AV » PSICOLOGIA DA PESSOA COM NECESSIDADES ESPECIAIS (Corrigida)

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Avaliação: SDE0156_AV_201501055399 » PSICOLOGIA DA PESSOA COM NECESSIDADES ESPECIAIS
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201501055399 - SAULO SILVA FREITAS DOS SANTOS
Professor: ELSA LYDIA MACHADO SANTOS NEVES
 
Turma: 9004/AD
Nota da Prova: 5,5 Nota de Partic.: 1 Av. Parcial 2 Data: 18/11/2017 16:26:26
 
 1a Questão (Ref.: 201501939966) Pontos: 1,0 / 1,0
As crianças que tem altas habilidades também devem ser consideradas em suas necessidades especiais. O
desenvolvimento de sua potencialidade juntamente com o seu desenvolvimento emocional não devem ser
desconsiderados pelo psicólogo. Considerando as ideias desenvolvidas acima redija um texto dissertativo sobre o
seguinte tema: O desenvolvimento emocional deve acompanhar o desenvolvimento cognitivo da criança com altas
habilidades de Aborde os seguintes temas: A) As necessidades especiais das crianças com altas habilidades B) A
potencialidade do desenvolvimento cognitivo da criança com altas habilidades C) O desenvolvimento emocional da
criança com altas habilidades
 
Resposta: Vivemos em mundo aparente "normal", convencional àqueles considerados "normais". A crinaças
portadoras de necessidades especias, bem como as crianças que possuem altas habiliadades precisam de um
acompanhamento adequado e acessível para que sejam desenvolvidas as suas habilidades bem como sua área
emocional. A partir dessas diretrizes, podemos considerar que de fato foi dado início no processo de inclusão na
vida dos mesmos. O acompanhamento desempenhado por uma equipe multidisciplinar visa tal objetivo, a melhora
tanto da criança com necessidades especiais quanto bem como aquela portadora de altas habilidades.
 
 
Gabarito: A) A crianças com altas habilidades também têm necessidades especiais precisam de atenção
diferenciada B) Há crianças com altas habilidades cognitivas que devem ser desenvolvidas C) As crianças que têm
altas habilidades cognitivas não devem ser estimuladas a saltar etapas para favorecer o conhecimento, sem
considerar que há também a parte emocional que deve ser desenvolvida
 
 
Fundamentação do(a) Professor(a): RESPOSTA CORRETA
 
 2a Questão (Ref.: 201501277508) Pontos: 1,0 / 1,0
A síndrome de Rett é um transtorno muito comum em meninas. Descreva:
 
Resposta: A síndrome de Rett provoca uma alteração evolutiva considerável que ocorre ainda no início da vida, por
volta do 5º ou 6º mês do desenvolvimento normal. É caracterizada pelo nível grave ou profundo de atraso mental
que ela causa na criança portadora.
 
 
Gabarito: A síndrome de Rett ocorre devido a uma mutação do gene MECP 2 localizado no cromossoma X. estas
crianças apresentam o desenvolvimento normal até 24 meses. Após as meninas, sim meninas pois afetam o
cromossoma X, perdem os movimentos voluntários das mãos que mais parecem uma ¿lavagem de mãos¿, risos não
provocados e prejuízos motores.
 
 
Fundamentação do(a) Professor(a): RESPOSTA CORRETA
 
 3a Questão (Ref.: 201501276316) Pontos: 1,0 / 1,0
A pessoa com deficiência foge dos padrões de beleza e força aclamado e fomentado pela sociedade. Quando tais
sujeitos fugiam deste padrão, estes eram:
Mumificados
 Assassinados e barbarizados
Colocados para tocar os sinos das igrejas
Canonizados por ser um ser especial
Tratados pelos aprendizes da medicina da época
 
 4a Questão (Ref.: 201501628373) Pontos: 0,0 / 1,0
"Em todo caso e é a terceira idéia que acho ser importante : a norma traz consigo ao mesmo tempo um princípio de
qualificação e um princípio de correção. A norma não tem por função excluir, rejeitar. Ao contrário, ela está sempre
ligada a uma técnica positiva de intervenção e de transformação, a uma espécie de poder normativo". 
Segundo este texto o modelo normatizador se traduz numa busca sem sentido para diminuir as diferenças entre as
pessoas porque desconsidera o que há de peculiar e singular em cada pessoa especial em benefício de uma norma
universalizante.
Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas.
 As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
 A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
 
