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LEITURA DE IMPLÍCITOS Implícito é algo que está envolvido naquele contexto, mas não é revelado, é deixado subentendido, é apenas sugerido. A compreensão de implícitos é essencial para se garantir um bom nível de leitura. PRESSUPOSTOS E IMPLÍCITOS São recursos utilizados por autores no momento da elaboração de seus textos. Implícitos são informações que não estão claramente delineadas no texto. Pressupostos são aquelas ideias não expressas, mas o leitor pode perceber a partir de palavras ou expressões contidas na frase. Ex. “Hoje continua chovendo” Pode-se ter certeza de duas coisas: que hoje continua chovendo (informação explícita) é que o verbo continua faz com que se perceba a informação implícita de que o tempo já estava chuvoso antes. COESÃO E COE RÊNCIA O texto é produzido através da organização de palavras que se unem, adequadamente, uma as outras. Os termos vão formando uma oração e as orações vão construindo os períodos Como escrever de forma coerente 1- Manter a ordem cronológica. 2- Seguir uma ordem cronológica. 3- Uma informação nova deve se ligar a outra já enunciada. 4- Evitar repetições. 5 -Não se contradizer. 6- Não escamotear a realidade. 7- Evitar as generalizações. 8- Utilizar os recursos de coesão textual. Fonte: Comunicação em prosa moderna, Othon Garcia, 14ª edição Palavras que ajudam a dar coesão e coerência ao texto. Adição: e, não só...mas também, não só...como também, bem como, não só...mas ainda. Alternativas : ou, ou...ou, ora...ora, quer...quer, seja...seja Oposição: mas, porém, contudo, entretanto,todavia, no entanto. Conclusão: logo, pois, portanto, por conseguinte.por isso, assim para concluir,finalmente, em resumo, então. Justificativa: que, porque, pois, porquanto, como, pois que, uma vez que, visto que, já que. Contradição: embora, ainda que, mesmo que, posto que, por mais que.
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