tópicos em libras - questões para a av - 2017.02

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1a Questão (Ref.: 201707759103) Pontos: 0,5 / 1,0 
Descreva o que é Identidade surda. 
 
 
 
 
Gabarito: As identidades surdas são construídas dentro das representações possíveis da cultura surda, eles 
moldam de acordo com o maior ou menor receptividade cultural assumida pelo sujeito. Estes compartilhem, 
ainda que parcialmente, as mesmas motivações, as mesmas finalidades, as mesmas intenções, os mesmos 
valores, os mesmos sofrimentos, as mesmas historiais sociais, compartilhem da mesma língua e da mesma 
cultura. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201707980944) Pontos: 1,0 / 1,0 
As novas tecnologias digitais permitem que a informação seja propagada de forma mais ampla e mais veloz. As 
comunidades surdas também se beneficiaram com essas tecnologias, pois facilitam a sua comunicação e permitem 
o registro de sua literatura. Considerando o avanço tecnológico em nosso tempo, discuta sobre os benefícios das 
novas tecnologias para: a) a autonomia comunicativa dos surdos; b) a produção da literatura surda; c) a 
acessibilidade na comunicação e aos bens culturais artísticos dos surdos. 
 
 
 
 
Gabarito: 
a) As novas tecnologias digitais possibilitam a comunicação entre os surdos e surdos e surdos com os ouvintes. 
Atualmente, com aplicativos de mensagens e vídeos essa comunicação pode acontecer tanto em português, 
quanto em LIBRAS; b) as tecnologias de informação e comunicação (TIC) possibilitam o registro e a divulgação 
da literatura surda e, dessa forma, propaga a cultura surda; c) as TIC promovem a acessibilidade aos surdos, pois 
proporcionam autonomia comunicativa e facilitam o acesso às informações e aos espaços culturais e artísticos. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201707388327) Pontos: 1,0 / 1,0 
A palavra abaixo, apresentada em alfabeto manual (LIBRAS), quando transcrita para o português escrito, lê-se: 
 
 
 
Trufa 
 
Sutra 
 Fruta 
 
Truta 
 
Treta 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201707759229) Pontos: 0,0 / 1,0 
Em Informação Linguística (IL) tem-se que as frases em Libras, muitas vezes, omitem algumas palavras que 
são usadas na língua portuguesa; em outras palavras, são construções sintéticas, econômicas. Quer um 
exemplo? Em português, dizemos qual é o seu nome? Em Libras, basta sinalizar: 
 
 Seu nome? 
 
Fale nome? 
 
Que nome? 
 Qual nome? 
 
Diga nome? 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201707759121) Pontos: 1,0 / 1,0 
Quando se lê nos documentos oficiais sobre o respeito e a garantia dos direitos humanos básicos, a expressão 
oportunidades iguais para todos implica: 
 
 Que cada cidadão terá o direito de ser atendido em sua diferença. 
 
Que todos tem as mesmas necessidades. 
 
Que todos os cidadãos serão homogêneos. 
 
Que as oportunidades serão as mesmas para todos. 
 
Que todos os cidadãos serão atendidos da mesma forma. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201707383016) Pontos: 1,0 / 1,0 
As novas concepções acerca da surdez vêm contribuindo para o desenvolvimento e para a inclusão social das 
pessoas surdas. Diferente da visão clínica, a perspectiva socioantropológica da surdez insere esses sujeitos em 
uma nova ótica, diferenciada da visão tradicional. Segundo essa nova perspectiva, podemos encarar a surdez da 
seguinte forma: 
 
 
Como uma incapacidade humana que causa a mudez. 
 
Como uma diferença que precisa ser tratada por meio de terapia. 
 Como uma diferença humana que precisa ter caráter linguístico. 
 
Como uma característica que torna o indivíduo especial neste mundo. 
 
Como uma deficiência que precisa ser tratada e curada. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201707769758) Pontos: 1,0 / 1,0 
A modalidade linguística da LIBRAS, a quantidade de falantes, os lugares e associações onde se reúnem, os 
valores, os princípios e as experiências visuais compartilhados pelo mesmo sistema de comunicação formam 
uma comunidade linguística denominada: 
 
 
Comunidade afônica. 
 
Comunidade de ouvintes. 
 
Comunidade muda. 
 
Comunidade de deficientes. 
 Comunidade surda. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201707773048) Pontos: 1,0 / 1,0 
Na LIBRAS a palavra HOJE traz a ideia de presente, o termo PASSADO remete a ação já ocorrida e o sinal de 
FUTURO aquilo que ainda vai acontecer. Assinale a que categoria gramatical essas palavras pertencem: 
 
 
Verbos direcionais 
 
Sistema pronominal. 
 Advérbios de tempo. 
 
Adjetivos descritivos. 
 
Verbos não direcionais. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201707774418) Pontos: 0,5 / 0,5 
Todas as línguas naturais possuem mecanismos de concordância. A LIBRAS como é uma língua natural também 
tem o seu próprio mecanismo para estabelecer concordância nas frases. Assinale a ÚNICA opção que indica o 
nome desse mecanismo que permite essas relações gramaticais na LIBRAS: 
 
 
Expressões faciais. 
 
verbos direcionais. 
 
Verbos não direcionais. 
 
Advérbio de tempo. 
 Classificadores. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201707771024) Pontos: 0,0 / 0,5 
Com o objetivo de promover acessibilidade, as legendas ocultas de televisão (closed captions) tornaram-se 
obrigatórias nos principais meios de comunicação. No Brasil, há duas leis que embasam essa obrigatoriedade. 
Marque a ÚNICA alternativa em que as descrições dos documentos abordam diretamente sobre acessibilidade 
em tecnologia e sistemas de comunicação: 
 
 Decreto de lei 5.296 de 2 de dezembro de 2004 que dispõe sobre acessibilidade no Capítulo VI - Do 
Acesso à Informação e Comunicação; Lei 10.098, de 19 de Dezembro de 2000 no Capítulo VII - Da 
acessibilidade nos sistemas de comunicação e sinalização. 
 
Decreto 5.626 de 22 de dezembro de 2005 que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais e Lei 12.319 de 
1 de setembro de 2010 que regulamenta a profissão do tradutor e intérprete de LIBRAS. 
 
Decreto 5.296 de 2 de dezembro de 2004 que dispõe sobre acessibilidade e Lei 12.319 de 1 de setembro 
de 2010 que regulamenta a profissão do tradutor e intérprete de LIBRAS. 
 
Lei 10.098, de 19 de dezembro de 2000 que dispõe sobre acessibilidade e Lei 10.436 de 24 de abril de 
2002 que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais. 
 Decreto 5.626 de 22 de dezembro de 2005 e Lei 10.436 de 24 de abril de 2002 que dispõe sobre a 
Língua Brasileira de Sinais.