Ambiental AV 2017.02

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Avaliação:  » EDUCAÇÃO AMBIENTAL
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 
	Professor:
	SUSANA MOSCARDINI RIBEIRO
	Turma: 9002/AB
	Nota da Prova: 8,0    Nota de Partic.: 1   Av. Parcial 2  Data: 16/11/2017 20:19:28
	
	 1a Questão (Ref.: 201701255622)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Qual foi o maior ganho na discussão da Conferência de Moscou que estamos até hoje tentando praticar e que a EA deveria objetivar?
		
	
Resposta: A necessidade de dar mais atenção à preservação do meio ambiente através de um desenvolvimento sustentável. Necessário que a geração presente preserve os recursos naturais com a finalidade de que os mesmos não se esgotem para as futuras gerações. A proteção do meio ambiente ainda é algo muito romantizado, sua prática não é algo concreto. Temos que preservar o meio ambiente como um todo, realizar racionamentos e não apenas não jogar lixo nas ruas, por exemplo.
	
Gabarito: Eue a EA deveria, simultaneamente, preocupar-se com a promoção da conscientização, transmissão de informações, desenvolvimento de hábitos e habilidades, promoção de valores, estabelecimento de critérios e padrões, e orientações para resolução de problemas e tomada de decisões. Portanto, deveria objetivar modificações comportamentais nos campos cognitivos e afetivos.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201701882925)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Nos estudos ambientais, como o meio ambiente é tratado? Explique isto e como processam-se os fenômenos no interior do sistema.
		
	
Resposta: São realizados estudos para verificação de possíveis modificações ambientais, tendo em vista que as taxas de ocupação dos espaços, a urbanização, poluição, ocorrendo em escala global, são incompatíveis com a capacidade de suporte dos ecossistemas naturais. Verifica as mudanças na abundância dos seres vivos e espécies da flora e da fauna, solo, clima e a mudança na estrutura e sua composição. Identifica alterações nos parâmetros estudados e determina em que fase ocorrem mudanças. É necessário que possamos ter um ambiente ecologicamente equilibrado e, para isso, torna-se necessário relacionarmos meio ambiente, sociedade e cultura.
	
Gabarito: Nos estudos ambientais, o meio ambiente é tratado como um sistema, isto é, o conjunto das partes que se integram, direta ou indiretamente, de modo que de cada uma delas dependa o comportamento das demais. Os fenômenos no interior do sistema processam-se por meio de fluxos de matéria e energia que resultam em conexões e relações de dependência entre suas partes
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201701101726)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As modificações ambientais decorrentes do processo antrópico de ocupação dos espaços e de urbanização, que ocorrem em escala global, especialmente as que vêm acontecendo desde os séculos XIX e XX, impõem taxas incompatíveis com a capacidade de suporte dos ecossistemas naturais.
Em relação a esta afirmação marque a alternativa correta:
		
	
	Para reverter o processo é necessário parar de consumir.
	
	O consumo desenfreado é o motivo dos impactos antrópicos.
	
	Devemos evitar a ocupação e a urbanização, se quisermos manter o planeta viável.
	
	A capacidade de suporte do planeta é inesgotável.
	 
	É razoável supor, que mantidos os níveis de consumo e ocupação atuais, a capacidade de suporte dos ecossistemas naturais se esgotará rapidamente.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201701111059)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em um cenário de sucessos e padecimentos humanos, deve-se encontrar um novo conceito de segurança humana, um novo paradigma.
A alternativa que NÃO diz respeito a um novo modelo de desenvolvimento é a que
		
	
	considera o crescimento econômico como um meio e não um fim.
	
	respeita os sistemas naturais do qual dependem todos os seres vivos.
	
	protege a vida das futuras gerações e igualmente a das atuais.
	 
	projeta o desenvolvimento econômico empresarial a qualquer custo.
	
	coloca o ser humano no centro do desenvolvimento.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201701319651)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A cidade de Estocolmo (Suécia) sediou a Primeira Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, em ____________ que foi a primeira conferência temática da ONU e reuniu representantes de 113 países (Pelicioni, 2009).
		
