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Disciplina: FUNDAMENTOS DA MATEMÁTICA Professor(a): RENATA TEIXEIRA Turma: Aluno(a): Curso: ADM CONJUNTOS 1) Em uma sala de aula, a professora de Matemática decidiu fazer um levantamento dos lanches comprados pelos alunos. A professora verificou que, de um total de 35 alunos, dezenove compraram salgado; destes, quatro compraram pizza e salgado, e sete alunos não compraram lanche nesse dia. Quantos alunos compraram apenas pizza? 2) Em um curso de idiomas, foi feita uma pesquisa com adolescentes para verificar quais línguas estrangeiras eles gostariam de aprender. O resultado foi: 23 gostariam de aprender inglês; 24 gostariam de aprender espanhol; 25 gostariam de aprender italiano; 12 gostariam de aprender inglês e italiano; 10 gostariam de aprender italiano e espanhol; 9 gostariam de aprender inglês e espanhol; 7 gostariam de aprender inglês, espanhol e italiano. Quantos adolescentes foram entrevistados? 3) (UFBA) Numa academia de ginástica que oferece várias opções de atividades físicas, foi feita uma pesquisa para saber o número de pessoas matriculadas em alongamento, hidroginástica e musculação, chegando-se ao resultado expresso na tabela a seguir: Determine o número de pessoas envolvidas na pesquisa. 4) Uma população consome 3 marcas de sabão em pó: A, B e C. Feita uma pesquisa de mercado, colheram- se os resultados tabelados abaixo. Determine o número de pessoas consultadas. 5) Uma avaliação com duas questões foi aplicada a uma classe com quarenta alunos. Quinze alunos acertaram as duas questões, 25 acertaram a primeira questão e 20 acertaram a segunda questão. Quantos alunos erraram as duas questões? 6) Dados os conjuntos A = {0, 1}, B = {0, 1, 2} e C = {2, 3}, determine (A U B) ∩ (B U C). 7) Considerando os conjuntos U = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6}, A = {1, 2}, B = {2, 3, 4}, C = {4, 5} determine (U – A) ∩ (B U C). 8) Num colégio de 100 alunos, 80 gostam de sorvete de chocolate, 70 gostam de sorvete de creme e 60 gostam dos dois sabores. Quantos não gostam de nenhum dos dois sabores? 9) Após um jantar, foram servidas as sobremesas X e Y. Sabe-se que das 10 pessoas presentes, 5 comeram a sobremesa X, 7 comeram a sobremesa Y e 3 comeram as duas.Quantas não comeram nenhuma ? 10) Dados os conjuntos C = {15,25,30,35} e D = {15, 25,40,50}, obtenha o n (CD): 11) Use V ou F conforme o caso a) 3,1 Q ( ) l) 3,555 = 3,555... ( ) b) 2 Q ( ) m) 0,777... = ( ) c) �� EMBED Equation.3 Z ( ) n) 0,222... = ( ) d) = ±5 ( ) o) e ≅ 2,72 (n° de Euler) ( ) e) = 3 ( ) p) 0,85 R ( ) f) -3² = 9 ( ) q) Q ( ) g) (-3)² = 9 ( ) r) N ( ) h) 7,3 Z ( ) s) 0 Q ( ) i) �� EMBED Equation.3 R ( ) t) �� EMBED Equation.3 N ( ) j) 3,222 Q ( ) u) �� EMBED Equation.3 Z ( ) k) ( = 3,14 ( ) 12) Considere os conjuntos representados abaixo: Represente, enumerando seus elementos, os conjuntos: a) P, Q e R b) (P ∩ Q) – R c) (P U Q) ∩ R d) (P U R) – P e) (Q ∩ R) U P 13) Dados os conjuntos A = {1, 2, -1, 0, 4, 3, 5} e B = {-1, 4, 2, 0, 5, 7} assinale a afirmação verdadeira: a) A U B = {2, 4, 0, -1} b) A ∩ (B - A) = Ø c) A ∩ B = {-1, 4, 2, 0, 5, 7, 3} d) (A U B) ∩ A = {-1, 0} e) Nenhuma das respostas anteriores 14) Dados os conjuntos A = {x IΝ / - 1< x ≤ 4} e B = {x Ζ | 0 ≤ x < 2}, o conjunto A ∩ B é igual a: a) {-1; 0; 1} d) {-1; 0; 1; 2} b) {0; 1} e) {1; 1; 2} c) {-1; 0; 1; 2; 3; 4} _1317800595.unknown _1317801182.unknown _1317801493.unknown _1317801505.unknown _1317801834.unknown _1317801381.unknown _1317801081.unknown _1317801114.unknown _1317800710.unknown _1317800852.unknown _1317800665.unknown _1317800340.unknown
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