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1 Aula Prática 4 Prof. Nelson T. G. de Oliveira Gestão da Qualidade Tema 1 — Diagrama de Pareto Resolução de exercício aplicado sobre diagrama de Pareto Exercício Uma empresa fabrica e entrega seus produtos para várias lojas de varejo e quer diminuir o número de devoluções. Para isto, investigou o número de ocorrências geradoras de devolução da entrega no último semestre Dados para o Exercício Razões Número de ocorrências Atraso na entrega 90 Pedido errado 120 Faturamento incorreto 250 Transportadora atrasou entrega 60 Separação errada do produto 280 Preço errado 40 Produto danificado 130 Outros problemas 30 TOTAL 1000 Primeiro passo: refazer a folha de verificação, ordenando os valores por ordem decrescente de grandeza Razões Número de ocorrências Separação errada do produto 280 Faturamento incorreto 250 Produto danificado 130 Pedido errado 120 Atraso na entrega 90 Transportadora atrasou entrega 60 Preço errado 40 Outros problemas 30 TOTAL 1000 2 Segundo passo: acrescentar mais uma coluna indicando os valores acumulados Razões Número de ocorrências Casos acumulados Separação errada do produto 280 280 Faturamento incorreto 250 530 Produto danificado 130 660 Pedido errado 120 780 Atraso na entrega 90 870 Transportadora atrasou entrega 60 930 Preço errado 40 970 Outros problemas 30 1000 TOTAL 1000 Terceiro passo: acrescentar mais uma coluna em que os valores percentuais referentes a cada tipo de ocorrência serão colocados Razões Número de ocorrências Casos acumulados Percentual unitário % Separação errada do produto 280 280 28 Faturamento incorreto 250 530 25 Produto danificado 130 660 13 Pedido errado 120 780 12 Atraso na entrega 90 870 09 Transportadora atrasou entrega 60 930 06 Preço errado 40 970 04 Outros problemas 30 1000 03 TOTAL 1000 100 Cálculo percentual O cálculo é feito ao dividir o número de ocorrências de um determinado tipo pelo total de ocorrências no período Exemplo de como se calculou o quadro de percentuais: • % de separação errada do produto= 280/ 1000 = 0,28 = 28% Quarto passo: acumulam-se os percentuais em uma última coluna 3 Razões Número de ocorrências Casos acumulados Percentual unitário % Percentual acumulado % Separação errada do produto 280 280 28 28 Faturamento incorreto 250 530 25 53 Produto danificado 130 660 13 66 Pedido errado 120 780 12 78 Atraso na entrega 90 870 09 87 Transportadora atrasou entrega 60 930 06 93 Preço errado 40 970 04 97 Outros problemas 30 1000 03 100 TOTAL 1000 100 Com esses dados, o gráfico de Pareto pode ser construído 280 240 200 160 120 80 40 0 Conclusão Conforme apresentado no gráfico anterior, para diminuir o problema de separação errada do produto será necessário criar um programa de treinamento e sensibilização para maior atenção dos separadores. Assim a empresa diminuirá 28% dos problemas. (...) (...) o mesmo deverá ser feito no faturamento. Com isso, resolve-se 53% dos problemas Tema 2 — Histograma Exercício de aplicação prática do histograma Exercício Como exemplo, suponhamos que numa determinada classe de alunos temos a seguinte tabela com o número de faltas: 4 Passo 1: decidir o número de classes da tabela de frequência. Esse número deve ficar entre 5 e 20. Geralmente depende das quantidades de que dispomos Define-se o número de classes (K), que pode ser calculado usando ܭ = ݊ e deve estar compreendido entre 5 e 20 ݊ = 45 ܭ = 45 = 6,7 Vamos arredondar para 7 classes, porém, vamos escolher 10 classes para o exercício, o que ficará de bom tamanho para a nossa distribuição Passo 2: determinar a amplitude (A) das classes. Para isso, tomamos o maior valor de falta, subtraímos pelo menor valor e, finalmente, dividimos pelo número de classes escolhidas Maior valor = 16 Menor valor = 1 5 Passo 3: escolher o limite inferior da tabela como sendo o menor valor encontrado na tabela Passo 4: adicionar a amplitude no menor valor para encontrar o segundo limite inferior. Repita isso para encontrar o terceiro limite superior e assim por diante Passo 3: no nosso caso, o menor valor é 1 Passo 4: Passo 5: monte a tabela com as classes a esquerda e conte o número de vezes que aquela classe apareceu na sua primeira tabela Histograma Pela Tabela de Frequência 6 Frequência Relativa É uma tabela semelhante a tabela de frequências, mas é obtida através da divisão da frequência de cada classe pela frequência total Histograma da Tabela de Frequência Relativa Tema 3 — Construção de Um Mapa Estratégico do BSC e os Indicadores de Desempenho Objetivo Estratégico A construção do mapa estratégico inicia-se com a definição clara do que a empresa deseja como seu grande objetivo estratégico, ou seja no topo do mapa estratégico será colocado este objetivo Primeira Perspectiva — Pessoas e Aprendizagem 7 Segunda Perspectiva — Processo Terceira Perspectiva — Clientes Quarta Perspectiva — Financeira Mapa Estratégico Indicadores de Desempenho 8
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