FUNDAMENTOS DA FILOSOFIA E EDUCAÇÃO

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FUNDAMENTOS DA FILOSOFIA E EDUCAÇÃO
 
1 - De acordo com os conteúdos estudados sobre o pensamento de Maquiavel, leia as afirmações e depois assinale a alternativa correta. 
I. Maquiavel rompe com a política clássica, separando o entrelaçamento entre ética e política. Faz da política uma esfera autônoma. 
II. Segundo Maquiavel, o governante para governar deve ter em mente as grandes utopias idealizadas. 
III. Para Maquiavel, o governante deve considerar a lógica real do poder, deve considerar “como se vive” e não “como deveria se viver”. 
D. Apenas I e III. 
2 - De acordo com os conteúdos estudados sobre política, leia as afirmações e depois assinale a alternativa correta. 
I. Só algumas pessoas predestinadas devem participar da política. 
II. Na vida em sociedade é possível não ser afetado pela política. 
III. A política é uma atividade que diz respeito à vida pública, aos interesses coletivos. 
IV. As questões políticas devem ser deixadas aos cuidados apenas dos políticos eleitos. 
d. apenas III 
3 - Leia a proposição e assinale a alternativa correta. 
 Esse tipo de violência existe quando mesmo sem recorrer à força física se consegue manipular as pessoas para que tenham o comportamento desejado através da imposição de valores e exigência da aceitação cega e irrefletida. Trata-se da: 
b. Violência simbólica. 
4 - Leia a proposição e assinale a alternativa correta. 
Uma criança, que deveria estar na escola, passa o dia na rua vendendo doces e quando anoitece retorna para sua precária moradia, que não possui saneamento básico. De acordo com os conteúdos estudados sobre violência, essa situação retrata qual tipo de violência? 
c. Violência estrutural. 
5 - Leia as sentenças a seguir: 
I. Os primeiros filósofos tinham uma preocupação cosmológica. 
II. Os primeiros filósofos são chamados de pré-socráticos. 
III. Os primeiros filósofos buscavam uma explicação racional para o existente. 
e. I, II e III. 
6 - Segundo Marx, a ideologia é o conjunto de representações e ideias, bem como de normas de conduta, por meio das quais o homem é levado a pensar, sentir e agir de uma determinada maneira. Dessa forma, a ideologia procura: 
b.Ocultar as diferenças de classes, facilitando o domínio de uma classe sobre as outras. 
7 - Sobre as relações entre a filosofia e a educação, pode-se afirmar: 
I. A filosofia e a pedagogia não devem se relacionar. 
II. A pedagogia é uma ciência que não precisa da reflexão filosófica. 
III. A pedagogia não pode abrir mão de uma reflexão filosófica sobre seus fins. 
c. Apenas III. 
8 - Sobre o objeto de estudo da filosofia, pode-se afirmar: 
I. A filosofia possui como único e exclusivo objeto de estudo o mito. 
II. A filosofia possui como único e exclusivo objeto de estudo a educação. 
III. A filosofia não possui apenas um único e exclusivo objeto de estudo. 
c.Apenas III. 
9 - É uma “representação ilusória da realidade porque o conjunto de ideias e normas de conduta veiculado leva os indivíduos a pensarem, sentirem e agirem de acordo com os interesses da classe que detém o poder” (ARANHA, 2006).Trata-se do(a): 
b. Ideologia. 
10 -“Pode-se distinguir os homens dos animais pela consciência, pela religião ou por tudo que se queira. Mas eles próprios começam a se diferenciar dos animais tão logo começam a produzir seus meios de vida, passo este que é condicionado por sua organização corporal. Produzindo seus meios de vida, os homens produzem, indiretamente, sua própria vida material” (1987). Essa citação pertence a qual ou quais pensadores? 
d. Marx e Engels. 
11-É um a “representação ilusória da realidade porq ue o c onjunto de ideias e normas de conduta veiculado leva os indivíduos a pensarem, sentirem e agirem de acordo com os interesses da classe que det ém o poder” (AR ANHA, 2006).Trata- se do(a): 
 
a. Democracia. 
b. Ideologia. 
c. Cultura.
d. Práxis.
e. Trabalho. 
 Conforme foi estudado, trata-se de uma definição da ideologia. Segundo a concepção marxista, a classe que detém o poder faz uso da ideologia para fazer valer os seus interesses e, por outro lado, a classe trabalhadora nem sempre tem a clareza e a organização necessária para fazer valer seus interesses. 
12-“Pode-se distinguir os homens dos animais pela consciência, pela religião ou por tudo que se queira. Mas eles próprios começam a se diferenciar dos animais tão logo começam a produzir seus meios de vida, passo este que é condicionado por sua organização corporal. Produzindo seus meios de vida, os homens produzem , indiretamente, sua própria vida material” (1987). Essa citação pertence a qual ou quais pensadores? 
a. Platão.
b. Pré-socráticos. 
c. Immanuel Kant. 
d. Marx e Engels. 
e. Emile Durkheim.
13-De acordo com os conteúdos estuda dos sobre o pensamento de Maquiavel. Leia as afirmações e depois assinale a alternativa correta. 
I-Maquiavel rompe com a política clássica, separando o entrelaçamento entre ética e política, faz da política um a esfera autônoma. 
III-Para Maquiavel, o governante deve considerar a lógica real do poder, deve considerar ¨ com o se vive ¨e não ¨com o deveria se viver¨. 
D-apenas I e III 
14-De acordo com os conteúdos estuda dos sobre política, l eia as afirmações e depois assinale a alternativa correta; 
III-Apolítica é um a atividade que diz respeito à vida pública, aos interesses coletivos 
Assinale a alternativa afirmação correta 
D-Apenas III 
15Leia as proposições a seguir; 
I- ¨Não é pelo f ato de uma pessoa poder se servir da vontade também para pecar, que é preciso supor que Deus. 
II- ¨Não que diz respeito á pratica, trata -se da escolha livre dos seres racionais, que podem -s e submeter ou não. 
D- O texto I é de S anto Agostinho , e o I I de Kant 
16-A respeito do que estudam os sobre o conhecimento cientifico, é correto afirmar que; 
I-A ciência busca um conhecimento preciso e objetivo que possa ser com provado. Assinale a alternativa que possui a afirmativa correta 
A- Apenas a afirmativa I está correta 
 
