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Avaliação: CEL0017_AV1_» METODOLOGIA CIENTÍFICA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: LANA LOBO DA SILVA GANGA RAQUEL VASERSTEIN GORAYEB MARIZA ALVES BRAGA LAURILZA SANTOS JORGE ROBERTA LUIZA MEDEIROS DIAS Turma: 9324/MM Nota da Prova: 8,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 1,4 Data: 06/10/2014 20:15:38 1a Questão (Ref.: 201307631223) Pontos: 0,5 / 0,5 O conhecimento pode ser obtido de diversos modos, através do método científico, das hipóteses, das leis e teorias científicas, bem como por meio da pesquisa científica e da elaboração de trabalhos acadêmicos. Há muitas maneiras de estudar a realidade. No mundo acadêmico os modos de conhecer são classificados em: Senso comum; Conhecimento Científico; Conhecimento Avançado; Conhecimento teológico ou religioso. Senso comum; Conhecimento Científico; Conhecimento Filosófico; Conhecimento teológico ou religioso. Conhecimento Capital; Conhecimento Científico; Conhecimento Filosófico; Conhecimento teológico ou religioso. Senso comum; Conhecimento teleológico; Conhecimento Filosófico; Conhecimento teológico ou religioso. Conhecimento Científico; Conhecimento Filosófico; Senso comum; Conhecimento artístico. 2a Questão (Ref.: 201307626682) Pontos: 0,5 / 0,5 Discutimos em Metodologia Científica que o conhecimento pode ser obtido de diversos modos. Ao longo do tempo, o homem produz diferentes tipos de conhecimento. Identifique sobre qual tipo de conhecimento a citação refere-se: "Deve-se cortar os cabelos na lua crescente para que cresçam mais rápido" Conhecimento teológico, porque baseia-se na crença em um dogma religioso. Conhecimento empírico, porque baseia-se em conhecimento adquirido a partir de sua vivência social. Conhecimento filosófico, porque baseia-se em conhecimentos formulados a partir da filosofia grega. Conhecimento científico, porque baseia-se em resultados de pesquisa metódica Conhecimento empírico, porque baseia-se em conhecimento adquirido no meio universitário. 3a Questão (Ref.: 201307627134) Pontos: 0,5 / 0,5 Assinale a alternativa que não está correta. O uso do método na pesquisa tem as seguintes utilidades: Ajuda a compreender o processo de investigação Disciplina às ações. Possibilita demonstração. Auxilia a tomada de decisão. Permite entender o assunto superficialmente. 4a Questão (Ref.: 201307625462) Pontos: 0,5 / 0,5 Método é entendido como a ordem em que se devem dispor os diferentes processos necessários para se atingir um resultado desejado; é a forma de proceder ao longo de um caminho, é uma forma de selecionar técnicas, forma de avaliar alternativas para uma ação. Em relação ao método científico, marque a única alternativa FALSA das citadas abaixo: Método científico é a tentativa de resolver problemas por meio de suposições, isto é, de hipóteses, que possam ser testadas através de observações ou experiências. Método científico é o caminho que se deve seguir para levar à formulação de uma teoria científica. Método científico refere-se a um aglomerado de regras básicas de como deve ser o procedimento a fim de produzir conhecimento dito científico. Método científico pode ser definido como a maneira ou o conjunto de regras básicas empregadas em uma investigação científica. Método científico parte da observação assistemática de fatos, seguido da realização de experiências, das deduções lógicas e da comprovação científica dos resultados obtidos. 5a Questão (Ref.: 201307156259) Pontos: 1,0 / 1,0 Considere as afirmações a respeito da abordagem qualitativa em pesquisa: I. A validade de um estudo relaciona-se, fundamentalmente, com frequência e duração das observações, tempo de permanência em campo e confiabilidade dos dados. II. Os julgamentos de valor do pesquisador não afetam a coleta e a análise de dados. III. A maior acuidade dos dados independe do intervalo de tempo estabelecido entre uma observação realizada e seu registro escrito. IV. A categorização dos dados parte do arcabouço teórico da pesquisa e modifica-se ao longo do estudo pelo confronto constante entre teoria e material empírico. É correto o que se afirma APENAS em I e IV. II e IV. I e III. III e IV. II e III. 6a Questão (Ref.: 201307624065) Pontos: 1,0 / 1,0 Qual das seguintes afirmativas é verdadeira para a pesquisa quantitativa? Ele usa um método de amostragem não probabilística Resultados são generalizáveis O tamanho da amostra é geralmente pequena Neste tipo de pesquisa temos não podemos usar a coleta e a análise de dados para dar conta das questões que envolvem a pesquisa. Ela utiliza métodos estatísticos e traduz em números opiniões e informações para classificá-los e organizá-los. 7a Questão (Ref.: 201307156302) Pontos: 1,0 / 1,0 Em que fase da pesquisa são interpretadas as informações coletadas para discernir padrões de respostas, tendências e associações? Coleta de dados. Conclusão. Análise dos dados. Trabalho de campo. Introdução. 8a Questão (Ref.: 201307118421) Pontos: 1,0 / 1,0 A Pesquisa é uma ação acadêmica e por isso o pesquisador deve levar em conta determinadas condições e critérios para que seja validada. Diante disso podemos afirmar que a pesquisa deve ser um procedimento: formal e assistemático e não que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. Ametódico que visa confirmar as afirmativas do senso comum, independente de experimentação. racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. informal e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. racional e assistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. 9a Questão (Ref.: 201307293870) Pontos: 1,0 / 1,0 Considerando que o artigo científico é um pequeno estudo que trata de uma questão científica e destina-se a publicações em revistas ou periódicos. Diferindo-se da monografia pela sua reduzida dimensão e conteúdo (RAMPAZZO, 2005). Ele também deve ser estruturado em três partes (NBR 6022): elementos pré-textuais; textuais e pós-textuais. Então podemos afirmar que no referido documento usamos os seguintes elementos pré- textuais: título, autoria, lista de referências resumo, palavras-chave, desenvolvimento e conclusão listas de referências, introdução, desenvolvimento e conclusão corpo, introdução, desenvolvimentos e conclusão título, autoria, resumo e palavras-chave 10a Questão (Ref.: 201307294610) Pontos: 1,0 / 1,0 A primeira fase de qualquer trabalho de pesquisa está na definição do que será estudado. Esta escolha deverá levar em consideração se existe uma bibliografia razoável sobre o assunto e se esta é de fácil consulta. Além disso, deve-se definir claramente o problema e, em regra, apresentá-lo no formato de perguntas. Considerando as etapas acima como integrantes do processo de elaboração de um trabalho acadêmico, assinale a opção correta no que diz respeito ao planejamento da pesquisa: Agrega qualidade na formulação do problema científico e traz clareza para a definição dos objetivos, ampliando as chances de sucesso na pesquisa. Auxilia apenas na definição do problema, podendo em alguns casos ser uma etapa dispensável. Não contribuide forma relevante para a escolha de um tema. Trata-se de uma atividade que deve ser usada em pesquisas complexas, não contribuindo para trabalhos acadêmicos mais simples. Pode poupar esforços, porém a sua aplicação gasta muito tempo, de forma que não contribui significativamente para o resultado do trabalho acadêmico. Período de não visualização da prova: desde 27/09/2014 até 16/10/2014.
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