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Brasília, 16 de Setembro de 2015 Pedagogia - 1º Semestre Aluna:Gabriella Marques Bonfim Pensamento positivista x Pensamento Complexo 1.Positivista 1.1 De acordo com o pensamento positivista só seria considerado ciêntifico aquilo que tivesse como ser comprovado através de análise. 1.2 A ciência deve ser proficiente, e trazer resultados e soluções fáceis. 1.3 O pensamento positivista ainda existe no meio acadêmico e universitário tendo em vista ensinar aos seus alunos sobre várias áreas do conhecimento. 2.Complexo 2.1 O ciêntista busca inovar aquilo que já existia, fazer com que possamos ver as coisas de outros pontos de vista. 2.2 O conhecimento cientifico é temporário e tem também como suporte a reflexão, o que é comprovado através de experimentos, em conciderações lógicas e na dúvida porém não existe somente uma maneira de ter um método cientifico. 2.3 A diferença do pensamento complexo para o positivista é que o ciêntista complexo busca sempre novas formas de pesquisa, busca conhecimento nas várias áreas da ciência. 3.Ciência e sociedade: interação permanente 3.1 Todos os dias existem novidades da ciência e da técnologia, é essencial hoje que saibamos aproveitar melhor os benefícios que o computador e o telefone celular nos trazem e para isso, junto com a convivência de nossos colegas de áreas diferentes, é necessário entendermos ‘conceitos básicos de ciência e técnologia, tanto por parte das pessoas, quanto por parte das instituições, escolas, empresas e governos.’ (página 1, 6º parágrafo). 3.2 É importante hoje despertar nas pessoas o interesse pela ciência, mostrar aos cidadãos que a ciência pode ser alcançada.’ O importante para a sociedade é que seja mostrado a ela como a ciência é feita, a partir de um ponto de vista crítico.’ (página 2, 1º parágrafo) 3.3 O conceito de ciências que deveria estar sendo passado no ensino de ciências é que método científico não tem um conjunto de regras para serem seguidas. 3.4 A ciência está em constante evolução por causa de novas descobertas e para evolução desta o ciêntista deve sempre duvidar das respostas e procurar meios de conseguir o mesmo resultado por diferentes roteiros e parâmetros.
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