17- Segundo Becker ( 2001 p. 24) o professor,....... ...................não acreditava na tese de que a mente do aluno e .. 
B-Pedagogia relacional 
18- Leia o enunciado e considere as afirmativas que seguem; 
A palavra cultura pode receber diversas interpretações; 
I-Cultura é tudo o que o homem faz, seja uma produção material ou imaterial 
II-Cultura é a produção intelectual de um povo, expressa nas produções filosóficas, cientificas, artísticas etc. 
C-As afirmativas I e II estão corretas 
19- Considerando os conteúdos estudados s obre política, leia as afirmativas a seguir; 
III- A política é um a atividade que diz respeito à vida pública, a os interesses coletivos 
D-Apenas a afirmativa III está correta 
 
20- Leia o enunciado e analise as afirmativas que seguem; 
São diversos os tipos de cultura. Já que não vivemos em uma sociedade homogênea, devem os ter cuidado para não valorizarmos mais a cultura erudita em detrimento da cultura popular. Nesse senti do, podem os afirmar; 
I- A cultura erudita é a produção elaborada, acadêmica, centrada no educacional, m as devem -se prover meios de todos os indivíduos terem acesso a ela. 
II- A cultura popular deve ser valorizada exatamente por ser proveniente do povo e das camadas populares. 
A- As afirmativas i e II estão corretas. 
 
21- Leia o enunciado e considere as afirmativas a seguir:
Segundo as concepções de Hannah Arendt sobre a educação; 
III- O educador deve ter autoridade. 
C- Apenas a afirmativa III está correta 
 
22- Leia o enunciado e analise as afirmativas que seguem; 
Segundo Hannah Arendt, o que dá sustentação aos regimes totalitários, assim como aos seus líderes, são as massas, pois sem uma grande massa não é possível sustentar a máquina de morte do poder, cujo risco é despovoar o próprio pais, Dessa forma, os movimentos totalitários sãopossíveis onde quer que existam massas. Sobre as massas, ou homens - massa, pode-se afirmar que; 
III- De um modo geral se declaram neutros politicamente e raramente exercem o poder de voto 
IV- São pessoas despolitizadas e m ais fáceis de manipulação 
D-Apenas as afirmativas III e IV estão corretas. 
 
23-Essa tendência pedagógica ¨concebe a sociedade como um conjunto de seres humanos que vivem e sobrevivem num todo orgânico e harmonioso, com desvios de grupos e indivíduos que ficam a margem desse todo. (...) A educação tem por significado e finalidade a adaptação do indivíduo a sociedade. Deve ¨reforçar os laços sociais, promover a coesão social e garantir a integração de todos os indivíduos no corpo social¨(LUCKESI, 1994, p.38). Também atribui a escola ¨uma autonomia absoluta na sua inserção social e na capacidade de extinguir a pobreza e a miséria que não f oram por ela originalmente criadas (CORTELL A,2002 p.132). O texto refere -se a qual tendência pedagógica? 
A-Tendência redentora 
 
24-Essa tendência pedagógica ¨é crítica em relação a compreensão da educação na sociedade, porem pessimista, não vendo qualquer saída para ela, a não ser submeter -se aos seus condicionam entes¨ (LUCKESI,1994, p. 51) ou seja, a educação está condenada a reproduzir a sociedade. A citação refere - se a; 
B-teoria reprodutora 
25-Assinale a alternativa que confirma a alegação da autora, a imagem do Brasil, exótico e folclórico, é exportada pelos próprios brasileiros; 
D-(...) muita caipirinha na mesa, e televisões mostrando carnaval, futebol pra ia e mato. 
 
26- Quando falam os que a coerência depende também de conhecimento linguístico, especificam os que esse conhecimento. 
D-Abrange conhecimentos ortográfico, gramatical e lexical da língua 
 
27-Esse tipo de cultura tem com o diferencial a figura d o produtor cultural, que não realiza um trabalho individual, nem anônimo, mas sim coletivamente, pelo trabalho d e equipe de um conjunto de especialistas. Trata -se da; 
C- Cultura de massa. 
28- Leia o anuncia e considere as afirmativas a seguir: 
III- Diferentemente dos animais, cada indivíduo da nossa espécie precisa d e educação............. 
C- Apenas a afirmativa III está correta 
 
29- Leia o enunciado e considere as afirmativas que seguem 
Segundo as concepções de Hannah Arendt sobre a educação 
I- As crianças chegam ao mundo pelo nascimento e necessitam, a princípio ser protegidos da 
II-A escola tem o papel de fazer a transição entre a es fera privada do l ar e a esfera pública do mundo; 
III- Os educadores são os representantes do mundo e devem estar aptos a preparar as crianças; 
E- As afirmativas I, II e III estão corretas