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Natália de Oliveira Sousa – 120167808 Universidade de Brasília Instituto de Ciências Sociais Introdução à Sociologia Professor Bruno Hoffmann Velloso da Silva Turma E Aluno: Natália de Oliveira Sousa Matrícula: 12/0167808 Estudo Dirigido Extra: “Pensar sociologicamente pode nos tornar mais sensíveis e tolerantes em relação à diversidade, daí decorrendo sentidos afiados e olhos abertos para novos horizontes além das experiências imediatas, a fim de que possamos explorar condições humanas até então relativamente invisíveis. Tendo compreendido melhor o modo como surgiram os aspectos aparentemente naturais, inevitáveis, imutáveis e permanentes de nossas vidas – mediante exercício de poder e meios humanos –, nos parecerá muito mais difícil aceitar que eles sejam imunes e impenetráveis a ações subsequentes – incluindo aí as nossas próprias ações” (BAUMAN; MAY, 2010, p. 25- 26) O que a sociologia pode nos oferecer? Para responder essa pergunta Bauman e May, afirma que para compreender a sociologia, precisa se dá a própria definição da sociologia enquanto disciplina, ou seja, um conjunto de conhecimentos acumulado sobre o homem e a vida social. Segundo Bauman, May (2010), A sociologia engloba um conjunto disciplinado de práticas, mas também representa considerável corpo de conhecimento acumulado ao longo da história. Essa ciência configura-se, assim, uma via de constante fluxo, onde os novatos acrescentam ideias e estudos da vida social às estantes originais. Nesse caso, a sociologia é um meio, onde a atividade é continua comparando o aprendizado com novas experiência e ampliando o conhecimento, mudando a forma e o conteúdo da disciplina. Os autores comparam a sociologia com outras disciplinas como história, antropologia, ciência, politica, direito, políticas públicas, entre outras. Em que praticas esses ramos de estudo diferem umas das outras? O autor responde essa pergunta afirmando que a sociologia se distingue desses outros ramos pelo fato de observar as ações humanas. “ Assim, a Histórias diz respeito as ações que tem lugar no passado, enquanto a sociologia se concentra nas ações atuais. De modo similar, a antropologia trata de sociedades humanas em estágios de desenvolvimento diferentes daqueles em que se encontra a nossa (independentemente da maneira como isso seja definido) ” (BAUMAN, MAY, 2010, p.13) Segundo os autores (2010, p15), não há divisão natural do mundo humano que se reflita em diferentes disciplinas acadêmicas. São especialistas que fazem estas distinções das áreas de conhecimento, escolhendo o que pertence, e o que não pertence as áreas especificas para simplificar o trabalho. A principal questão da sociologia, de acordo com Bauman, May (2010), é observar como as imagens que formamos uns dos outros, de nós mesmos e de nosso conhecimentos, nossas ações e suas consequências tem a ver com os tipos de relações sociais e de sociedades em vivemos. Para concluir, os autores afirmaram que “ [...] aprender a pensar como sociologia é uma forma de compreender o mundo dos homens que também abre possibilidade de pensa-lo de diferentes maneiras” (BAUMAN, MAY, 2010, p.17) A sociologia como uma disciplina humanística, trata dos métodos sociológicos empregados, da importância das necessidades da comunicação da sociologia com outras disciplinas que abordam a condição humana, como história e filosofia. “ Os métodos científicos usados pelo sociólogo implicam em alguns valores específicos que são peculiares a essa disciplina. Um deles é a atenção meticulosa a assuntos que outros estudiosos poderiam considerar banais e indignos da honra de constituírem objetos de investigação cientifica – algo que quase se poderia chamar de enfoque democrático no interesse da abordagem sociológica. ” (BERGER, 2002, p.183) Segundo Berger (2002, p.186), afirma que a compreensão humanística da sociologia leva uma relação simbólica com a história, senão uma auto concepção da sociologia como uma disciplina histórica. Quanto a filosofia e seus conhecimento o sociólogo evitaria a ingenuidade metodológica de alguns sociólogos, como também conduziria uma percepção melhor dos próprios fenômenos que o sociólogo deseja investigar. O autor comenta sobre os sociólogos que participam de programas governamentais ou industriais, por exemplo, trabalho de sociólogos em vários programas de saúde pública, planejamento do bem-estar, urbanização ou em órgãos públicos, e sobre a indiferença do sociólogo empregado em uma instituição acadêmica. Para Berger (2002 p.189), “ [...] quaisquer reflexões sobre o potencial humanístico da sociologia devem ser levada em conta o contexto acadêmico em que se situa a maior parte da sociologia americana. ” O caráter humanístico, segundo o autor (2002) terá que manifestar-se dentro do meio acadêmico. A concepção que um indivíduo tem sobre a sociologia como disciplina determinara a maneira como a sociologia tem que ser educados. É fato que nem todos se tornem sociólogos de corpo e alma. O principal objetivo da análise sociológica é a sociedade, o social, a interação, inter-relação e reciprocidade na grande variedade de relações humanas. O conhecimento sociológico é um meio de aperfeiçoamento do conhecimento social, na medida em que auxilia a compreender mais claramente o comportamento dos grupos sociais, assim como a sociedade como um todo. Como uma disciplina humanística, a sociologia é uma modelo considerável de consciência social.
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