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1 TEMA
Atuação do pedagogo no ambiente hospitalar.
2 PROBLEMA
Convivemos até bem pouco tempo com a visão de uma pedagogia inserida no ambiente escolar, na sala de aula. Mas a pedagogia é uma área do conhecimento que vem abrindo espaços de atuação não formais. Entre estes está a área da saúde com o atendimento hospitalar. Com isso nos questionamos. Qual é a atuação do pedagogo no ambiente hospitalar?
3 JUSTIFICATIVA
 
Muitas crianças e adolescentes que encontram-se por motivo de saúde debilitadas em hospitais necessitam de ajuda do pedagogo. A inclusão do ambiente escolar nesse período é importante para a criança que está se recuperando, pois, faz com que ela se anime, aprenda e não deixe de sair do meio escolar. Fazendo que ela não perca conteúdo, não ficando para trás e deixa-a mais confiante para voltar a sala de aula após a sua recuperação.
De acordo com Magalhães (2013) a escola, enquanto espaço de socialização de indivíduos, repentinamente deixa de existir para crianças e adolescentes que possuem alguma deficiência ou são acometidos por alguma doença grave e são obrigados a passar grandes períodos de internamento em hospitais, passando a conviver com o isolamento, privado de amigos e às vezes até mesmo esquecido por seus parentes. Por esse motivo se vê privado de sua escolaridade, necessitando de um atendimento educacional que lhe permita manter-se aprendendo, sem ruptura com o processo de educação.
4 OBJETIVOS
4.1 Objetivo Geral
Investigar e refletir sobre a atuação do pedagogo no ambiente hospitalar.
4.2 Objetivos Específicos
Definir a identidade profissional do pedagogo. �
Identificar as ações de atuação do pedagogo no espaço hospitalar. 
Descrever a importância do Pedagogo na área da saúde. 
5 REFERENCIAL TEÓRICO 
Libâneo (2001, p. 30) define Pedagogia como um campo de estudo com identidade e problemáticas próprias, compreendendo os campos de ação educativa e sua contextualização, tais como aluno sujeito do processo de socialização dos processos educativos.
A pedagogia tem grande valor para estas crianças e adolescentes que muitas vezes encontram-se em momentos difíceis no leito hospitalar e o pedagogo faz a diferença nessa hora.
De acordo com Libâneo (1998), a Pedagogia ocupa-se de processos educativos, métodos e maneiras de ensinar. É uma ciência ampla que pode abraçar vários campos do conhecimento que se preocupam com as práticas educativas. Este estudo.
6 METODOLOGIA 
Nos procedimentos práticos, este é um estudo bibliográfico sobre a atuação do pedagogo no ambiente hospitalar. A pesquisa será realizada por meio de leituras, a partir de sites, livros, artigos e fontes eletrônicas que tratam sobre o tema pesquisado. Analisar as ideias de alguns pensadores e filósofos sobre este tema.
REFERÊNCIAS
Desafios Contemporâneos para a Formação do Educador. In: EDUCARE UniFMU–Revista de Educação. São Paulo: Instituto Metropolitano para o Desenvolvimento das Pesquisas do UniFMU, 2004.
LIBÂNEO, J.C. Pedagogia e pedagogos, para quê?.-2.ed. – São Paulo: Cortez, 1999.
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