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UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB CAMPUS V - DEPARTAMENTO CIÊNCIAS HUMANAS CURSO : HISTÓRIA Plano de aula CURSO / SÉRIE 9º ano. DOCENTES: Leandro Vilas Boas / Jailson Santos / Juliana Santos. DISCIPLINA História. DURAÇÃO 3 Aulas de 50 minutos TEMA A entrada dos EUA na Segunda Guerra Mundial. COMPETÊNCIA HABILIDADES OBJETIVOS Conhecer os motivos do ataque surpresa do Japão a base de Pearl Harbor. Entender consequências do ataque. Compreensão da Guerra do Pacífico (Início e fim com vitória estadunidense). DESENVOLVIMENTO / TEMPO PARA EXECUÇÃO Breve apresentação de um vídeo sobre o ataque do Japão a Pearl Harbor. - 15 minutos. Leitura coletiva do capítulo em sala de aula, seguida de uma discussão entre professor e alunos. - 35 minutos. Divisão de equipes, confecção e apresentação de cartazes. – Duas aulas de 50 minutos cada. . CONTEÚDOS 1 – Ataque Japonês à Pearl Harbor. 2 – Relações entre EUA e o então Império nipônico do Japão. 3 – Largada da Guerra do Pacífico. METODOLOGIA Exposição de vídeo, leituras e apresentação de cartazes. RECURSOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO 1 – Apresentação de seminário. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=IUPwBOTNjOk (Globo Reporter). Boulos Alfredo Junior. História, Sociedade e Cidadania – 1º Edição, Editora FTD, São Paulo, 2009. _________________________________________
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