PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE_Exercício de Fixação 1 (E1)
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PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE_Exercício de Fixação 1 (E1)


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Iniciado em quinta, 30 Nov 2017, 21:49
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 30 Nov 2017, 22:08
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Com a instauração da República, a educação recebeu uma forte influência positivista, como estratégia
para difundir os ideais políticos por meio da educação escolarizada. O corpo docente que atuava nesse
período era composto por trabalhadores experientes que se ausentavam de seus ofícios nas fábricas
para ensinar aquilo que sabiam fazer e também por:
Escolha uma:
a. Profissionais liberais.
b. Professores moralistas.
c. Profissionais moralistas.
d. Professoras normalistas. Conteúdo: Formação e desenvolvimento de professores no Brasil.Professores
normalistas. Em 1917, foi criada a Escola Normal de Artes e Ofícios. Na época, era a única escola brasileira
destinada à formação do professor. Todavia, apesar de ser uma instituição destinada à formação docente, era
vinculada ao Ministério da Agricultura, Indústria e Comércio. Essa situação demonstra que até aquele
momento histórico não houve interesse do governo brasileiro em formar professores para atuarem nas
escolas profissionalizantes (NAGLE, 1976).Página 12.
e. Professores liberais.
A resposta correta é: Professoras normalistas..
\uf0e4 Página inicial / Graduação / Formação Pedagogica de Docentes - Habilitação Letras (0682015) / 2o Período
/ Profissionalização Docente / Exercício de Fixação 1 / Exercício de Fixação 1 (E1)
QUESTÃO 1
Correto
No caso da função de professor, esse processo de profissionalização decorre muito da construção e
reconstrução da prática. Resulta da capacidade de articular a relação entre o conteúdo aprendido com
as situações e demandas do cotidiano, o que diferencia um aprendiz de um profissional e que conduz à
profissionalização. 
A partir das informações de Ramalho, Nuñez e Gauthier (2004, p. 50), onde eles definem o que é
profissionalização, observe as afirmações abaixo:
I-Desenvolvimento sistemático da profissão, fundamentada na prática e na mobilização/atualização de
conhecimentos especializados e no aperfeiçoamento das competências para a atividade profissional.
II-É um processo não apenas de racionalização de conhecimentos, e sim de crescimento na
perspectiva do desenvolvimento profissional.
III-A profissionalização é um processo socializador de construção das características da profissão,
fundamentada em valores de cooperação entre os indivíduos e o progresso social.
IV-A profissionalização é um processo biológico de construção das características da profissão, não
fundamentada em valores de cooperação entre os indivíduos e o progresso social. 
Agora, assinale a opção que compreende as sentenças verdadeiras:
Escolha uma:
a. Apenas I e IV.
b. Apenas I, II e III. Conteúdo: A profissionalização docente.I, II e III. Sem dúvida, para que o sujeito atue
com profissionalização é necessário ser competente e demonstrar domínio de saberes, mas também é
preciso agir com segurança e demonstrar orgulho da profissão que exerce. Todavia, isso nem sempre
acontece em razão de muitos considerarem o magistério como o mais fácil dos ofícios. Também há aqueles
que, equivocadamente, acreditam que ensinar que exige pouca qualificação, especialmente quando se
referem aos professores da educação básica. Esse é um lamentável engano que pode trazer consequências
para a vida profissional e pessoal.Página 20.
c. Todas as alternativas são falsas.
d. Todas as alternativas são verdadeiras.
e. Apenas II E III.
A resposta correta é: Apenas I, II e III..
QUESTÃO 2
Correto
Além da formação teórica é preciso que o professor assuma seu compromisso social em uma
sociedade que a cada dia percebe mais o valor e importância da educação, afinal, não se trata apenas
de formar a população para atender às exigências da sociedade capitalista, mas de formar
integralmente o educando. Podemos,dizer,portanto,que o professor é um:
Escolha uma:
a. Condutor de mentes. Conteúdo: Formação e desenvolvimento de professores no Brasil.Condutor de
Mentes, e, como tal, sua formação não pode estar descontextualizada de uma contínua reflexão, pois, na
atualidade, há uma crescente discussão sobre o valor e a qualidade da educação, especialmente a pública.
