AV Parcial 3

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14/11/2017 EPS: Alunos
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O conceito de Efetividade gira em torno de Quest.: 1
Comunicação nas empresas é um diferencial competitivo e um dos recursos mais importantes, para a
obtenção do sucesso da organização. Por isso, é essencial que no ambiente profissional o indivíduo
administre o seu comportamento, principalmente a sua fala e escrita, utilizando a pontuação de forma
correta, evitando tons agressivos, gerúndio, pleonasmo etc. Depois de falarmos sobre os cuidados com
a comunicação assinale a alternativa que NÃO está coerente com a boa Comunicação Empresarial.
Quest.: 2
A alternativa, que exemplica a regra: se houver uma palavra atrativa, a próclise será obrigatória, é: Quest.: 3
A colocação pronominal se dá em função da posição do pronome em relação ao verbo. Mas, há
situações em que o uso de um caso é proibido. Sendo assim, a afirmativa correta, quanto ao uso da
Ênclise, é
Quest.: 4
Nas aulas, falamos sobre como evitar desvios sintáticos e notadamente os vícios de linguagem.
Identifique o vício de linguagem na frase: - UMA MÃO NUNCA SE NEGA A NINGUÉM-
Quest.: 5
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Lupa Calc.
 
Aluno: ADRIANO BARROS DE MEDEIROS Matrícula: 201603245091
Disciplina: GST0502 - COMUNICAÇÃO NAS EMPRESAS Período Acad.: 2017.3 EAD (G) / SM
1.
se traçar os objetivos que se deseja alcançar face a um grande desafio que uma empresa precisa enfrentar.
se verificar se as causas dos problemas enfrentados por uma empresa são oriundas de aspectos físicos.
se questionar a metodologia empregada na elaboração de estratégias de marketing de uma empresa.
se usar os meios adequados para se alcançar um objetivo desejado e, com isso, saber realizar a mesma
tarefa.
se basear em teorias empresariais para elaborar planos de ação que envolvam estratégias comunicativas.
2.
Reler as mensagens antes de enviar ao receptor.
Observar em que situação social ocorre e adequar a linguagem.
Abusar do internetes, afinal, hoje é comum o uso da internet no nosso dia a dia.
Ler bastante e cuidar da nossa fala e escrita.
Observar quem é meu receptor e adequar à linguagem.
3.
Talvez ela possa recebê-lo.
Explique-lhe tudo.
Poder-se-ia trabalhar na semana.
Talvez nos tornemos amigos.
Aqui, trabalha-se.
4.
utilizada com verbos nos futuro do presente.
quando o pronome vem depois do verbo.
quando antes houver uma palavra negativa, tais como: não, nada, nunca.
quando o pronome vem antes do verbo.
utilizada com verbos no futuro do pretérito.
5.
Gerundismo
Pleonasmo
Barbarismo
Cacófato
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Na frase:" O GERENTE FALOU COM O DIRETOR EM SUA SALA" é possível observar que se encontra um
vício de linguagem denominado de
Quest.: 6
Para Beaugrande e Dressler (1997, p. 36), _________ consiste na conexão através de relações
gramaticais dos componentes da superfície do texto, isto é, todos os procedimentos usados a fim de
estabelecer relações entre os elementos superficiais de um texto se incluem nesse conceito.
BEAUGRANDE, R. de & DRESSLER, W. U. Introducción a la lingüística del texto. Barcelona: Ariel, 1997.
Quest.: 7
Das afirmativas a seguir, qual a que define corretamente a Coesão Interfrásica? Quest.: 8
Na paráfrase, as palavras são mudadas, porém, a ideia do texto é confirmada pelo novo texto. Na
frase: " Pegue o pano e enxugue a louça" ao ser parafraseada ficará:
Quest.: 9
Na aula sobre Técnicas de Redação Empresarial, são mencionadas 3 condições básicas da comunicação
empresarial que devem sempre ser levadas em consideração:
Quest.: 10
Solecismo
6.
Cacofonia.
Solecismo.
Pleonasmo.
Barbarismo.
Ambiguidade.
7.
Coesão textual
Parágrafo
Coerência textual
Ambiguidade
elipse
8.
Processo que assegura a articulação de parágrafos entre si.
Processo que assegura a articulação de orações, frases entre si.
Processo que assegura a articulação de orações, frases e parágrafos entre si.
Processo que assegura a articulação de frases e ideias entre si.
Processo que assegura a articulação de frases e parágrafos entre si.
9.
Segure o pano e enxugue a louça.
Segure o pano e lave a louça.
Apanhe o pano e seque a louça.
Arranje um pano e lave a louça.
Apanhe o pano e lave a louça.
10.
A formação acadêmica, empresarial e gramatical
O autor, a empresa e o público alvo
A linguagem popular, social e profissional
O estilo familiar e coloquial e o grupo social
O emissor, o grupo social e a sintaxe