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Aspectos antrop socio da edu6

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1a Questão (Ref.: 201708964765) Fórum de Dúvidas (7) Saiba (0) 
Na sociedade capitalista, as ideias que as pessoas incorporam, implicam numa falsa visão da 
realidade. Isto acontece na medida em que a consciência que os trabalhadores constroem sobre o seu
próprio modo de vida, tende a ser influenciada pelos valores da classe dominante, a burguesia. Qual 
é o conceito usado por Karl Marx que melhor define a concepção exposta no texto: - 
 Propriedade privada dos meios de produção;
 Valor de uso.
 Materialismo;
 Ideologia;
 Luta de Classes;
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 2a Questão (Ref.: 201708713468) Fórum de Dúvidas (7) Saiba (0) 
O que são ideologias na concepção de Marx ?
 Fruto de um processo de libertação, denominado de superação
 Pensamentos futuristas
 Fruto de um processo de dominação, denominado de alienação
 Pensamentos do tempo presente
 Pensamentos do passado
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 3a Questão (Ref.: 201708713985) Fórum de Dúvidas (7) Saiba (0) 
Marx cita "O trabalho na sociedade capitalista é considerado como algo sobre o qual o próprio 
trabalhador não possui nenhum controle.", qual o nome do mecanismo usado por ele: 
 Contratação 
 Superação
 Falta de Controle 
 Alienação
 Libertação
 4a Questão (Ref.: 201708377112) Fórum de Dúvidas (7) Saiba (0) 
Na concepção de Marx, as ideias que os indivíduos incorporam, na sociedade capitalista, implicam 
numa visão imprecisa ou falsa da realidade. Isto acontece na medida em que a consciência que os 
trabalhadores constroem sobre o seu próprio modo de vida tende a ser profundamente influenciada:
 pelos valores das elites burguesas
 pelos dogmas e rigidez das religiões 
 pelos valores das classes oprimidas
 pelas teses e descobertas cientificistas
 pelos valores da correntes filosóficas
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 5a Questão (Ref.: 201708767464) Fórum de Dúvidas (7) Saiba (0) 
O acesso a uma educação de qualidade, de caráter integral, permitiria ao indivíduo romper com as
práticas de alienação, adquirir consciência dos seus direitos e, consequentemente, melhorar sua
qualidade de vida. É injusto que alguns indivíduos trabalhem apenas com a mente, desenvolvendo
seu intelecto, enquanto outros passem, toda a vida presos a atividades manuais repetitivas e
embrutecedoras, no que se refere ao espírito humano. Este pensamento se aplica ao projeto
Educacional de: 
 Karl Marx 
 August Comte
 Lévi-Strauss 
 Émile Durkheim
 Karl Mannheim
 Gabarito Comentado
 6a Questão (Ref.: 201708767244) Fórum de Dúvidas (7) Saiba (0) 
Marx se opunha à ideia de uma formação que mantivesse as ideologias mecanicistas e alienantes,
pois, muitas vezes, a condição social do indivíduo não o permite se compreender como sujeito de
sua história. Ele pensava na formação humana. Para ele a Escola NÃO deveria defender que: 
 o processo educativo deveria colaborar e reforçar a formação que mantivesse as 
ideologias mecanicistas e alienantes vigentes. 
 a jornada de trabalho associada à educação deveria ser elevada até um período de 6
horas por dia, quando a criança completasse 16 anos.
 as crianças de até 12 anos deveriam passar ao menos 2 horas por dia trabalhando 
de modo a combinar o trabalho braçal com prática intelectual.
 os indivíduos deveriam ser integralmente desenvolvido e ao longo da sua formação
seu tempo entre o trabalho manual, as atividades intelectuais e o lazer fosse 
dividido.
 o tempo de formação deveria ser dividido entre a formação do trabalho manual das
atividades intelectuais e o lazer.
 Gabarito Comentado
 7a Questão (Ref.: 201708402347) Fórum de Dúvidas (7) Saiba (0) 
Karl Marx concebia as práticas de educação como destinadas a emancipar os trabalha-dores, ou 
mantê-los envolvidos pelos processos de alienação, presentes na sociedade capitalista. Para ele a 
educação deveria assumir um caráter abrangente formando cidadãos integralmente desenvolvidos, 
num sentido amplo e omnilateral. Segundo Marx, estas práticas de ensino, que levariam ao 
desenvolvimento integral do homem deveriam ter como características: 
 a educação acadêmica tradicional, a educação técnica na fábrica e o 
treinamento militar revolucionário.
 a formação política, um reforço da grade curricular tradicional e o ensino
de sociologia socialista.
 a educação sociológica, a formação econômica e o treinamento físico.
 a educação acadêmica, a educação técnica na fábrica e a prática da 
educação física.
 a educação política, a formação religiosa e noções de economia.
 Gabarito Comentado
 8a Questão (Ref.: 201708713478) Fórum de Dúvidas (7) Saiba (0) 
Na concepção marxista, qual a lógica do pensamento dialético ?
 Influência total da consciência
 Influência total do capital
 Reciprocidade de influências entre a consciência e as condições materiais da vida em 
sociedade
 Influência total da sociedade
 Falta de reciprocidade de influências entre a consciência e as condições materiais da vida em 
sociedade

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