Afinal, para se ter uma educação de qualidade, deve-se ter um educador de qualidade, e isso exige
qualificação.Página 10.
b. Operador de mentes.
c. Controlador mental.
d. Indisciplinador mental.
e. Controlador de mentes.
A resposta correta é: Condutor de mentes..
QUESTÃO 3
Correto
O surgimento do sistema capitalista e as consequentes transformações no modo de produção
modificaram os ofícios e as relações sociais. Nesse contexto, surgiu a industrialização em substituição
ao sistema fabril, ou seja, o trabalho do ser humano foi substituído pela máquina. Foram os
movimentos sociais e econômicos que caracterizaram a Primeira e a Segunda Revolução Industrial e
que culminaram na valorização da produção em detrimento da formação e da qualidade. 
Nessa perspectiva, analise as informações a seguir: 
I Essa realidade interferiu, também, no ensino brasileiro e na formação dos professores. 
II No período colonial, o ofício docente era exercido pelos jesuítas. 
III Os jesuítas eram religiosos que chegaram à colônia com o objetivo de converter a população local -
os índios - pela catequese e pela instrução. Todavia, na prática não aconteceu exatamente dessa
forma. 
IV A instrução acabou sendo direcionada apenas aos filhos dos colonizadores, e aos indígenas restou
somente a catequização. 
Agora, assinale a alternativa que corresponde à correta:
Escolha uma:
a. Apenas II e IV
b. I, III e IV
c. Todas as alternativas estão incorretas.
d. Apenas I e III
e. Todas as alternativas estão corretas. Conteúdo: Formação e desenvolvimento de professores no
Brasil.Todas as alternativas estão corretas. Mesmo desempenhando um trabalho educativo, o objetivo da
ação jesuíta era converter novos adeptos ao catolicismo; consequentemente, o processo de ensino se
desenvolvia em uma concepção tradicional, que resultava em uma rigidez na maneira de pensar e interpretar
a realidade.Página 10.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas..
QUESTÃO 4
Correto
Na reflexão sobre a importância de profissionalização do professor é necessário considerar as
especificidades da função docente e suas responsabilidades com a formação de mentes e com a
construção de saberes, pois além da formação intelectual de seus alunos, deve trabalhar em prol da
formação em três aspectos. São eles:
Escolha uma:
a. Moral, social e físico.
b. Físico, social e afetivo.
c. Físico, moral e intelectual.
d. Moral, afetivo e social.
e. Moral, afetivo e físico. Conteúdo: A profissionalização docente.Moral, afetivo e físico. Isso significa
formar integralmente um ser humano. Apesar da importância do trabalho desenvolvido pelos professores, em
nosso país, vivenciamos nas últimas décadas situações que favorecem o desenvolvimento de um processo
de descaracterização ou desprofissionalização da função docente. Arroyo (2009, p. 23) destaca: \u201c[...] basta
alguém possuir domínio de um conhecimento ou técnica para ensiná-los, transformando um nobre ofício num
biscate e um complemento de salários\u201d.Página 22.
A resposta correta é: Moral, afetivo e físico..
QUESTÃO 5
Correto
A educação escolarizada é um fator de extrema importância na formação do ser humano. Isso nos
conduz a pensar em escola, professor e alunos, elementos que atuam integradamente, mas que
socialmente são pensados de forma hierárquica e predeterminada, como se um elemento possuísse
função mais importante em relação ao outro, ou seja, existe uma escola em que professores, que
detêm o saber, ensinam seus alunos, os receptores do conhecimento. Não podemos desconsiderar que
essa é uma visão de educação fundamentada na concepção tradicional de ensino, modelo em que