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LITERATURA HISPANO-AMERICANA CEL0293_A1_201602269106_V1 Lupa Vídeo PPT MP3 Aluno: Matrícula: Disciplina: CEL0293 - LIT.HISP.AMERICANA Período Acad.: 2017.3 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Com base na afirmativa abaixo, indique o item correto: Do encontro entre índios e missionários durante a conquista da América, resultam dois fatos importantes: a) A reconstrução histórica do passado indígena, com seus ritos, costumes e escritos literários;b) A busca pela reforma social, feita pelas denúncias dos padres, nas crônicas enviadas à coroa espanhola. Dentre os escritos literários do povo maia-quiché resgatados pelos missionários, se destaca: El Popol-Vuh. Las Cartas-Relaciones. Agricultura de la Zona Tórrida. Los Comentarios Reales. A Brevísima relación de la destrucción de las Índias. Gabarito Comentado 2. Considerado a figura máxima do período da crônica colonial na América, o mestiço Garcilazo de la Vega apresenta a seguinte característica no transcorrer da narrativa de seu livro, Comentários Reales: Opção por priorizar a importância de sua descendência espanhola. Tensão entre suas duas culturas de origem (inca e espanhola). Destaque do massacre indígena durante a colonização. Visão de emancipação política e libertação. Desprezo pela cultura inca. Gabarito Comentado 3. Leia as afirmativas e assinale a ÚNICA alternativa correta: Somente os cronistas conquistadores (Colón e Hernán Cortés) são instituídos pela coroa para narrar o cotidiano da colônia Americana. A Crônica, de grande tradição na Europa do século XV, não se popularizou na América. No período da Conquista da América, são vários os cronistas instituídos por mandato real. O descobrimento e a conquista da América não possuem descrições, registros escritos oficiais. As Crônicas de Viagens dos conquistadores da América não são consideradas relatos oficiais. Gabarito Comentado 4. Qual era o papel dos cronistas na época colonial? Escreviam segundo sua própria vontade. Eram relatores oficiais do cotidiano da colônia. Eram artistas autônomos. Trabalhavam na imprensa nascente. Preparavam as atas das reuniões oficiais. 5. Colombo realizou quatro viagens à América, sempre pensando ser a Índia. Entretanto, outro navegador deu imediata continuidade a seu trabalho. Quem foi este outro navegador? Garcilazo de la Vega. Hernán Cortés. Bartolomé de las Casas. Popol- Vuh. Américo Vespucio. 6. Com base no texto abaixo, indique o item correto: "A versão autêntica do processo criador na América, a partir da chegada do colonizador, encontra-se nas crônicas de viagens, nos documentos históricos e nas relações eclesiásticas. É correto afirmar que das crônicas dos missionários enviadas à coroa espanhola, resultam dois fatos culturais importantes. São eles: a reconstrução histórica do passado indígena e a busca pela reforma social na América. Dentre os cronistas missionários, tem especial destaque neste tipo de relato": O padre Bartolomé de las Casas. Hernán Cortés. O Inca, Garcilazo de la Vega. El popol-Vuh. Todos os missionários deste período. Gabarito Comentado 7. Com base na afirmativa, indique o item correto: A figura máxima da crônica colonial hispano-americana, é o mestiço Garcilazo de la Vega, apelidado de "El Inca". É de sua autoria o livro: El Popol-Vuh. Las Cartas-relaciones. Los comentarios reales. Brevísima relación de la destrucción de las Índias. Agricultura de la zona tórrida. Gabarito Comentado 8. Os primeiros relatos oficiais sobre o "Novo Mundo" apresentados por Colombo e Hernán Cortés por meio dos quais o cotidiano da colônia era reportado à corte espanhola são conhecidos como: Exposição de acontecimentos. Narrações do descobrimento. História dos conquistadores. Descrição das novas terras. Crônicas da conquista. Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada Este amoroso tormento/ que em meu coração se vê,/ sei o que sinto e não sei/ a causa porque o sinto./ Sinto uma grave agonia/ por lograr um sonho,/ que começa como desejo/ e termina em melancolia." Observe o o trecho da poesia de Sóror Juana Inés de la Cruz e diga quais características barrocas estão presentes nestes versos Gabarito: Podemos destacar co mo características barro cas presentes n a poesia de Soror Juana a tensão vocabular, o jogo d e antíteses, dualidad e de sentimentos, tensão entre o s er e o parecer, versos de e strutura complexa. 2a Questão (Ref.: 201308325363) Pontos: 1,5 / 1,5 Observe os versos d o Soneto 89, de Cem Sonetos de Amor, de Pablo Neru da. Disserte sobre 03 características da lírica do poeta que podem ser evidenciadas ness es versos. Quando eu morrer quero tuas mãos em meus olhos: Quero a luz e o trigo de tuas mãosam adas Passar uma vez m ais sobre m im seu viço: Sentir a suavidade que mudou m eu destino. Quero que vivas e nquanto eu, adorm ecido, te espero, Quero que teus ouv idos sigam ouvindo o vento, que cheires o am or do mar que am amos juntos e que sigas pisando a are ia que pisamos Resposta: O poeta chileno foi sem dúvida uma das vozes mais representativas da poesia mundial. Seus temas Principais são a memória, o amor e a solidão. O seu livro Cem Sonetos de amor é um de seus legados mais perfeitos, dada a emoção que produz. Algumas das características que se verificam-no versos citados são: o forte emocionalismo, a presença da sensualidade, amulher como figura representativa da natureza, a presença de elementos marinhos.
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