 5a Questão (Ref.: 201501199019) Pontos: 0,0 / 1,0
Identifique as principais causas pós-natais da paralisia cerebral.
 Lesões durante o parto respondem por 30 a 40% de casos graves de deficiência mental. A prematuridade
apresenta-se também como um fator de risco pois a mãe ainda não está pronta para o parto e é provável
que a pressão sobre o bebê seja aumentada durante o parto.
Processo degenerativo observado na terceira idade.
Uma enfermidade da mãe e as lesões no desenvolvimento são consideradas fatores importantes na etiologia
da paralisia cerebral. Ocorrem infecções no cérebro fetal a partir da doença da mãe; destacam-se como
causas: meningite, encefalite e sarampo.
Traumatismos cranianos na vida adulta, com lesões cerebrais graves.
 Acidentes graves com traumatismos cranianos, febre alta por períodos prolongados, notadamente nos
períodos iniciais da vida quando o cérebro ainda está em desenvolvimento.
 
 6a Questão (Ref.: 201501698851) Pontos: 0,0 / 1,0
Uma criança de 12 anos que apresenta Altas Habilidades é levada pelos pais solicitando uma avaliação psicológica.
A criança obteve nota altíssima no ENEM e os pais resolveram lutar para que o menor pudesse cursar engenharia
em uma universidade de sua escolha. Assinale abaixo a consideração adequada do Psicólogo.
 Recomendo a entrada da criança no curso desde que ela possa ter acompanhamento psicológico semanal e
os pais se responsabilizem legalmente por essa escolha.
 Não recomendo a entrada da criança no curso pois a diferença de idade e maturidade prejudicará
imensamente o desenvolvimento da criança.
Não recomendo a entrada da criança no curso exceto se houver um acompanhante terapêutico com a
criança nas aulas.
Não recomendo a entrada da criança no curso pois a criança ficará longe dos pais por muitas horas ao longo
do dia.
Recomendo a entrada da criança no curso desde que seja acompanhada por um dos pais nas aulas.
 
 7a Questão (Ref.: 201501276415) Pontos: 1,0 / 1,0
Identifique, dentre as opções abaixo, aquela que se refere às definições quantitativas da deficiência auditiva.
dificuldade de compreender e ser compreendido que gera grandes dificuldades sociais e afetivas.
 grau de perda da audição, medido audiométricamente em termos de decibéis.
perda de contato com o emissor da mensagem.
dificuldade de decodificação da mensagem emitida.
impossibilidade em emitir a mensagem, provocando, desta forma, grandes dificuldades e exclusão social.
 
 8a Questão (Ref.: 201501199044) Pontos: 1,0 / 1,0
Identifique a patologia à qual se referem as características abaixo: Nível grave ou profundo de atraso mental. É
uma alteração evolutiva que ocorre sempre após um período de 5 ou 6 meses de desenvolvimento normal no
começo da vida. Aparentemente ocorre só em meninas.
 Síndrome de Rett
Transtorno da linguagem expressa.
Autismo
Síndrome de Asperger
Transtorno desintegrador da infância
 
 9a Questão (Ref.: 201501698860) Pontos: 0,5 / 0,5
A respeito do trabalho multidisciplinar em saúde, é correto afirmar que fazem parte diversos profissionais, exceto:
 Advogado.
Assistente social .
Ortodontista.
Pedagogo.
Enfermeiro.
 
 10a Questão (Ref.: 201501277895) Pontos: 0,0 / 0,5
O que significa o termo Inclusão?
Incluir apenas aquelas pessoas que acreditam ser menosprezadas e deprimidas.
Acolher, respeitando as diferenças, exceto se a pessoa for pertencente à classe A ou B.
Excluir sem respeitar as diferenças individuais.
 Acolher a todos os integrantesde um determinado grupo, considerando que todos são diferentes e
apresentam potencialidades e limitações.
 Incluir todos, independente da condição fisica e emocional, entretanto tratando todas as pessoas como
iguais.
Período de não visualização da prova: desde 01/09/2017 até 24/11/2017.