais línguas: Desse modo, sua denominação correta:
		
	
	Lìngua de gestos brasileira
	
	Língua maranhense de sinais
	
	Língua belga de sinais
	 
	Língua brasileira de sinais
	 
	Linguagem brasileira de sinais
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201709040593)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A LIBRAS (língua brasileira de sinais) passa a ser reconhecida como meio de comunicação oficial nas comunidades de surdos brasileiros a partir da promulgação:
		
	
	Da Lei 10.098/2000.
	
	Do Decreto 5.626/2005.
	
	Da Lei 10.048/2000.
	 
	Da Lei 10.436/2002.
	
	Da Lei 10.436/2001.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201709040583)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Para Cavalcanti & Silva (2008), salas de aulas só para surdos existem em número ainda reduzido no país e pertencem à rede regular. A comunidade surda pleiteia outro modelo de educação, aquele que dê espaço para que a LIBRAS possa ser a língua de instrução da escola e o português (de preferência o escrito) passe a ser ensinado como L2. O conteúdo escolar pode ser ensinado por professores (surdos ou ouvintes) proficientes em LIBRAS. Esse modelo é chamado de:
		
	
	Monolíngue em LIBRAS
	
	Regular
	
	Especializado
	 
	Bilíngue
	 
	AEE - Atendimento Educacional Especializado
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201709040672)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O termo sujeito sinalizante, usado nesta disciplina, faz referência:
		
	
	Aos surdos que aprenderam a língua de sinais em casa.
	 
	A todo sujeito que domina e é usuário assíduo da língua de sinais.
	
	A toda e qualquer pessoa surda.
	
	Aos surdos, suas famílias e a alguns surdos oralizados.
	
	Aos professores que usam LIBRAS.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201709040682)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Marque a alternativa CORRETA sobre a cultura surda:
		
	
	A cultura surda manifestam-se pela relação entre pessoas surdas e ouvintes e na apropriação da leitura labial.
	
	A cultura surda não representam e manifestam os entrelaçamentos sociais desse grupo linguístico.
	
	Cultura surda não são importantes para formação deles como sujeito.
	
	A cultura surda inexistem.
	 
	A cultura surda são transmitidas principalmente pela língua de sinais e se preservam pela relação entre sujeitos surdos em associações e escolas que tenham a língua de sinais como língua de instrução.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201709051259)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Na LIBRAS o canal de recepção das informações linguísticas, ou seja, percebidas na língua, são os olhos. Tem-se a necessidade de permanecer nesse contato visual, constantemente, durante a produção dos sinais do interlocutor. Do mesmo modo, na produção dos sinais o olhar de quem fala é de suma importância, pois o olhar também é gramatical. Assim, a LIBRAS proporciona aos seus usuários:
		
	 
	Uma experiência oral na interação linguística.
	
	Uma experiência psicológica na interação linguística.
	 
	Uma experiência visual na interação linguística.
	
	Uma experiência emocional na interação linguística.
	
	Uma experiência auditiva na interação linguística.
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201709051291)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As experiências visuais às quais os surdos usuários da LIBRAS são expostos na vida, diferenciam sua percepção e inserção no mundo em comparando com os ouvintes. Há surdos que têm consciência de sua diferença e necessitam de recursos essencialmente visuais nas suas interações. Abaixo marque o conceito que corresponde totalmente a experiência visual de se comunicar pela LIBRAS:
		
	
	As línguas de modalidade visual espacial não deveriam ser consideradas línguas, porque as palavras de um idioma devem ser constituídas apenas de sons.
	
	A experiência de apreender uma língua só pode ocorrer pela modalidade oral auditiva, ou seja, através da audição e da fala oral.
	
	São frases curtas e sem artigos, portanto, não podendo ser consideradas uma frase completa.
	
	São discursos inadequados, já que LIBRAS não tem os artigos comum a todas as línguas.
	 
	São frases complexas e expressas pelas mãos em determinado espaço e percebidas pela visão, ou seja, a comunicação ocorre através de fontes distintas, mas com os mesmos significados em comparados aos atos linguísticos das línguas orais.
		 Gabarito Comentado.