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Unidade 1 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - QuestionárioH Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário Usuário Samanta Navarro Curso 1758 . 7 - Didática - 20171.AB Teste Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário Iniciado 18/02/17 09:48 Enviado 18/02/17 09:48 Status Completada Resultado da tentativa 10 em 10 pontos Tempo decorrido 5 minutos Instruções Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar, pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão ENVIAR. Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o menu lateral esquerdo (Notas). IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 O ensino precisa promover condições para que o aluno participe ativamente do desenvolvimento do seu saber. O processo de ensino-aprendizagem depende de algumas situações que estimulem: Assinale apenas uma das alternativas. Resposta Selecionada: c. O diálogo entre alunos; e alunos e professores Respostas: a. A apreensão dos saberes pelos alunos, de acordo com o que é determinado socialmente b. A transmissão de conteúdo por parte do professor c. O diálogo entre alunos; e alunos e professores d. O interesse dos alunos sobre um conteúdo específico e. Disciplinas Cursos 1 em 1 pontos Samanta Navarro O interesse dos alunos pela pesquisa apenas para fins de entretenimento Pergunta 2 Observe a figura abaixo e assinale o que ela representa. Resposta Selecionada: a. Uma aula com foco no professor, o único detentor do saber Respostas: a. Uma aula com foco no professor, o único detentor do saber b. Um professor preocupado com as necessidades dos alunos c. Foco na aprendizagem do aluno d. A participação ativa dos alunos no processo de ensino- aprendizagem Pergunta 3 Observe a imagem abaixo. Assinale a resposta referente ao tipo de abordagem do processo de ensino-aprendizagem que a imagem corresponde. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos Fonte: http://educador.brasilescola.com/trabalho-docente/tendencias-pedagogicas-bras ileiras.htm Resposta Selecionada: c. Tradicional Respostas: a. Humanista b. Sociocultural c. Tradicional d. Comportamentalista e. Cognitivista Pergunta 4 Faça uma reflexão sobre o conteúdo da tirinha. Agora, identifique nas alternativas abaixo aquela que NÃO está relacionada aos objetivos de uma aula. Fonte: http://www.gazetadopovo.com.br/blogs/educacao-e-midia/ch ega-de-cursinhos-relampago/ Resposta Selecionada: c. Formar para o respeito e a obediência ao professor e a assimilação de todo o conteúdo que é transmitido por ele Respostas: a. Buscar a assimilação dos conhecimentos próxima do igual em todos os alunos, para o aproveitamento escolar ser semelhante por todos b. Possibilitar o desenvolvimento de pensamentos independentes, aumentando a criatividade e o prazer pelo estudo 1 em 1 pontos c. Formar para o respeito e a obediência ao professor e a assimilação de todo o conteúdo que é transmitido por ele d. Desenvolver atitudes e convicções capazes de permitir a aplicação dos conhecimentos, em busca de soluções para problemas e situações reais do cotidiano e. Assegurar que os conhecimentos sejam assimilados de forma sólida e profunda, aumentando o nível cultural e científico dos alunos Pergunta 5 O ensino é o objeto de estudo da didática, e como tal inclui vários itens que concernem à relação entre professores e aluno. Identifique nos itens abaixo aquele que NÃO diz respeito a um item do ensino? Resposta Selecionada: c. Instrução sobre comportamento Respostas: a. Organização das aulas b. Conteúdos dos livros didáticos c. Instrução sobre comportamento d. Métodos de ensino e. Conteúdos programáticos Pergunta 6 A concepção de Didática vem sendo discutida com base nas diversas tendências pedagógicas instituídas ao longo dos anos. Das alternativas a seguir, qual representa a concepção de didática praticada pela pedagogia tradicional? Resposta Selecionada: e. Está centralizada na figura do professor, ou seja, quem possui o conhecimento é o professor Respostas: a. Direciona o professor apresentando objetivos, conteúdos e tarefas imprescindíveis para a formação dos alunos b. Concebe o aluno como o centro do processo pedagógico c. É um conjunto sistemático de procedimentos utilizados na orientação d. Consiste na composição harmônica das esferas técnicas, humanas e político-sociais no processo de direcionamento da aprendizagem e. Está centralizada na figura do professor, ou seja, quem possui o conhecimento é o professor 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos Pergunta 7 A Educação é uma atividade exclusiva dos seres humanos e como tal influencia significativamente suas vidas e o desenvolvimento da sociedade. Diante do exposto e a partir da leitura realizada do livro texto, qual a alternativa que melhor representa a finalidade da educação? Resposta Selecionada: d. Preparar os indivíduos para a vida social, melhorando suas capacidades físicas e intelectuais Respostas: a. Formar os indivíduos para ler, escrever, contar, entre outros, através dos conteúdos ministrados b. Formar os indivíduos para terem um bom comportamento em sociedade, a partir do ensinamento de regras c. Preparar os indivíduos para o trabalho, através da articulação entre a teoria e a prática d. Preparar os indivíduos para a vida social, melhorando suas capacidades físicas e intelectuais e. Preparar os indivíduos para ajudarem o próximo, através de ensinamentos de cidadania Pergunta 8 Segundo os autores Sacristán e Gómez (1988), “O profissional de ensino, antes de ser um técnico eficaz, e mais do que ser um fiel servidor de diretrizes das mais variadas tendências, num sistema submetido a controles técnicos que mascaram seu caráter ideológico, deve ser alguém responsável que fundamenta sua prática numa opção de valores e em ideias”. A partir dessa concepção, os métodos e os instrumentos utilizados pelo professor devem possibilitar ao aluno: Resposta Selecionada: c. O desenvolvimento da capacidade de compreensão da realidade social Respostas: a. O domínio dos recursos tecnológicos b. A formação nas diversas áreas do conhecimento c. O desenvolvimento da capacidade de compreensão da realidade social d. O desenvolvimento de habilidades motoras e. A socialização com os colegas Pergunta 9 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos Terça-feira, 2 de Maio de 2017 16h15min15s BRT A pesquisa tem uma importante influência na preparação dos professores para atuarem em sala de aula. Trata-se da pesquisa com pretensões didáticas e não científica. Identifique abaixo qual o requisito que se encaixa mais na pesquisa didática. Resposta Selecionada: b. Levar o aluno-professor a absorver uma postura investigativa em sua atuação profissional Respostas: a. Levar o aluno-professor a coletar dados b. Levar o aluno-professor a absorver uma postura investigativa em sua atuação profissional c. Levar o aluno-professor a compreender o porquê de algum fenômeno d. Levar o aluno-professor a realizar uma atividade racional e sistemática Pergunta 10 Planejar a ação didática requer do professor algumas ações importantes. Assinale a alternativa que NÃO corresponde à ação que o professor deve empreender para planejar sua aula. Resposta Selecionada: d. Estabelecer estratégias de ensino rígidas Respostas: a. Definir atividades e procedimentos alinhados aos objetivos e conteúdos b. Estabelecer objetivos gerais c. Conhecer as condições prévias dos alunos d. Estabelecerestratégias de ensino rígidas ← OK 1 em 1 pontos
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