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Professor: DANIELE PEDROSA MONTEIRO Turma: 9007/AG Nota da Prova: 6,5 Nota de Partic.: 1 Av. Parcial 2 Data: 14/11/2017 08:18:47 1a Questão (Ref.: 201601630958) Pontos: 0,0 / 1,0 Em um laboratório alguns ratinhos estão sendo utilizados em uma experiência com toques sonoros. Cada vez que há um toque sonoro os ratinhos devem pressionar as barras. Foi observado que se cada toque corresponder a um estímulo elétrico no hipotálamo lateral, os ratinhos pressionam as barras com persistência. Correlacione esse fenômeno com seus estudos sobre recompensa. Resposta: Gabarito: Algumas áreas, quando estimuladas, provocavam esse comportamento interessante: o animal parece querer receber novamente o estímulo repetindo o comportamento de pressionar a alavanca. Algumas áreas do cérebro, como o hipotálamo lateral, quando ligadas aos eletrodos determinavam acionamentos sucessivos pelo animal, em alguns casos o animal recusa água e comida, só interrompendo a estimulação do cérebro pelo acionamento da alavanca quando entram em colapso por exaustão. 2a Questão (Ref.: 201601838042) Pontos: 1,0 / 1,0 CONSIDERANDO SEUS ESTUDOS SOBRE OS MECANISMOS DA ATENÇÃO NA ESPÉCIE HUMANA CONSTRUA UM EXEMPLO FICTÍCIO QUE EXEMPLIFIQUE CLARAMENTE UM PROCESSO ONDE UTILIZAMOS A ATENÇÃO EXPLÍCITA. Resposta: O menino observa atentamente o vendedor de algoodão doce se aproximando e quando ele astá mais perto, a criança pede insistentemente para o pai comprar um algodão doce. Gabarito: Atenção Explícita: Aberta: você sabe exatamente o que está requisitando sua atenção. O foco da atenção coincide com a fixação visual e com os movimentos oculares, no centro da fóvea. Automática: independe de sua escolha. O objeto de desejo atrai sua atenção. 3a Questão (Ref.: 201602306965) Pontos: 1,0 / 1,0 De acordo com os estudos sobre Motivação, sabemos que os atos promovidos pelas nossas motivações foram definidos por Lent, 2004 como comportamentos motivados, por exemplo: fome e sede são motivações, já o ato de comer e beber são classificados como os comportamentos motivados. Considerando a classificação deste autor, os exemplos citados (fome e sede) compreendem comportamentos motivados de que tipo? Assinale a alternativa correta: Consumatórios. Sexuais. Complexos. Apetitivos. Elementares. 4a Questão (Ref.: 201601636051) Pontos: 0,0 / 1,0 Qual o peptídeo da saciedade que é liberado em resposta a estimulação do intestino, principalmente por alimentos gordurosos? NPY CCK Alfa MSH Leptina CART 5a Questão (Ref.: 201601635003) Pontos: 1,0 / 1,0 Conhecedora de seu ciclo menstrual uma jovem decide suspender o uso de pílulas contraceptivas orais e utilizar uma combinação de preservativos do tipo camisinha (masculina ou feminina) com restrição sexual em seu período fértil para evitar uma concepção, já que ela acredita que sua pílula contraceptiva está determinando ganho excessivo de peso. Assinale a alternativa abaixo que indica algo que, de fato, irá ocorrer com a jovem nos próximos meses. Ela irá engravidar. Ela não formará corpos lúteos. Ela perderá peso. A produção de FSH cairá progressivamente. Ela voltará a oocitar (ovular). 6a Questão (Ref.: 201601769760) Pontos: 1,0 / 1,0 Paul Broca, na década de 1861, relatou que lesões localizadas na porção posterior do lobo frontal esquerdo, região hoje conhecida por área de Broca, levavam a uma disfunção motora da linguagem, que ficou conhecida como: Atecnia Apraxia Afasia Abulia Anorexia 7a Questão (Ref.: 201601769770) Pontos: 1,0 / 1,0 A expressão emocional da raiva é comum em várias espécies. Lucas é um estudante de psicologia e está observando a expressão facial da raiva em crianças e animais e vendo as similaridades. O primeiro a estudar o assunto foi: Wilhelm Wundt Sócrates Carl Rogers Platão Charles Darwin 8a Questão (Ref.: 201602168324) Pontos: 1,0 / 1,0 Leio o trecho da música Pensamento, do grupo Cidade Negra: "Você precisa saber o que passa aqui dentro, eu vou falar pra você. Você vai entender a força de um pensamento pra nunca mais esquecer. Pensamento é um momento que nos leva a emoção, pensamento positivo que faz bem ao coração". Ela reporta a uma relação direta entre pensamentos e emoções. Considerando seus estudos sobre o pensamento humano responda: Será que estas associações apresentadas na música se revelam no nosso cotidiano? Não existe qualquer correlação entre pensamento positivo e bemestar cardiovascular. Pelo contrário, emoções fortes levam a graves problemas neste sistema. Sim, afinal quando estamos felizes tendemos a trazer imagens mentais e pensar em outros momentos também felizes. Como revelado na letra da música apenas as emoções positivas permitem essas associações diretas com os pensamentos. Eventualmente pode até acontecer, mas como seres racionais tendemos a usar a lógica todo o tempo, ignorando na maior parte das vezes os sentimentos. Pensamento, linguagem e até mesmo atenção estão correlacionados, mas em nosso cotidiano selecionamos eventos e, assim, as emoções costumam não influenciar nossa fisiologia. 9a Questão (Ref.: 201601638409) Pontos: 0,0 / 0,5 Afasias são distúrbios adquiridos de linguagem que resultam de danos cerebrais. Após um indivíduo ter sofrido um dano vascular, ele apresenta uma grande dificuldade na compreensão da linguagem. A partir desta descrição, marque dentre as alternativas abaixo, aquela que melhor identifica o problema. Afasia de Broca. Resulta de lesões das partes superiores e posteriores do lobo temporal esquerdo. Também é conhecida como AFASIA MOTORA. Afasia de Wernicke. Lesões das partes superiores e posteriores do lobo temporal esquerdo. Também é conhecida como AFASIA MOTORA. Afasia de Broca. Resulta de lesão na porção posterior do terceiro giro frontal esquerdo. Também é conhecida como AFASIA MOTORA Afasia de Wernicke. Lesões das partes superiores e posteriores do lobo temporal esquerdo. Também é conhecida como AFASIA SENSORIAL. Afasia de condução. É causada por lesões do sulco de Sylvius, comprometendo as áreas de Wernicke, Broca e o fascículo arqueado. Também é conhecida como AFASIA GLOBAL. 10a Questão (Ref.: 201601666987) Pontos: 0,5 / 0,5 Considerando um ciclo completo do sono, podemos afirmar que os sonhos nítidos acontecem na fase: fase 3 do NREM REM do présono fase 1 do NREM fase 2 do NREM
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