	
	1977
	
	1982
	 
	1972
	
	1987
	
	1992
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201701101694)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	"Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações" (Artigo 225 da Constituição Federal).
Com base no princípio constitucional acima indique a resposta correta:
		
	
	Todos devem ter o mesmo padrão de vida social e econômico.
	 
	O meio ambiente está muito mais relacionado com a questão social e cultural, do que somente definições biológicas.
	
	Cabe somente ao poder público, a defesa do ambiente para as gerações futuras.
	
	Não há relação entre meio ambiente, sociedade e cultura.
	 
	O ambiente ecologicamente equilibrado é uma definição legal e política.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201701111066)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	NÃO diz respeito a um princípio da PNMA:
		
	
	Planejamento e fiscalização do uso dos recursos naturais
	
	Controle e zoneamento das atividades potencialmente ou efetivamente poluidoras
	
	Proteção dos ecossistemas;
	 
	Racionalização do uso de material urbano, do tratamento de esgoto rural , da atmosfera e do ar
	
	Equilíbrio ecológico, considerando o meio ambiente como patrimônio público
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201701255651)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O monitoramento do estado em que se encontram as populações de fauna e flora de uma determinada área natural, num período de tempo o mais dilatado possível, e sob uma metodologia padronizada. Mediante sua implementação pode-se manter atualizada uma base de dados (sobre as mudanças na abundância dos seres vivos e as mudanças na estrutura e na composição das populações), identificar alterações nos parâmetros estudados, e determinar em que fase do ciclo vital das espécies de organismos vivos estudados ocorrem as mudanças. Diz respeito a:
		
	
	Programa de acompanhamento socioeconômico
	
	Programa de Monitoramento de Plano de Ação
	
	Programa de Controle de poluição
	
	Programa de Controle de Impacto
	 
	Programa de Acompanhamento Biológico
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201701693517)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	De acordo com os Temas Transversais que fazem parte dos Parâmetros Curriculares Nacionais, a principal função do trabalho da escola através da Educação Ambiental, é:
		
	 
	A contribuição sobre a realidade de modo ético e comprometido com a vida, com a sociedade local e global.
	
	Caracterizar a Educação Ambiental com uma disciplina a ser incluída nos currículos do Ensino Fundamental
	
	A integração de conteúdos de áreas e de temas de maneira contínua e fragmentada.
	
	A padronização e sistematização do que pode ou não ser trabalhado em sala de aula
	
	Impor metodologia para sua inclusão da Educação Ambiental no currículo, bem como o e seu tratamento didático
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201701318460)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Segundo Corvalán e Kjellström (1996) "a exposição humana a poluentes no ar, água, solo e alimentos - seja em episódios de alto nível, a curto prazo, ou exposições de baixo nível, a longo prazo - é um grande contribuinte para a mortalidade e a morbidade crescentes". Com relação a este tema, é INCORRETO dizer que:
		
	
	A promoção da saúde está presente em praticamente todos os capítulos da Agenda 21 Global, principal documento resultante da Conferência das Nações Unidassobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (CNUMAD).
	
	Esse problema se agrava, na medida em que as populações vão se expandindo, particularmente em centros urbanos.
	 
	Esse problema se agrava, na medida em que as populações vão se expandindo, particularmente em centros rurais.
	
	Não se têm desenvolvido, de modo adequado, políticas públicas de caráter preventivo, tais como controles efetivos de contaminação do ar, da água e do uso do solo.
	
	A capacidade de estabelecer ligações entre dados de saúde e meio ambiente, e, portanto, entender a relação entre níveis de exposição e efeitos na saúde, é claramente vital, na tentativa de controlar exposições e proteger a saúde.