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ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO | NÚCLEO DE PRÁTICAS | PORTFÓLIO 
 
 
A PLAYTABLE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
Por : 
Polo – 
Data:
 
http://www.revistareacao.com.br/2017
 Em Blumenau SC, a escola Municipal Adelaide Starke foi escolhida para o projeto piloto da utilização da primeira mesa digital PlayTable na educação inclusiva. A escola atende a cerca de 30 crianças do 1º ao 9º ano do ensino fundamental com diferentes tipos de deficiência onde é feito o atendimento educacional especializado (AEE) complementar as aulas regulares. 
 A PlayTable foi lançada em 2014 e já esta em uso em mais de 350 escolas em todas as regiões do Brasil, o projeto levou três anos de pesquisa para ficar pronto. Playtable é destinada a crianças a partir de três anos de idade e pode ser utilizada para o desenvolvimento e no ensino e aprendizagem, em escolas de educação infantil e ensino fundamental. A PlayTable é uma mesa digital, interativa e multidisciplinar para educar e divertir. Desenvolve as habilidades cognitivas e de coordenação motora, além de trabalhar assuntos específicos, como alfabetização, matemática, ciências, artes, história, entre outros.
 
 A tecnologia infrared se caracteriza pela fácil usabilidade e é, inclusive, acessível a crianças com deficiência motora ou psíquica. Isso é possível porque os jogos e aplicativos são projetados por professores especialistas em diversas áreas, juntamente com uma equipe de artistas alinhados com a ludopedagogia. Enquanto as crianças se divertem, elas aprendem e estimulam o seu desenvolvimento dentro da linguagem delas, que é a brincadeira. 
 Os jogos e aplicativos da PlayTable são fundamentados nas diretrizes curriculares do MEC, tanto para a educação infantil quanto para os anos iniciais. Além dos assuntos específicos, os aplicativos desenvolvem o raciocínio lógico, a memorização, a atenção e paciência, a criatividade, a resolução de problemas, as linguagens de expressão e a coordenação motora, deixando os alunos mais curiosos, observadores, concentrados e comprometidos. A tela com tecnologia infrared reconhece o toque humano e também de objetos de plástico, metal, feltro, entre outros. 
 Os elementos visuais são de fácil compreensão e todos os jogos possuem diferentes níveis de aprendizado (fácil, normal e avançado), acompanhando e auxiliando o desenvolvimento do aluno. A PlayTable é totalmente preparada para ambientes com muitas crianças. É resistente, lacrada e isolada. Possui um único cabo de energia e um único botão de ligar e desligar, podendo ser operada diretamente pelas crianças. Possui conexão wi-fi para atualizações dos jogos. Pode ser montada com os pés ou com os suportes de parede. 
 A brincadeira é o mais completo dos processos educativos, pois influencia diretamente todos os campos do desenvolvimento infantil de uma maneira prazerosa para as crianças, e é uma linguagem universal. A PlayTable, através dos jogos e aplicativos lúdicos, desenvolve o raciocínio lógico, a memorização, a atenção e paciência, a criatividade, a resolução de problemas, as linguagens de expressão e a coordenação motora fina e óculo manual. Trabalha de maneira específica, também, assuntos de matemática (operações), língua portuguesa (alfabetização), língua inglesa, ciências (corpo humano) e artes. Ao brincar e interagir com os jogos, os alunos tornam-se mais curiosos, observadores, comunicativos, concentrados e comprometidos.A PlayTable é ideal para a escola porque educa, e é melhor ainda para as crianças porque diverte.
 A PlayTable é uma importante ferramenta de inclusão para o trabalho pedagógico com crianças com diferentes tipos de deficiência, como autismo, síndrome de Down, TDA/H, surdez, deficiências motoras, entre outros. Sua tecnologia e seus aplicativos permitem o uso compartilhado com outras crianças ou em um trabalho específico com crianças deficientes. 
Umas das desvantagem do playtable é o alto valor pode custar até R$7.980 a unidade.
 
 
 A Playtable vem sendo uma aliada nos atendimentos da equipe multidisciplinar, promovendo o desenvolvimento infantil nos aspectos cognitivos, motores e sociais. É uma maneira dinâmica, lúdica e tecnológica de aprendizado, pois há um envolvimento maior da criança, possibilitando não só a expansão da área educacional como também suas habilidades de independência e autonomia, estimulação e aperfeiçoamento da liguagem, treino de coordenação motora fina e integração social e afetiva. 
 
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