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Construtivismo
Professores
&
Alunos
Papel do
aprendiz
Responsável pelo seu
próprio aprendizado
Traços desejáveis
Curiosidade
Iniciativa
Persistência
Acima de tudo:
organizar seu próprio trabalho
Dupla lição
Aprender novas informações
Aprender novas maneiras de aprender
Usar tecnologia
Software como ferramentas para atingir
metas de aprendizado
Internet para acessar e compartilhar informações
Simular, modelar etc. para apoiar a pesquisa
Papel do
professor
Facilitador
Planejar
Organizar
Guia
Aconselhamento
Mostrar "direção"
"Mente aberta" Aprender no caminho
Suporte cognitivo
Fazer sugestões
Dar recomendações
Desafiar a criatividade
Encorajar pensamento independente
Assessorar o
aprendiz individual
Possibilidades
Forças
Necessidades
Sentimentos
Definir limites
Princípios
gerais
Foco no
aprendiz
Aprender é um
processo ativo
Aceitar a autonomia do aprendiz
Foco em aprender ao invés de ensinar
Aprendiz tem vontade
Aprendiz tem propósito
Motivação é a chave
para aprender
Incentivar a inquisição pelo aprendiz
Incentivar a curiosidade do aprendiz
Incentivar a iniciativa do aprendiz
Experiência tem papel
crítico na aprendizagem
Aprendiz tem crenças atuais
Aprendiz tem atitudes atuais
Aprendiz tem conhecimentos atuais
Humanos têm uma
"predisposição
cognitiva" para...
Selecionar e transformar informação
Construir hipóteses
Fazer escolhas
Aprender é...
Aprendizado é
contextualizado
Relacionado ao resto de nossa vida
Relacionado às nossas predisposições
Relacionado ao nossos medos
Aprender é uma
atividade social
Aprendizado cooperativo é encorajado
Aprender envolve a linguagem
Envolva os aprendizes em situações realistas
Incentive o diálogo
entre estudantes
estudante-professor
Aprender leva tempo
Reflexão
Maturação
Foco em..
Compreensão
Desempenho
Metas da
instrução
construtivista
Raciocínio
Pensamento crítico
Resolução de problemas
Recuperação, compreensão e uso
Flexibilidade cognitiva (transferência)
Reflexão
"Expertise distribuída"
www.MapasMentais.com.br
Original do livro Expandindo sua
Inteligência com Mapas Mentais
(www.MindMapShop.com.br)
Autor: Virgílio Vasconcelos Vilela
Conteúdo traduzido de
www.uib.no/People/sinia/CSCL/
HMM_Constructivism.htm