Avaliação de Probabilidade e Estatística

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Avaliação: CEL0272_AVS » PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
Tipo de Avaliação: AVS
Questão número 1.1a Questão (Ref.: 201202573469) Pontos: 1,5 / 1,5
Considere a tabela abaixo que relaciona a estatura de 40 alunos e a respectiva coluna 
contendo a freqüência simples de cada classe. Complete a tabela com os dados referentes a 
coluna da Frequencia Relativa (%):
Solução:10 - 7,5 - 27,5 - 20 - 12,5 - 22,5
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2a Questão (Ref.: 201202589242) Pontos: 0,5 / 0,5
Considere a seguinte afirmativa referente a uma determinada pesquisa estatística: Em um 
estudo recente de causas de morte em homens com 60 anos ou mais, uma amostra de 120 
homens indica que 48 morreram em consequência de algum problema cardíaco.
Levando-se em consideração os conceitos de Estatística e os dados obtidos pela pesquisa 
acima, é SOMENTE CORRETO afirmar que
(I) 40% dos homens com 60 anos ou mais da pesquisa morreram por problemas cardíacos.
(II) Os dados sobre a causa da morte (48 morreram em consequência de algum problema 
cardíaco) é um dado quantitativo.
(III) Os valores numéricos 120 e 48 dizem respeito ao ramo Inferencial da Estatística.
Solução:(I), (II) e (III)
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3a Questão (Ref.: 201202568932) Pontos: 1,5 / 1,5
Um casal pretende ter 4 filhos e deseja saber qual a probabilidade de ter 3 meninos e 1 
menina. Ajude o casal com seu planejamento.
Solução:25%
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4a Questão (Ref.: 201202498549) Pontos: 0,5 / 0,5
Considere a série representativa de matriculas nas escolas de uma cidade do interior do 
estado
MATRICULAS NAS ESCOLAS DA CIDADE X
|-----------------------------------+-------------------------|
| NIVEL + Nº DE ALUNOS |
|-----------------------------------+-------------------------|
| Ensino Fundamental | 20.000 |
| Ensino Médio | 2.000 |
| Ensino Superir | 200 |
|-----------------------------------+-------------------------|
| Total | 22.200 |
|-----------------------------------+-------------------------|
Podemos afirmar que a porcentagem relativa ao Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino 
Superior destas escolas é:
Solução:90,1%; 9,0%; 0,9%
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5a Questão (Ref.: 201202498295) Pontos: 0,5 / 0,5
A partir da tabela de distribuição abaixo, determine a freqüência relativa e percentual da 
segunda classe respectivamente:
|-----------+-------------------|
|Classe!Frequência |
|-----------+-------------------|
|1 !7 |
|2 !15 |
|3 !5 |
|-----------+-------------------|
Solução: = 15/27 e 55,6 %
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6a Questão (Ref.: 201202498479) Pontos: 0,5 / 0,5
Considere a distribuição de frequencia com intervalo de classe a seguir:
|-----------------------+--------------------|
| Classe | Frequência |
|-----------------------+--------------------|
| 1,5|- 2,0 | 3 |
| 2,0|- 2,5 | 16 |
| 2,5|- 3,0 | 31 |
| 3,0|- 3,5 | 34 |
|-----------------------+--------------------|
| TOTAL | 84 |
|-----------------------+--------------------|
A moda da distribuição em questão é:
Solução: = 3,25
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7a Questão (Ref.: 201202514875) Pontos: 0,5 / 0,5
Determine a classe que representa os 3o e 7o decis da distribuição abaixo, respectivamente
Dados Frequência
0|-5 6
5|-10 6
10|-15 8
15|-20 14
20|-25 20
25|-30 18
30|-35 12
35|-40 10
40|-45 4
45|-50 2
Total 100
Solução: = 15|-20 e 25|-30
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8a Questão (Ref.: 201202712240) Pontos: 0,5 / 0,5
Escolhem-se, ao acaso, dois números naturais distintos, de 1 a 20. Qual é a probabilidade de 
que o produto dos números escolhidos seja ímpar?
Solução: = 9/38
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9a Questão (Ref.: 201202511676) Pontos: 1,0 / 1,0
Extrai-se ao acaso uma bola de uma caixa que contém 6 bolas vermelhas, 4 brancas e 5 
azuis. Determine a probabilidade de a bola extraída ser azul.
Solução: = 1/3
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10a Questão (Ref.: 201202728396) Pontos: 1,0 / 1,0
Um dado é lançado e observa-se o número da face voltada para cima. Qual a probabilidade 
desse número ser menor que 3 ou par?
Solução: = 2/3
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