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Atividade discursiva

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Professora: Claudineia Monteiro
Área de conhecimento: água e meio ambiente
Série/turma: Maternal
Tema: “O meio Ambiente, e a importância da água para nosso planeta”
Duração: 1 Hora
Objetivos: 
Aprender sobre o meio ambiente, e a importância de preservamos a natureza.
Valorizar a água do nosso planeta, e entender que devemos economizar hoje para termos amanhã.
Avaliação: Fazer algumas perguntas sobre a aula.
Por quê devemos preservar o meio ambiente?
Qual a importância da água para nós?
O que podemos fazer para economizar a água?
Atividades
	Professor
	Aluno
	Organização da sala
	Tempo
	Recursos
	Mostrar as crianças dois cartazes diferentes expostos na lousa. Um mostrando uma cidade bonita limpinha e feliz, e o outro a cidade feia, suja e triste. Já explicando o objetivo da aula 
	Observar os cartazes
	As crianças ficam sentadas no tapete em forma de “U”
	5 minutos
	Lousa, cartolina e desenhos impressos e colados.
	Perguntar as crianças, por que a cidade está suja e feia?
E o que podemos fazer para que ela fique limpa e bonita.
	Responder as perguntas, e dar suas sugestões.
	As crianças ficam sentadas no tapete em forma de “U”
	10 minutos
	Lousa, cartolina e desenhos impressos e colados.
	Contar a história 
“Monólogo da Natureza”
	Acompanhar a história 
	As crianças ficam sentadas no tapete em forma de “U”
	8 minutos
	Livro infantil
“Monólogo da natureza”
	Iniciar uma roda de conversa, sobre o tema do livro.
	Conversar sobre a história contada
	 Sentam em círculo
	7 minutos
	Livro infantil
“Monólogo da natureza”
	Entregar as atividades, onde os alunos deverão ligar o lixo a lixeira e pintar.
	Fazer as atividades
	Sentam nas cadeiras e usar as mesas em grupo de quatro
	8 minutos
	Atividades impressas
	Distribuir uma folha de papel pardo a cada grupo, para que façam desenhos livres, sobre o meio ambiente 
	Desenhar no papel o que quiserem sobre o meio ambiente
	Sentar nas cadeiras e usar as mesas em grupo de quatro
	7 minutos
	Papel pardo, giz de cera
	Ensinar as crianças a cantar a música 
“As árvores balançam” com gestos
	Cantar e dançar fazendo gestos
	Ficam em pé
	15 minutos

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