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Trabalho Desenvolvimento (1)

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Teoricos Jean​ ​Piaget Henri​ ​Wallon Lev​ ​Semenovich 
Vygotsky 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Atividades 
Dentro​ ​do​ ​estágio 
sensório-motor​ ​é 
possível ​ ​elaborar 
atividades​ ​no​ ​intuito ​ ​de 
ajudar​ ​a​ ​criança​ ​a 
ampliar​ ​sua​ ​perspectiva​ ​e 
aprimorar​ ​o​ ​início ​ ​do​ ​seu 
desenvolvimento.​ ​A 
presença​ ​dos​ ​pais​ ​nesse 
momento ​ ​é​ ​de​ ​extrema 
importância​ ​pelo​ ​fato​ ​de 
ser​ ​pessoas​ ​que​ ​o 
indivíduo ​ ​tem​ ​um​ ​laço 
afetivo,​ ​esses​ ​pais​ ​devem 
colocar​ ​em​ ​prática​ ​os 
jogos​ ​imitativos​ ​que​ ​são 
atividades​ ​onde​ ​encontra 
a​ ​possibilidade​ ​de 
divertir​ ​a​ ​criança​ ​através 
de ​ ​tarefas​ ​de​ ​adaptação 
que​ ​desenvolva 
conteúdos​ ​de​ ​formação 
cognitivas, ​ ​motoras​ ​e 
lazer.​ ​Brincadeiras​ ​que 
possibilitam​ ​a​ ​interação 
da ​ ​criança​ ​com​ ​o ​ ​adulto 
e​ ​permite​ ​com​ ​que​ ​ela 
perceba​ ​melhor​ ​as​ ​coisas 
ao ​ ​seu​ ​redor. 
Dentro​ ​do ​ ​estágio 
personalismo,​ ​é 
provocado ​ ​na​ ​criança​ ​o 
conhecimento​ ​do ​ ​“eu”​ ​​ ​e 
isso​ ​é​ ​bem​ ​marcado​ ​por 
três​ ​aspectos ​ ​onde 
mostram​ ​o​ ​prazer​ ​que​ ​a 
criança​ ​sente​ ​em 
contradizer​ ​algo​ ​ou 
alguém,​ ​a​ ​forma​ ​na​ ​qual 
ela​ ​gosta​ ​e​ ​quer​ ​ser 
admirada​ ​e​ ​elogiada​ ​e 
seus​ ​personagens 
criados​ ​em​ ​suas 
brincadeiras​ ​que 
mostram​ ​características 
que​ ​ela​ ​gostaria​ ​de 
possuir​ ​através​ ​de​ ​sua 
imaginação.​ ​Através 
desses ​ ​fatos,​ ​é​ ​possível 
elaborar​ ​atividades​ ​que 
forneçam​ ​a​ ​essa​ ​criança 
um​ ​processo​ ​de 
equilíbrio​ ​sobre​ ​suas 
emoções,​ ​forma​ ​de 
pensar​ ​e​ ​agir.​ ​Com 
dinâmicas​ ​como ​ ​rodas 
de​ ​conversa​ ​e​ ​com​ ​a 
presença​ ​de​ ​brincadeiras 
e​ ​histórias ​ ​imaginativas, 
nos​ ​momentos​ ​de​ ​lazer 
com​ ​a​ ​família​ ​e​ ​também 
em​ ​ambiente​ ​escolar​ ​na 
companhia​ ​de​ ​outras 
crianças,​ ​é​ ​possível 
provocar​ ​e​ ​mostrar​ ​para 
a​ ​criança​ ​a​ ​importância 
da​ ​sua​ ​independência 
mas ​ ​também​ ​o​ ​quanto​ ​é 
importante​ ​ser​ ​generoso. 
A ​ ​proposta​ ​de 
atividades​ ​em 
grupos​ ​é​ ​uma 
proposta​ ​para​ ​ser 
utilizada​ ​no 
ambiente​ ​escolar 
onde​ ​se​ ​encontra​ ​a 
possibilidade​ ​de 
promover 
brincadeiras ​ ​em 
grupos​ ​que​ ​busque 
estimular​ ​a 
criatividade​ ​da 
criança​ ​com 
dificuldade​ ​no 
aprendizado​ ​fazendo 
com​ ​que​ ​ela​ ​se​ ​sinta 
importante​ ​e​ ​tenha 
conhecimento​ ​de 
que​ ​possui​ ​diversas 
habilidades.​ ​Essas 
brincadeiras ​ ​em 
grupo​ ​feitas​ ​dentro 
do​ ​ambiente​ ​escolar 
pode​ ​ser​ ​feita​ ​com: 
esportes,​ ​rodas​ ​de 
conversas,​ ​leitura​ ​de 
um​ ​livro​ ​infantil 
abrindo​ ​espaço​ ​para 
as​ ​crianças 
desenvolver​ ​sua 
própria​ ​história​ ​se 
colocando​ ​como​ ​o 
próprio​ ​autor​ ​e​ ​isso 
ajudando​ ​a​ ​se 
encontrar​ ​como​ ​ser 
humano​ ​no​ ​meio 
social​ ​onde​ ​vive. 
 
 
Faculdade​ ​Anhanguera 
Curso​ ​de​ ​Psicologia​ ​-​ ​Matutino 
Desenvolvimento​ ​Humano​ ​I 
 
 
 
 
 
Teorias​ ​do​ ​Desenvolvimento​ ​Humano 
Piaget,​ ​Wallon​ ​e​ ​Vygotsky 
 
Ana​ ​Carolina​ ​da​ ​Silva RA:​ ​1845664276 
 
 
 
 
 
 
 
 
SÃO​ ​BERNARDO​ ​DO ​ ​CAMPO 
​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​NOVEMBRO ​ ​-​ ​2017

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