GESTÃO DO CONHECIMENTO 1

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1a Questão (Ref.: 201402080898)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A gestão das instituições complexa supõe, ao lado de outros requisitos, a utilização de elementos subjetivos, intuitivos e informais, lastreados na experiência acumulada por seus agentes ao longo do tempo. Tais elementos são identificados como:
		
	
	Valor agregado.
	
	Estoque informal.
	 
	Conhecimento tácito.
	
	Inteligência competitiva.
	
	Capital intelectual.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201401658999)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	É OBJETIVO PRINCIPAL DA GESTÃO DO CONHECIMENTO:
		
	
	ESTUDAR AS DIVERSAS FACETAS DA MENTE HUMANA E OS DIFERENTES MODOS DE PENSAR
	
	EXTRAIR NOVOS CONHECIMENTOS DE FUNCIONÁRIOS DENTRO DA ORGANIZAÇÃO
	
	PRATICAR O BENCHMARKNG PARA ESTAR SEMPRE ENTRE AS MELHORES EMPRESAS DO MERCADO
	 
	A BUSCA DA MELHORIA DE DESEMPENHO DAS ORGANIZAÇÕES ATRAVÉS DE CONDIÇÕES ORGANIZACIONAIS FAVORÁVEIS, PROCESSOS DE LOCALIZAÇÃO, PARTILHA E CRIAÇÃO DE CONHECIMENTO
	
	TODAS AS RESPOSTAS ESTÃO CORRETAS
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201401938151)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O poder econômico e de produção de uma empresa estão mais diretamente relacionados à capacidade de criar e transferir conhecimento do que seus ativos tangíveis (instalações, equipamentos, etc.). Com isso, espera-se criar um crescimento virtuoso que necessita de um fluxo de orientadores de conduta. Marque a única opção que não representa um desses orientadores.
		
	
	Flexibilidade
	
	Aprendizado
	
	Criatividade
	
	Sustentabilidade
	 
	Inovação
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402075136)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A combinação no processo de conversão do conhecimento consiste:
		
	
	Na conversão do conhecimento do nível tácito de um indivíduo para o nível tácito de outro, por meio do compartilhamento.
	
	Na conversão do conhecimento tácito em conhecimento explícito.
	
	Na conversão do conhecimento explícito em tácito - o conhecimento explícito é incorporado às bases de conhecimento tácito do indivíduo, sob a influência do seu modelo mental.
	 
	Na passagem do conhecimento do nível explícito de um indivíduo para o nível explícito de outro. É a troca de conhecimentos codificáveis, que pode se dar por meio de documentos, aulas expositivas e reuniões.
	
	Na conversão do conhecimento do nível explícito de um indivíduo para o nível tácito de outro por meio da socialização.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201401707495)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Sejam as seguintes sentenças: I - O conhecimento tácito não está codificado em documentos escritos II - O conhecimento explícito não pode ser utilizado por qualquer pessoa III - O conhecimento tácito é sistemático IV - O conhecimento explícito sofreu um processo de migração do cérebro humano V - O conhecimento explícito pode ser transmitido por meio de diferentes mídias- Assinale a alternativa correta:
		
	
	I e II são verdadeiras
	 
	I ou III é falsa
	
	II ou III é verdadeira
	
	IV e V são falsas
	
	IV ou V é falsa